2. Темы лекций и семинарских занятий

2.1.Темы лекций

№	Тема	Часы
1	Логика как наука. История логики.	2
2	Логика и язык.	2
3	Логическая форма, отношение логического следования	2
4	Дедуктивные умозаключения	2
5	Индуктивные умозаключения	2
6	Умозаключения по аналогии	2
7	Логико-эпистемологические аспекты аргументации	2
8	Социально-психологические аспекты аргументации	2
9	Особенности юридических споров	2
	Итого:	18

2.2.Темы семинарских занятий

№	Тема	Часы
1	Логика как наука.	2
2	Виды понятий. Отношения между понятиями.	2
3	Обобщение и ограничение понятий. Определение понятий.	2
4	Деление понятий. Операции с классами.	2
5	Суждение и предложение. Простые суждения.	2
6	Сложные суждения. Модальность суждений.	2
7	Непосредственные умозаключения.	2
8	Простой категорический силлогизм.	2
9	Умозаключения из суждений с отношениями.	2
10	Чисто условное умозаключение.	2
11	Условно-категорическое умозаключение.	2
12	Разделительно-категорическое умозаключение.	2
13	Условно-разделительное умозаключение.	2
14	Сокращенный силлогизм (энтимема).	2
15	Виды индуктивных умозаключений.	2
16	Методы научной индукции.	2
17	Структура аргументации. Формы обоснования тезиса.	2
18	Виды критики. Правила и ошибки в аргументации.	2
	Итого:	36

3. Тематическое содержание лекций

ЛЕКЦИЯ 1. Логика как наука. История логики

1.Логика как наука.

Логика как область философского знания, как наука об общезначимых формах и средствах мысли, необходимых для рационального познания в любой области знания. Гносеологическая и методологическая функции логики. Происхождение и сущности логического мышления. Отличие логики как науки от логического мышления как родового признака Homo Sapiens. Роль логики в теоретическом и повседневном мышлении и в деятельности юриста.

2. История логики.

Логика Древнего Китая. Учение о символах и числах (сян шу чжи сюэ), логическое учение «школы имен». Логические учения в Индии. Гимнософисты. Буддийская логика.

Античная логика. Пифагорейская школа. Софисты. Платон. Создание Аристотелем формальной логики.

Развитие логики в эпоху Средних веков и эпоху Возрождения. Схоластика и несхоластическая логика (logica modernorum) .

Развитие логики в Новое время. Диалектическая логика Гегеля. Модернизация логики Дж. Буллем, Морганом и др.

Современные тенденции в развитии логики. Неформальная логика.

Лекция 2.Логика и язык

1. Логическое значение языка как знаковой системы, предназначенной для фиксации, хранения, переработки и передачи информации. Естественные языки (вербальные и невербальные) и искусственные языки. Основные особенности искусственных языков по сравнению с естественными языками.

2.Язык как совокупность знаков. Знак как материальный объект, который для некоторого интерпретатора (субъекта) выступает в качестве представителя какого-то другого предмета. Основные компоненты употребления знаков. Характеристики знаков: значение (экстенсионал) и смысл (интенсионал). Собственные и приданные смыслы. Виды знаков: знаки-индексы, знаки-образы, знаки-символы. Типы знаков: пустые или мнимые, непустые (неописательные, описательные). Принципы употребления знаков: однозначности, предметности, взаимозаменимости. Основные аспекты языка: синтаксический, семантический, прагматический.

3.Основные семантические и синтаксические категории языковых выражений.

Предложение и суждение (высказывание). Субъект и предикат суждения, связка. Критерий истинности и ложности суждений. Выражение в суждении присущности или не присущности свойств предметам; наличии или отсутствии отношений между предметами; связей между ситуациями. Рассуждение как процедура обоснования некоторого высказывания путем пошагового выведения его из других высказываний.

Дескриптивные термины. Имена: просты и сложные. Основная синтаксическая функция имен в языке. Предметные функторы. Одноместные и двухместные функторы. Предикаторы как слова или словосочетания, обозначающее свойство или отношение, которые утверждаются или отрицаются относительно объекта, отображенного в субъекте суждения. Основная синтаксическая роль предикаторов.

Логические константы. Истинно-функциональные: отрицание как логическая операция, в результате которой из данного высказывания (напр., А) получается новое высказывание (не-А). Конъюнкция как логическая операция, соединяющая два или более высказываний при помощи союза «и» в новое сложное высказывание. Дизъюнкция как логическая операция, выражающаяся в соединении двух или более высказываний при помощи логического союза «или». Импликация как логическая операция, связывающая два высказывания в сложное высказывание с помощью логической связки, которой в естественном языке в значительной мере соответствует союз «если…, то…», или «влечет», «имплицирует». Кванторные символы: квантор общности, квантор существования.