Занятие n 3 (практическое) Тема: Психодиагностика и психокоррекция в деятельности практического психолога

Задание N 1.

Вопросы для подготовки и обсуждения:

1. Психодиагностика как один из основных видов деятельности практического психолога: цели, содержание, особенности позиции практического психолога.

2. Психокоррекция: задачи, возможности, условия эффективности.

3. Соотношение психодиагностической и психокоррекционной деятельности в деятельности психолога.

Задание N 2.

Подберите в психологических журналах (“Вопросы психологии”, “Психологический журнал”, “Магистр”) или газетах (“Психологическая газета”) статью, относящуюся к одному из рассматриваемых видов деятельности, проанализируйте ее по следующему плану:

- цель деятельности,

- содержание деятельности,

- применяемые в работе средства.

Задание N 3.

Приведите примеры описаний жизнедеятельности психологов, занимавшихся (или занимающихся) психодиагностической, либо коррекционной работой.

Литература:

1. Ануфриев А.Ф. Психодиагностика как деятельность и научная дисциплина. // Вопросы психологии, 1994, N 2, с. 123-130.

2. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. СПб: Речь, 2002.

3. Психология. Словарь. // Под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. М., 1990.

4. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. М., 1994.

5. Гриншпун И.Б. Введение в психологию. М., 1994.

6. Молоканов М.В. Двухмерное пространство моделей коммуникативного взаимодействия. // Вопросы психологии, 1995, N5.

7. Положение о психологической службе в образовании. // Вопросы психологии, 1989, N 6.

8. Марцинковская Т.Д., Ярошевский М.Г. 100 выдающихся психологов мира. М., 1997.

Занятие n 4 (практическое) Тема: Психологическое консультирование в деятельности практического психолога

Задание N 1.

Вопросы для подготовки и обсуждения:

1. Психологическое консультирование как один из видов деятельности психолога.

2. Цели и содержание психологического консультирования.

3. Групповое и индивидуальное консультирование, их разновидности.

4. Особенности позиции психолога в консультировании.

Задание N 2.

Подберите в психологических журналах (“Вопросы психологии”, "Психологический журнал”, “Магистр”) или газетах (“Психологическая газета”, "Иматон") статью, раскрывающую особенности психологического консультирования, проанализируйте ее по следующему плану:

- цель деятельности,

- содержание деятельности,

- применяемые в работе средства,

- результат деятельности,

- личностные качества, необходимые для успешности деятельности.

Задание N 3.

Приведите из литературы примеры описания жизнедеятельности психолога - профессионального консультанта.

Литература:

1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. М., 1994.

2. Арнольд О.Р., Бутова Е.Л. Психологические эффекты дельфинотерапии. // Психологический журнал, 2001, №5.

3. Бурменская Г.В., Карабанова О.А., Лидерс А.Г. Возрастно-психологическое консультирование. М.: МГУ, 1990.

4. Вацлавик П. Конструктивизм и психотерапия. // Вопросы психотерапии, 2001, №5.

5. Калмыкова Е.С., Кэхеле Х. Психотерапия за рубежом: история и современное состояние. // Психологический журнал, 2000, №2.

6. Калмыкова Е.С., Миско Е.А., Габардина И.В. Особенности психотерапии посттравматического стресса. // Психологический журнал, 2001, №4.

7. Колпачников В.В. Человеко-центрированный подход в практике психологического консультирования персонала организаций. // Вопросы психологии, 2000, №3.

8. Марцинковская Т.Д., Ярошевский М.Г. 100 выдающихся психологов мира. М., 1997.

9. Мелибруда Е. Я - ты - мы. М.: Прогресс, 1986.

10. Меновщиков В.Ю. Психотерапевтическая практика: мифы клиентов. // Вопросы психологии, 1999 №1.

11. Молоканов М.В. Двухмерное пространство моделей коммуникативного взаимодействия. // Вопросы психологии, 1995, N5.

12. Пахальян В.Э. Психопрофилактика в образовании. // Вопросы психологии, 2002, №1.

13. Рабочая книга школьного психолога. // Под ред. И.В.Дубровиной. - М., 1991.

14. Роджерс К. Клиентоцентрированный / человекоцентрированный подход в психотерапии. // Вопросы психологии, 2001, №2.

15. Ролло Мэй. Искусство психологического консультирования. M., 1994.