Министерство образования и науки рф

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Тульский государственный университет»

Кафедра социологии и политологии

Утверждаю Декан гуманитарного факультета __________________ И.А. Батанина “____”_________________ 20___ г.

методические указания

к самостоятельной работе студентов

по дисциплине

Актуальные проблемы образования в современном мире

Направление подготовки: 040100 Социология

Программа подготовки: Социальная структура, социальные институты и процессы

Квалификация выпускника: магистр социологии

Форма обучения: очная

Тула 2011 г.

Разработала: канд. социол. наук, доц. Кондратенко Н.А.

Рецензент: канд. социол. наук, доц. Шашкова С.Н.

Составлено канд. социол. наук, доц. Н.А. Кондратенко и обсуждено на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета,

протокол № от « » ________________________ 2011 г.

Зав. кафедрой _____________________И. А. Батанина

Данные методические указания разработаны в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и рабочей программой по дисциплине «Актуальные проблемы образования в современном мире» для методического руководства самостоятельной работой студентов, обучающихся по специальности 040100 – Социология. Методические указания содержат тематику лекционных и семинарских занятий, список основной и дополнительной литературы, задания к самостоятельной работе студентов и вопросы для самопроверки.

Рекомендовано научно-методической комиссией кафедры социологии и политологии для использования в учебном процессе.

Аннотация курса

Дисциплина «Актуальные проблемы образования в современном мире» относится к вариативной части второго блока – В2 и изучается студентами 1-го курса направления подготовки 040100 – Социология по программе: социальная структура, социальные институты и процессы. Данный курс является важным компонентом профессиональной подготовки магистра социологии. В процессе обучения ставятся следующие цели:формирование всестороннего и целостного представления о роли образования в современном глобальном обществе; исследование влияния различных факторов объективного и субъективного характера на процесс функционирования системы образования; развитие компетентного отношения к сбору, анализу и использованию социологической информации в различных отраслях системы образования в современном мире.

Задачами освоения дисциплины являются

1. Познакомить студентов с понятиями и концепциями, методологией и методикой изучения образования в современном мире.

2. Изучить процессы, происходящие в сфере образования в современном мире и России.

3. Рассмотреть прикладные аспекты социологического изучения образования.

4. Формировать у студентов навыки самостоятельного анализа, выбора соответствующей методологии, применять полученное знание для обоснования практических решений, касающихся проблем образования в современной России.

№ пп	Название темы	Распределение часов
		Лек.		Сем.
1	Характеристики доступности образования в современном мире	4		4
2	Дошкольное образование	2		2
3	Особенности организации непрерывного образования в России и мире	2		2
4	Актуальные проблемы в современном начальном образовании	2		2
5	Основное общее образование и ФГОС второго поколения	2		2
6	Характеристика образовательных достижений школьников в международной программе PISA	2		2
7	Профилизация образования на старшей ступени средней школы	2		2
8	Измерительные технологии в образовании	2		2
9	Начальное и среднее профессиональное образование в России	2		2
10	Актуальные проблемы высшего образования в России и мире	2		2
11	Послевузовское образование	4		4
Общий объем аудиторных часов			26		26