Тема 10. Игра в жизнедеятельности человека

1. Игра как феномен человеческого существования. Концепции игры (Й.Хейзинг, Э.Берн, С.Смирнов).

2. Классификация и виды игр по типам, планам и стилям.

3. Кино и театр как объект социокультурного анализа.

4. Антропологическая характеристика спорта.

Понятия:игра, игрообразующая сила, правила игры, игропорождающая сила, классификация игр, состязание, жребий, подражание, имитация, вид игры, мотивация игрока, физическая культура, здоровье человека, гигиена, физическое оздоровление, медицинская коррекция, самоутверждение спортсмена, зрители.

Вопросы и задания для самопроверки

1. Что такое игра? Ответьте себе своими словами.

2. Почему необходимо для объяснения природы игры надо выйти за пределы человека играющего и искать игрообразующие силы в культуре?

3. Почему игра является культурно-деятельностным образованием?

4. Выскажите свое мнение по тенденции развития классификации игр.

5. Кто разрабатывает правила игры?

6. Почему есть такое высказывание "Прекрасный мир спорта"?

7. В каких случаях нарушаются правила игры?

8. Существует ли связь между телесной (физической) культурой и душевным здоровьем человека?

9. Назовите игровые, неигровые и технические виды спорта.

10. К какому классу игр Вы тяготеете? Можно ли на основе такой самооценки определить ценностные ориентации, стимулирующие Ваши усилия по самоутверждению, или можно понять лишь Ваш психологический характер?

11. Составьте таблицу «Концепции игры»

Ученый	Годы жизни	Концепция игры

12. Перечислите виды игровой деятельности

13. Какие теоретические подходы к объяснению феномена игры Вы знаете?

14. Дайте определение понятия «игровые технологии»

15. Можно ли считать игру средством социализации человека?

16. Какой социальный портрет профессионального спортсмена?

17. Раскройте класс «игры-агон»

18. Каким должно быть физическое оздоровление?

Литература

1. Аббасова Н.Т. Игра как театральная социальная деятельность// Studia culturae. Выпуск 2. Альманах кафедры философии культуры и культурологии и Центра изучения культуры философского факультета Санкт-Петербургского государственного университета. СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2002. С.208-212

2. Баранов П.В.. Сазонов Б.В. Игровая форма развития коммуникации, мышления, деятельности. М.: Аспект-Пресс, 2007. 410 с.

3. Белик А.А. Культурная (социальная) антропология: Учебное пособие. М.: РГГУ, 2009. 613 с.

4. Берн Э. Люди, которые играют в игры. Минск: Харвест, 2005.

5. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. СПб: Питер, 1992.

6. Берн Э. Игры, в которые играют люди; психология человеческих взаимоотношений; Пер с англ. М.: АСТ, 2010.

7. Бродель Ф. Игры обмена. М.: Издательство «Наука», 1988.

8. Демидов А.Б. Феномены человеческого бытия / Учеб. пособие. Минск: ЗАО Издательский центр «Экономпресс», 1999. 180 с.

9. Кармин А.С., Новикова Е.С. Культурология. Спб.: Питер, 2008. 464 с.

10. Клюев А.С. Музыка как суператтрактор системно-эволюционирующего мира // CREDO NEW теоретический журнал. 2010. № 2. [Электронный ресурс] // http://credonew.ru/content/view/907/62/

11. Кравченко С.А. Нелинейная социокультурная динамика: играизированный подход: монография. М.: МГИМО-Университет, 2006.

12. Кривко-Апинян Т.А. Мир игры. СПб, 1992.

13. Кудряшов Е.В. Лидер и лидерство. Исследование лидерства в современной западной общественно-политической мысли. Архангельск, 1996.

14. Кальве Л.Ж. Игры в обществе. «Апокриф» М.1992. №2

15. Минюшев Ф.И. Социальная антропология (курс лекций). М., 1997.

16. Мостовая И.В. Социальное расслоение: символический мир метаигры. М., 1996.

17. Оливова В. Люди и игры: У истоков современного спорта. М., 1985.

18. Пиз А. Язык жестов. Воронеж, 1992.

19. Пиз А. Язык телодвижений. М., 1992.

20. Социокультурное исследование / Под ред. Ф.И.Минюшева. М., 1994.

21. Руффлер М. Игры внутри нас: психодинамические структуры личности. М.: Изд-во института психотерапии, 1998.

22. Хейзинга Й. Homo ludens. В тени завтрашнего дня. М., 1992.

23. Чеснов Я.В. Лекции по исторической этнологии: Учебное пособие. М., 1998.

24. Цикунова Н.С. Характеристики личности спортсменок в маскулинных и фемининных видах спорта//Российские женщины и европейская культура: материалы V конференции, посвящённой теории и истории женского движения / Сост. и отв.ред. Г.А. Тишкин. СПб.:Санкт-Петербургское философское общество, 2001. С. 243-244.

25. Эльконин Д.Б. Психология игры. — М., 1978. С. 145