Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
наши посл вар.doc
Скачиваний:
27
Добавлен:
08.05.2015
Размер:
837.12 Кб
Скачать

39. Руководство и лидерство в менеджменте. Формы власти.

Лидерство – способность влиять на людей и их группы, чтобы побудить их работать в направлении достижения целей, Лидерство: Формальное (С момента назначения на должность) и Неформальное

основано на авторитете и признании его окружающими.

Эволюций подходов к изучению лидерства:подход с позиции личностных качеств (теория черт),

явл-ся определением хар-к личности, которые могут описать эфф-го руководителя:

уверенность в себе, ярко выраженные упр-е навыки, интеллектуальные способности, для реализации этих кач-в рекомендуется использовать след тактику: рационализация побуждений, консультация, эксплуатация привлекательности, умение стимулировать людей. подход с позиции власти и влияния. Эмоциональное. Рассудочное, Подражание-заражение, убеждение, Заражение – энтузиазм, просьба. Типы власти: власть, основанная на принуждении – исполнитель верит, что влияющий имеет возможность принудить его к дествию. власть, основанная на вознаграждении – система стимулов и мотивов.законная власть (формальная) рассматривается в рамках тех полномочий, которые передаются человеку с момента вступления в должность.власть, опирающаяся на традиции. Проявляется в привычке исполнителей воспринимать сове руководство в разрезе не личности, а должности.харизматическая власть – происходит от личности лидера. поведенческий подход к изучению лидерства. Д. МакГрегор, «Теория Х», «Теория У». В рамках теории рассмотрено поведение руководителей по отношению к подчиненным.

Теория Х подразумевает поведенческую позицию, при которой он уверен, что подчиненные изначально не любят трудиться,необходимо принуждение, Теория У. Рук-ль воспринимает подчиненных более болгоприятно, приобщает к решению общих вопросов, Р.Лайкерт выделяет 4 типа поведения руковод-лей:

эксплуататорско –авторитарный, благосклонно-авторитарный, коммуникационно-демократический, основанный на участии. ситуационный подход. модель Фидлера рассматривает 3 основных переменных:

1отношение м/у руководителем и членом группы,2стр-ра задачи,3должностные полномочия, теория Мийгела Хауса «Путь-цель» изменение стиля рук-ва в зависимости от цели, модель Херси-Блоншаф

изменение стиля рук-ва в зависимости от зрелости подчиненных, теория Врума-Йеттома 5 типов поведения в разл ситуациях: адаптивный, согласовательный, принудительный, побудительный, творческий.

40. Тип и стиль руководства в менеджменте.

Стиль руководства – это устойчивый комплекс черт руководителя, проявляющихся в его отношениях с подчиненными. Другими словами, это способ, которым начальник управляет подчиненными и в котором выражается независимый от конкретных ситуаций образец его поведения. Стиль руководства характеризует не вообще поведение руководителя, а устойчивое в нем, постоянно проявляющееся в различных ситуациях.

Выделяют три, так называемых, классических стиля руководства: авторитарный, демократический и попустительский. Основание выделения этих стилей – характер принятия управленческих решений и отношение руководителя к подчиненным.

Авторитарный стиль – единоличное принятие руководителем всех решений, слабый интерес к работнику как к личности. Руководитель сам определяет цели, распределяет задания и строго контролирует их выполнение. Решения начальника имеют характер приказов, подлежащих беспрекословному выполнению. Сотрудникам предоставляется минимум информации о состоянии дел.

Демократический стиль – стремление руководителя к выработке коллективных решений, интерес к неформальным, человеческим отношениям. Руководитель совместно с сотрудниками согласовывает цели организации и индивидуальные пожелания членов группы, распределяет работу. Оказывает подчиненным необходимую помощь, стремясь повысить их возможности самостоятельно решать производственные задачи.

Попустительскому стилю присущи: стремление руководителя уклониться от принятия решений или переложить эту задачу на других, безучастное отношение к делам коллектива. Такой руководитель обычно предоставляет полную свободу действий своим подчиненным, пуская их работу на самотек. Он играет пассивную роль, не проявляет инициативы. Необходимую информацию он дает сотрудникам только по их просьбе. Отсутствует четкое распределение заданий, прав и обязанностей.