- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
- •Предметная область дисциплины
- •3.Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •(Очная форма обучения)
- •(Очно-заочная форма обучения)
- •(Очно-заочная форма обучения)
- •(Заочная форма обучения)
- •(Заочная сокращенная форма обучения)
- •(Заочная сокращенная форма обучения)
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и рекомендуемые виды учебной работы
- •(Очная форма обучения)
- •(Очная форма обучения)
- •4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины
- •Обязательный дидактический минимум содержания учебно-образовательных модулей и тем дисциплины
- •4.3. Рекомендуемое (примерное) содержание учебно-образовательных модулей Модуль 1. Предприятие в системе рыночных отношений
- •Тема 1. Предприятие как основное звено рыночной экономики и организационно-правовые формы предприятий
- •Тема 2 Внешняя и внутренняя среда организации
- •Модуль II. Производственные ресурсы предприятия и эффективность их использования
- •Тема 3. Основные производственные фонды и оборотные средства.
- •Тема 4. Трудовые ресурсы и производительность труда
- •Тема 9. Инвестиционная политика предприятия
- •Соответствие содержания требуемым результатам обучения
- •4.4.Практические работы
- •4.5. Примерная тематика тренингов
- •Формы активного обучения
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами*
- •5. Самостоятельная работа
- •Содержание самостоятельной работы
- •Вопросы для подготовки к экзамену.
- •Темы контрольных работ
- •Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Темы курсовых работ
- •6.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Контроль и оценка результатов обучения
- •8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине
- •Примерная модульно-рейтинговая карта по дисциплине
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10. Глоссарий основных терминов и определений, изучаемых в дисциплине
- •Рабочая программа
Темы курсовых работ
Предприятия и организации различных форм собственности в современной экономике России.
Акционерное общество: капитал, правовая база, управление.
Основные производственные фонды и экономическая эффективность их использования.
Оборотные фонды и оборотные средства предприятия.
Производительность труда как фактор повышения эффективности производства.
Себестоимость как показатель текущих издержек предприятия и пути ее снижения.
Прибыль организации: формирование и распределение.
Роль научно-технического прогресса (НТП) в современных условиях и значение.
Расчет экономических показателей от внедрения НТП.
Системы оплаты труда в современных условиях.
Современная налоговая система России.
Развитие инвестиционной политики на предприятии.
Планирование и анализ инвестиционных проектов.
Налогообложение организации: виды, функции и методика расчетов основных видов налогов (на примере конкретного предприятия).
Цена и ценообразование в условиях рынка.
Сырьевые ресурсы и проблемы их эффективного использования.
Сырьевое обеспечение предприятия.
Пути повышения качества продукции на предприятии.
Основные показатели качества продукции и методы их оценки.
Планирование деятельности предприятия в условиях рынка.
Лизинг. Основные положения и роль в современной экономике.
Оценка финансового состояния организации.
Пути снижения издержек производства.
Издержки предприятия - важнейший показатель конкурентоспособности.
Эффективность производства и направления ее повышения.
Обеспечение предприятий оборотными средствами и эффективное их использование.
Производственная мощность предприятия и резервы ее использования.
Анализ хозяйственной деятельности организации.
6.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
Основная литература:
Волков О. Экономика предприятия (фирмы). Учебник. Инфра-М. 2009 г. – 60 с.
Карлик А., Шухгальтер М. Экономика предприятия. Учебник. – М.: Инфра М, 2008. – 432 с.
Нечитайло А.И., Карлик А.Е., Экономика предприятий (организаций). Учебник. М.: Изд.: Кнорус, 2010 г. - 430 с.
Экономика предприятия. / под ред. В. Я. Горфинкеля, В. А. Швандара. – М.:ЮНИТИ, 2009 г.
Экономика предприятия. Учебник для ВУЗов / под ред. Грузинова В.П. - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2008 г. – 535 с.
Дополнительная литература:
Белов А. Экономика организации (предприятия). Практикум. – М.: Инфра-М, 2009.
Гордеев А. Экономика предприятия пищевой промышленности. Учебник., 2007 г. – 616 с.
Грибов В. Экономика предприятия. Уч. пос. Практикум. ФиС. 2009 г. – 336 с.
Грузинов В. Экономика предприятия. Учебник. Юнити – Дана: 2008.
Грузинов В.П., Грибов В.Д. Экономика предприятия. Учебное пособие. – М.: ИЭП, 2009 г – 128 с.
Зайцев Н. Экономика промышленного предприятия. Учебник., 2008г. – 439 с.
Минаева Е. В., Александрова М. В. Экономика предприятия: ситуационные задачи и алгоритмы их решения, концепции развития. Учебное пособие. – М.: Пищепромиздат, 2008. – 164 с.
Рябова Т. Ф., Чешинский Л. С. Экономика предприятий по хранению и переработке зерна. Микроэкономика. Макроэкономика. Учебник для вузов. - М.: Гуманитарный центр «Монолит», 2009. – 696 с.
Экономика предприятия. Учебник. Под ред. Горфинкеля В. Юнити. 2009 г. – 718 с.
Программное и коммуникативное обучение:
1. Операционные системы Windows, стандартные офисные программы.
2. Законодательно-правовая электорнно-поисковая база по организационным формам предприятий («Консультант», «Гарант»).
3. Электронные версии учебников, пособий, методических разработок, указаний и рекомендаций по всем видам учебной работы, предусмотренных вузовской рабочей программой, находящихся в свободном доступе для студентов.
4. Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам».
5. Презентации лекций по модулям и темам дисциплины.