- •Содержание
- •2. Темы лекций и семинарских занятий
- •2.1.Темы лекций
- •2.2.Темы семинарских занятий
- •3. Тематическое содержание лекций
- •Лекция 2.Логика и язык
- •Лекция 3.Логическая форма, отношение логического следования
- •Лекция 5.Индуктивные умозаключения
- •Лекция 6.Умозаключения по аналогии
- •Лекция 7. Логико-эпистемологические аспекты аргументации
- •Лекция 8.Социально-психологические аспекты аргументации
- •3. Планы семинарскиХ занятиЙ
- •5. Контрольные вопросы
- •6.Тесты
- •1. Задание {{ 1 }} 1
- •2. Задание {{ 2 }} 2
- •3. Задание {{ 3 }} 3
- •4. Задание {{ 4 }} 4
- •5. Задание {{ 5 }} 5
- •6. Задание {{ 6 }} 6
- •7. Задание {{ 7 }} 7
- •8. Задание {{ 8 }} 8
- •9. Задание {{ 9 }} 9
- •10. Задание {{ 10 }} 10
- •18. Задание {{ 18 }} 18
- •28. Задание {{ 28 }} 28
- •29. Задание {{ 29 }} 29
- •30. Задание {{ 30 }} 30
- •42. Задание {{ 42 }} 42
- •48. Задание {{ 48 }} 48
- •49. Задание {{ 49 }} 49
- •76. Задание {{ 77 }} 76
28. Задание {{ 28 }} 28
Установите соответствие между названием вида понятий и его определением
|
Общее |
|
|
Несобирательное |
|
|
Абстрактное |
|
|
Отрицательное |
|
|
|
|
29. Задание {{ 29 }} 29
Установите соответствие между названием логической операции с понятиями и его определением
|
Обобщить понятие |
|
|
Ограничить понятие |
|
|
|
|
30. Задание {{ 30 }} 30
Установите соответствие между видом определения понятий и его дефиницией
|
Номинальное определение |
|
|
Реальное определение |
|
|
|
|
31. Задание {{ 31 }} 31
Укажите правила определения понятий
Определение должно быть соразмерным
Определение не должно заключать в себе круга
Определение должно быть ясным
Определение не должно быть отрицательным
Определение должно относится к единичной вещи
Определение должно отражать отношения между вещами
32. Задание {{ 32 }} 32
Укажите правила деления понятий
Деление должно быть соразмерным
Деление должно производится только по одному основанию
Деление должно производиться только по разным основаниям
Члены деления должны исключать друг друга
Члены деления должны полагать друг друга
Деление должно быть непрерывным
33. Задание {{ 33 }} 33
Суждение выражается в
Повествовательном предложении
Вопросительном предложении
Побудительном предложении
34. Задание {{ 34 }} 34
Установите соответствие между типом суждения и его определением
|
Атрибутивное |
|
|
Экзистенциальное |
|
|
|
|
35. Задание {{ 35 }} 35
Отношение между субъектом суждения и предикатом выражает... - ?
36. Задание {{ 36 }} 36
То, о чем говорится в суждении, называется... - ?
37. Задание {{ 37 }} 37
То, что говорится о субъекте суждения, называется... - ?
38. Задание {{ 38 }} 38
Термин суждения это...
субъект
предикат
связка
39. Задание {{ 39 }} 39
Категорические суждения делятся
По качеству
По количеству
По мере
По состоянию
40. Задание {{ 40 }} 40
Сложные суждения бывают
конъюнктивными
дизъюнктивными
импликативными
эквивалентными
амбивалентными
деструктивными
41. Задание {{ 41 }} 41
Установите соответствие между названием модальности суждений и ее определением
|
Эпистемическая модальность |
|
|
Деонтическая модальность |
|
|
Алетическая модальность |
|
|
|
|