- •Государственный экзамен
- •Утверждено редакционно-издательским советом чгаки
- •Содержание
- •Введение
- •1. Общие положения
- •2. Подготовка к государственному экзамену. Формирование государственных экзаменационных комиссий
- •3. Организация и проведение государственного экзамена
- •4. Подведение итогов государственного экзамена
- •5. Содержание методических материалов к государственному экзамену
- •Вопросы к государственному экзамену
- •7. Литература общего характера
- •7.1. Официальные, справочные, научные и учебные издания
- •8. Программа и библиографические списки к
- •3. Характеристика основных функций социально-культурной деятельности
- •4. Характеристика современных принципов социально-культурной деятельности
- •5. Досуг как сфера социально-культурной деятельности
- •6. Сущность и типология социально-культурных институтов
- •7. Система субъектов и межсубъектных отношений в социально-культурной сфере
- •8. Характеристика традиционных отраслевых учреждений социально-культурного профиля
- •9. Характеристика социально-культурных общностей и добровольных формирований
- •10. Роль средств массовой информации, Интернета в социально-культурной деятельности
- •11. Общая характеристика проблем организации семейного досуга
- •12. Культурно-досуговые учреждения дополнительного образования как субъект социально-культурной деятельности
- •13. Культурно-досуговая среда социально-культурных учреждений
- •8.1.2. История социально-культурной деятельности
- •14. Характеристика форм культурно-просветительной работы 20-30-х хх века в России
- •15. Художественная деятельность культурно-просветительных учреждений первой половины хх века
- •16. Роль детских клубов в России в первой половине хх века
- •17. Особенности социально-культурных процессов в постсоветское время
- •8.1.3. Основы культурной политики
- •18. Культурная политика как основа управления социально-культурной деятельностью
- •19. Проблемы модернизации в социально-культурной сфере
- •20. Особенности социально-культурной реабилитации и поддержки лиц с ограниченными возможностями
- •21. Современный статус менеджера социально-культурной деятельности
- •8.1.4. Социально-культурная работа за рубежом
- •22. Теоретические основы рекреационно-досуговой деятельности за рубежом
- •23. Организация рекреационно-досуговой деятельности за рубежом
- •8.1.5. Основы коммуникативной культуры
- •24. Общение как процесс взаимодействия человека с человеком
- •25. Конфликты в процессе общения и стратегия поведения в конфликтных ситуациях
- •8.1.6. Методология и методика социологических исследований
- •26. Наблюдение как метод социологических исследований
- •27. Интервью как метод социологических исследований
- •28. Анкетирование как метод опроса и сбора первичной социологической информации
- •8.2. Дисциплины специальности
- •8.2.1. Теория и практика социокультурного менеджмента
- •29. Сущность менеджмента в социально-культурной сфере
- •30. Маркетинг в социально-культурной сфере
- •31. Основные функции управленческой деятельности в социально-культурной сфере
- •32. Характеристика основных методов управления в социально-культурной деятельности
- •33. Понятие об основах культуры управленческого труда в социально-культурной сфере
- •34. Принятие решение как вид управленческой деятельности в социально-культурной деятельности
- •35. Лидерство и стили руководства в социально-культурной сфере
- •36. Технология планирования социально-культурной деятельности
- •37. Коммерческая деятельность учреждений культуры
- •38. Реклама в социально-культурной сфере
- •8.2.2. Технологические основы социально-культурной деятельности
- •39. Понятие и сущность технологии социально-культурной деятельности
- •40. Общая характеристика основных видов технологий социально-культурной деятельности
- •41. Технологии социально-культурной деятельности с людьми среднего возраста
- •42. Технологии социально-культурной деятельности с людьми пожилого возраста
- •43. Технология подготовки проведения мероприятий событийно-творческого характера
- •44. Технология подготовки проведения мероприятий информационно-просветительного характера
- •45. Общая характеристика этнокультурных и этнонаправленных технологий социально-культурной деятельности
- •46. Общая характеристика культуротворческих, культуроохранных технологий социально-культурной деятельности
- •8.2.3. Ресурсная база социально-культурной деятельности
- •47. Общая характеристика ресурсов социально-культурной деятельности
- •8.2.4. Деловое общение
- •48. Понятие делового общения, его особенности, функции
- •49. Деловая беседа как форма делового общения
- •50. Презентация как вид делового общения
- •Учебное издание
19. Проблемы модернизации в социально-культурной сфере
Модернизация как процесс усовершенствования, реконструкции процессов или объектов реального мира. Связь проблем модернизации с совершенствованием процесса управления сетью социокультурных учреждений в новых социально-экономических условиях, с реализацией новых решений правительства в сфере культуры и управления. Закон 2005 г. «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ». Организационный ресурс как стимул модернизации в социокультурной сфере. Проблема повышения профессиональной компетенции специалиста. Недостаточная эффективность использования технологических ресурсов, особенно в сфере компьютерных технологий. Создание системы взаимодействия учреждений культуры и властных структур разных уровней как одна из задач органов управления культурной политикой на муниципальном уровне.
