Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

История молодежных движений

.pdf
Скачиваний:
400
Добавлен:
21.03.2015
Размер:
1.39 Mб
Скачать

По-разному взрослеют мальчики и девочки, юноши и девушки. В гендерных порядках современных молодежных культур произошли серьезные изменения, что отнюдь не привело к гендерному «выравниванию». Современные девушки и юноши по-разному воспринимают и реагируют на те требования, которые им предъявляет общество. Дело не только том, кому из них «сложнее» взрослеть. Важно, что их жизненные и профессионально-трудовые стратегии во многом отличаются друг от друга.

Различаются молодые и по другим признакам, например, характеру этнической идентификации, приверженности той или иной религии, региональным и узко локальным особенностям социализации. Последнее − это не только страна, но и различия по критерию «центр – периферия», «город – деревня» и др.

Однако не будем впадать в крайности и усматривать одни лишь различия в молодежных группах. Возрастные определения все же нельзя игнорировать, ибо они имеют свою особую социальную нагрузку.

В результате перемен, произошедших за последние годы в России, большинство советских общественных организаций молодежи прекратило свое существование. Это сказалось на гражданской активности многих молодых людей. В регионах России существует проблема молодежи, котораянеможетнайтисебеприменениявжизни, разочарованаи лишенаморальныхориентиров. Молодыелюдиненаходятвозможности участвовать в решении социальных проблем, развивать в себе чувство ответственности и причастности к сообществу. В результате общество страдает от пассивности потенциально самых активных своих членов.

Задачи по улучшению социальных условий не решаются государством или решаются не в должной мере. Это обусловлено как нехваткой материальных и людских ресурсов, так и устаревшим подходом к решению этих проблем: социальные проблемы решаются не в первую очередь, деньги выделяются по остаточному принципу, они делятся, раздаются в виде пособий, пенсий, подарков к праздникам. Эти выплаты позволяют многим людям поддерживать существование, но не дают никаких шансов на то, чтобы стать полноправными, преуспевающими членами общества.

Использование огромного невостребованного потенциала молодежи поможет решить часть из этих задач. Одним из способов вовлечения молодых людей в общественную жизнь может явиться работа по созданию города равных возможностей и доступного для всех. Чувство сопричастности к делу, результаты которого облегчат и улучшат жизнь

150

многих людей, может «зажечь» молодежь и побудить ее к созидательным действиям. Это доказано предыдущими проектами Перспективы.

Работа, которая была направлена на активизацию молодежи и вовлечениеееврешениеконкретныхзадач, аименносозданиегородаравных возможностей, началась еще в 1997 − 1998 гг. в рамках пилотного проекта, который осуществлялся в Великом Новгороде совместными усилиями Перспективы, Новгородской областной организацией Всероссийского общества инвалидов (ВОИ) и Всемирного института по проблемам инвалидности. Проект был направлен на формирование общественного мнения по отношению к инвалидам и создание доступной среды. Успешные результаты (городские власти и бизнес поняли важность подобной деятельности, в городе идет строительство пандусов)

иэффективность этого проекта явились причиной его распространения на другие регионы России.

В1999 − 2000 гг. по новгородскому опыту подобная деятельность была успешно реализована в Ухте (Республика Коми), Краснодарском крае и Пермской области в сотрудничестве с региональными организациями ВОИ.

Молодые инвалиды, которые участвовали в проекте, работали над общественным мнением, создавали в своих городах группы взаимной поддержки и проводили мероприятия, направленные на отстаивание прав и интересов инвалидов. В результате этих проектов сформировались группы молодых инвалидов, которые получили важные для работы знания и навыки, стали более ответственны, уверены в своих силах

ив том, что они могут участвовать в решении социальных проблем. Из молодых участников проектов выросли настоящие лидеры. Группы молодых активистов Новгорода, Перми и Ухты привлекали к своей работе молодежь, а в Новгороде были налажены прочные связи между клубом молодых инвалидов «Росток» и Центром социальной адаптации молодежи.

Проект создания модели вовлечения молодежи в решение социальных задач предусматривал дальнейшее обогащение опыта этих проектов и развитие модели привлечения молодых добровольцев к деятельности по решению социальных задач, в частности, по созданию города равных возможностей. В результате проекта создана модель вовлечения молодежи в решение конкретной проблемы – создание доступного города.

Шефство над детьми и одинокими инвалидами было выбрано как одно из самых важных направлений. Шефство, как и любая работа с

151

людьми, – работа одновременно и самая трудная, но и, наверно, самая благодарная. Эта работа приносит не только прямую пользу – дети лучше учатся в школе, больше выходят, больше узнают и больше общаются. Кроме этого, у них появляется мощный стимул быть активными и дальше. В ходе такой работы налаживаются дружеские контакты, а отношение к инвалидам у молодых людей изменяется.

9.4 Повышение квалификации и дополнительное образование руководителей и лидеров молодежных объединений

Формирование кадрового потенциала является в настоящее время одной из ключевых задач государственной молодежной политики.

