Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка практика.doc
Скачиваний:
55
Добавлен:
14.05.2015
Размер:
421.89 Кб
Скачать

Компетенции студента, формируемые в результате прохождения концентрированной учебно-ознакомительной практики 2 курса

Профессиональные компетенции (ПК):

ПК - 13 - быть готовым к осуществлению технологий менеджмента и продюсирования концертов, фестивалей, конкурсов, смотров, праздников и других форм массовой социально-культурной деятельности.

ПК - 15 - быть готовым к разработке целей и приоритетов творческо-производственной деятельности учреждений культуры, реализующих социально-культурные технологии (культурно-просветительные, культуроохранные, культурно-досуговые, рекреативные).

ПК - 21 - быть готовым к участию в научных исследованиях социально-культурной деятельности по отдельным разделам (этапам, заданиям) в соответствии с утвержденными методиками.

ПК - 25 - быть способным проектировать социально-культурную деятельность на основе изучения запросов, интересов с учетом возраста, образования, социальных, национальных, гендерных различий групп населения.

ПК - 28 - быть способным к научно-методическому обеспечению учебно-воспитательного процесса и проведению воспитательных мероприятий с различными категориями участников социально-культурной деятельности.

Примерный план-график прохождения концентрированной учебно-ознакомительной практики

п/п

Этапы прохождения практики

Сроки выполнения

1

Обзорная экскурсия по предприятию сферы культуры с целью общего знакомства с деятельностью предприятия, руководством в целом, управлением подразделениями.

1 день

2

Анализ целей, задач, видов деятельности, истории развития предприятия социально-культурной деятельности. Характеристика предприятия: месторасположение, правовой статус, учредительные документы предприятия, документация по лицензированию, аттестации и аккредитации. Изучение законодательных актов, регулирующих деятельность организации в сфере культуры.

2-3 день

3

Изучение системы управления предприятием, организационной структуры предприятия и функций отдельных подразделений с учетом специфики управления в социально-культурной сфере. Состав подразделений, их функции, соподчиненность, взаимодействие. Положения о подразделениях. Управление кадрами. Информация о кадровом составе организации: квалификационная структура, численность.

4-5 день

4

Знакомство со структурой и функциями экономического отдела предприятия социально-культурной деятельности. Характеристика работы отдела. Знакомство с должностными инструкциями сотрудников.

6-7 день

5

Углубленное изучение деятельности органов административного управления, распределение обязанностей, регламент работы управленческих звеньев. Содержание должностных инструкций для менеджеров разных уровней управления в сфере культуры. Изучение функционально-должностных обязанностей менеджеров низшего звена. Выполнение индивидуального задания.

8-11 день

6

Подготовка отчета.

12-14 день