Библиографический список
Бирженюк, Г. М. Основы региональной культурной политики и формирования культурно-досуговых программ / Г.М. Бирженюк, А. П. Марков. – СПб.: СПбГИК, 1992.
Жидков, В. С. Культурная политика России: теория и история / В. С. Жидков, К. Б. Соколов. – М.: Академ. проект, 2001.
Культурная политика России: сб. документов и материалов 1991 – 1995 гг. – М.: МК РФ; Рос. ин-т переподготовки раб-ков искусства, культуры и туризма, 1995.
20. Особенности социально-культурной реабилитации и поддержки лиц с ограниченными возможностями
Цели, задачи и функции технологий социально-культурной реабилитации инвалидов. Классификация и признаки реабилитационных технологий, ее логические основания. Функциональный или процессуальный признак. Социально-демографический признак. Субкультурный признак. Признак реабилитационного воздействия.
Социокультурные реабилитационные технологии (традиционные): библиотерапия, сказкотерапия, арттерапия, музыкотерапия, данстерапия, театротерапия, глинотерапия, гарденотерапия, лекотерапия, туротерапия, иппотерапия, анималтерапия, кинотерапия, музеетерапия, коллекционные, анимационные, коммуникативные, проективные, игровые технологии, технологии общественной деятельности, поисково-исследовательские и др. Инновационные реабилитационные технологии.
Многообразие средств, форм, методов и их комплексное использование – характерная черта социокультурных реабилитационных технологий.
Методы стимулирования социокультурной активности инвалидов.
Массовые, групповые, индивидуальные технологии. Методика адаптирования социокультурных технологий к процессу реабилитации технологий.
Библиографический список
Атлас социально-культурных реабилитационных технологий / сост. Ю. С. Моздокова. – М.: МГУКИ, 2002. – 132 с.
Государственный доклад «О положении инвалидов в Российской Федерации». – М., 2002.
Селевко, Г. К. Социально-воспитательные технологии / Г. К. Селевко, А. Г. Селевко. – М.: Народ. образование, 2002. – 172 с.
21. Современный статус менеджера социально-культурной деятельности
Сущность современного юридического, экономического, этического, социального статуса специалиста-организатора социально-культурной деятельности. Характеристика основных профессиональных требований, знаний, умений и навыков менеджера социокультурной деятельности. Сущность нравственного кодекса данного специалиста. Основные приоритеты профессиональной деятельности, их связь с современной социокультурной ситуацией в стране и регионе. Закономерное и последовательное развитие социально-культурного контекста в профессиональном образовании менеджеров социокультурной деятельности. Перспективы развития данного статуса.
Библиографический список
Горлова, И. И. Культурная политика, культурологическое образование: региональный аспект: моногр. / И. И. Горлова. – Краснодар: КГАКИ, 1997.
Киселева, Т. Г. Социально-культурная деятельность: учебник / Т. Г. Киселева, Ю. Д. Красильников. – М.: МГУКИ, 2004.
Культурная политика России: сб. документов и материалов 1991 – 1995 гг. – М.: МК РФ; Рос. ин-т переподготовки раб-ков искусства, культуры и туризма, 1995.