Кадровый состав сферы государственной молодежной политики в настоящее время формируется за счет работников органов по делам молодежи; работников органов местного самоуправления; сотрудников учреждений и организаций, работающих с молодежью; работников учреждений негосударственного сектора, оказывающих социальные услуги молодежи; активистов молодежных общественных объединений; преподавателей и консультантов образовательных учреждений, реализующих программы среднего, высшего и дополнительного профессионального образования в сфере государственной молодежной политики.

Во всех субъектах Российской Федерации функционируют органы по делам молодежи, численность сотрудников которых достигает более 2000 человек. При органах по делам молодежи субъектов Российской Федерации функционирует более 2000 учреждений социального обслуживания молодежи, 1750 подростково-молодежных клубов (центров), более 2000 клубов (центров) молодой семьи, более 7000 центров отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи.

Такимобразом, винфраструктуресферыгосударственноймолодежной политики работает около 100 тысяч человек, которые нуждаются в профессиональной переподготовке.

Реализация государственной молодежной политики требует от кадров, работающих с молодежью, глубокого понимания ее целей и задач, приоритетов в молодежной среде, умений реализовывать предусмотренные в ней проекты, разрабатывать и внедрять современные технологии, находить вариативные подходы, оптимальные и нестандартные решения. По существу, от профессиональной готовности кадров в значительной степени зависит дальнейшее развитие молодого поколения.

152

В современных условиях подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров для отрасли молодежной политики становится действенным инструментом реализации молодежной политики в целом.

Внастоящее время в Российской Федерации более 100 образовательных учреждений готовят кадры для работы с молодежью (прежде всего, это вузы, реализующие государственный стандарт высшего профессиональногообразованияпоспециальности«Организацияработы с молодежью»). Объектом их деятельности являются: государственные

имуниципальные служащие; сотрудники учреждений и организаций, социальных служб для молодежи; работники учреждений негосударственного сектора; активисты молодежных общественных объединений. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации ведется в рамках целого ряда специальностей и направлений подготовки («Менеджмент», «Социальная работа», «Государственное и муниципальное управление», «Юриспруденция», «Управлениеиэкономиканапредприятиях», «Управление персоналом»). Однако учебные планы этих специальностей, как правило, не предусматривают специализаций по проблемам молодежи и реализации государственной молодежной политики.

Сформирован необходимый преподавательский состав, ведутся научные исследования, защищаются кандидатские и докторские диссертации по молодежной проблематике.

Вто же время, опросы молодежи, государственных и муниципальных служащих, работающих с молодежью, свидетельствуют о том, что нехватаетпрофильныхпсихологов, социологов, социальныхпедагогов, социальных работников, специалистов по медико-социальным проблемам юношества, юристов и специалистов по правам детей и молодежи.

Анализ качественного состояния кадров показывает, что у значительной части сотрудников молодежных структур отсутствует необходимая профессиональная квалификация и практический опыт. Проблемаусиливаетсяинесоответствиемколичественногосоставаработников органов по делам молодежи, объему и характеру решаемых ими задач, масштабам и темпам социальных перемен.

Такимобразом, кадровыйресурсмолодежнойполитикинедостаточен для дальнейшего совершенствования механизма молодежной политики.

Внастоящее время не ясно, каким должен быть оптимальный кадровый состав органов управления государственной молодежной политики. Именно поэтому его определение и обоснование является важнейшей проблемой совершенствования механизма молодежной политики в регионах, так как очевидно, что недостаточный профессионализм и функ-

153

циональная несостоятельность кадрового состава неизбежно становятся причиной нарастания деструктивных тенденций в молодежной среде.

В связи с этим очевидна актуальность и важность создания единой системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров, работающих в сфере государственной молодежной политики.

Решение проблем реализации государственной молодежной политики в части подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров молодежной политики предполагает:

формирование в общественном сознании представлений, адекватно отражающих положение молодежи в современном обществе, пути ее социального становления и развития;

подготовку государственных и муниципальных служащих различных отраслей, включая изучение вопросов организации работы с молодежью;

подготовку государственных и муниципальных служащих органов по делам молодежи;

объединение интеллектуальных, материальных и прочих ресурсов всех социальных институтов (государственных, муниципальных и неправительственных организаций) для решения задач кадрового обеспечения государственной молодежной политики.

Тема 10 ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МОЛОДЕЖНЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ

1.Структура и стадии развития молодежного движения.

2.Символика молодежного движения.

3.Проектирование молодежного движения.

4.Пропаганда результатов молодежного движения.

5.Экономическая эффективность молодежного движения.

10.1 Структура и стадии развития молодежного движения

Наряду с государством и политическими партиями важное место в функционировании политической системы общества занимают общественные организации и движения граждан. Основные чертысовременного общества − высокая степень организованности политической жиз-

154

ни. Люди участвуют в политической жизни посредствам определенных общественных объединений. Эти объединения возникают в силу естественной потребности человека соучаствовать в делах общества. В повседневной жизни они освобождают его от необходимости разрешить многие проблемы, позволяют человеку действовать более уверенно и эффективно.

