2. Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина относится к базовой части цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл». Для освоения дисциплины студенты должны иметь базовую подготовку в пределах школьной программы, иметь навыки работы с учебной литературой для подготовки индивидуальных заданий. Студенты должны иметь начальные умения и навыки компетенции ОК-2. (Знание базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своём личностном и общекультурном развитии.) и ОК-14. (Владение одним из иностранных языков как средством коммуникации в рамках сложившейся специализированной терминологии профессионального международного общения).

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-14. Владеть одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного. В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- основы иностранного языка

- фонологические, лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка

- литературную норму изучаемого языка: орфоэпическую, орфографическую, лексическую и грамматическую

- картину мира носителей изучаемого языка

- формулы речевого общения

Уметь:

- читатьспециальную литературу на иностранном языке

- использовать немецкий язык в межличностном общении и профессиональной деятельности

Владеть:

- навыками разговорной речи на иностранном языке

4. Структура и содержание дисциплины (модуля)

Объем дисциплины и виды учебной работы

	Всего часов / зачетных единиц	Семестры
		2	3	4	5
Аудиторные занятия (всего)	36
В том числе:	-	-	-	-	-
Лекции
Практические занятия (ПЗ)	36	8	4	8	16
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)	167	40	30	40	57
В том числе:	-	-	-	-	-
Курсовой проект (работа)		-
Расчетно-графические работы		-
Реферат
Другие виды самостоятельной работы
Рабочая тетрадь
Вид промежуточной аттестации (экзамен)	6 з.е.		зачет		экзамен
Общая трудоемкость часы/ зачетные единицы
	216 / 6 з.е.

Содержание разделов дисциплины

№	Фонетика	Правильное произнесение наиболее трудных звуков. Ударение в слове. Интонирование повествовательных предложений
	Грамматика	Количественные и порядковые числительные. Местоимения. Порядок слов в немецком предложении.
	Грамматика	Система временных форм – презенс, претерит и перфект. Пассивный залог. Предлоги. Приставки.
	Лексика	Германия.
	Лексика	Швейцария.
	Лексика	Австрия.
	Лексика	Тексты по специальности.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	№№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
		1	2	3	4	5	6
1.	Иностранный язык в профессиональной сфере

Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лекц.	Практ. занятия	Семин.	СРС	Всего
1	Фонетика	-	3	-	4	7
2	Грамматика	-	10	-	23	33
3	Лексика	-	23	-	140	163
4	Итого	-	36	-	167	203

Лабораторный практикум: не предусмотрен.

Курсовые проекты (работы): не предусмотрены.