Общественные движения можно определить как совместное стремление людей к реализации общей цели. Появление общественных молодежных движений относят обычно к XIX в. Можно выделить ряд стадий в их становлении и развитии.

1.Стадия создания предпосылок движения. Речь идет о возникновении определенного социального беспокойства по поводу той или иной не решенной проблемы. Это может быть угроза ядерной войны, дискриминация женщин, бесправие молодежи и т.д. С одной стороны, в массах ощущается недовольство существующим положением дел, с другой, появляется небольшая группа людей, которая способна уловить это недовольство и придать ему целенаправленный характер.

2.Стадияформулировкицелейизадач, накоторойлюди, стремящиеся к разрешению той или иной проблемы, осознают себя причастными

кодному движению.

3.Стадия агитации, на которой происходит вербовка сторонников движения. Пропаганда целей, разъяснение задач движения выход на первый план. Оно как бы заявляет о себе, привлекая внимание сочувствующих.

4.Стадия развернутой деятельности является, пожалуй, главной в развитиидвижения. Наэтомэтапеонозанимаетсяосуществлениемсвоей программы.

5.Стадия затухания движения наступает тогда, когда его цели осуществлены либо оказались неосуществимыми.

Общественные движения следует отличить от общественных организаций. Общественные организации − это относительная автономная группа людей, ориентированная на достижение некоторой заранее фиксированной цели, реализация которой требует совместных и конструктивных действий на основе определенных процедур и правил. Между общественными движениями и общественными организациями много общего: и то и другое являются массовыми, создаются добровольно для определенных целей. В то же время общественные движения могут быть структурно не оформлены, не всегда объединяют

155

единомышленников, могут включать группы и течения, объединившиеся из тактических соображений и расходящиеся в программных установках.

Главное отличие общественных организаций от общественных движений состоит в том, что они располагают более или менее разветвленным аппаратом, имеют четкую структуру, устав, постоянное членство, централизованное руководство. В силу этого общественные организации более устойчивы, т.е. могут существовать продолжительное время, располагают большими возможностями для решения общественных проблем.

Динамика развития общественной организации берет свое начало от общественного движения с последующим постепенным усилением организационных принципов. Следует отметить, что всегда существует опасность усиления централизации управления, на практике это приводит часто к перерастанию общественной организации в бюрократическую. Но не стоит думать, что создание любой общественной организации − это прямой путь к бюрократизации и перерождению. Если в организации существует контроль рядовых членов над руководством, если соблюдается принцип выборности и сменяемости, если руководство действует гласно и открыто, она способна эффективно решать существующие проблемы.

Традиционными общественными организациями являются: профсоюзные, женские, молодежные и т.д. Все они формировались на основе соответствующих общественных движений. Четких, определенных границ между общественными организациями и общественными движениями провести практически невозможно. Их цели, задачи, формы действий могут совпадать.

Вот почему можно говорить о том, что и общественные движения выполняют в политической жизни сходные функции:

1)участвовать в образовании государственных структур;

2)принимать участие в обсуждении и принятии политических решений;

3)представлять и защищать интересы граждан;

4)осуществлять социальный контроль;

5)формировать общественное мнение и т.д.

156

10.2 Символика молодежного движения

Одну из первых попыток исследования данного направления осуществилаЕ.В. Зазыкина. В2003 г. онавыступиланаIX Международной выставке молодёжных научно-практических проектов ЭКСПО – Наука 2003 с исследованием символики ведущих российских политических партий, которые 3 года назад проявляли большую активность нежели сейчас и представляли живой интерес для изучения. В настоящее время молодёжь перехватила пальму первенства и активно участвует в создании различных политических движений. Поэтому актуальнее изучать политические символы молодых организаций, нежели сто раз исследованных партий. При появлении нового молодёжного движения разработку символов либо осуществляют члены движения, либо доверяют этот процесс различным креативным бюро или рекламным фирмам, которые стремятся создать красивый образ, отодвигая на второй план смыслиисториюприменения. Поэтомунередкослучаютсянедоразумения в сопоставлении лозунгов и того, что нарисовано на флаге или листовке. Проанализируем символику наиболее известных молодёжных движений.

«Оборона». Её символом является сжатый кулак в круге. В создании образа использованы два цвета: чёрный и антагонистский белый. Кулак символизирует единство, борьбу, сплочённость. Логотип «Обороны» очень распространённая в XX веке эмблема. Её отличительной особенностью является универсализм. Различные политические силы избирали сжатый кулак в качестве своих символов на различных историческихотрезкахвремени. Егоактивноиспользоваливовременаборьбы с режимом генерала Франко в Испании с лозунгом NoPasaran (враг не пройдёт). Бунтующие студенты в Париже 1968 г. позировали перед фотографами, сжимая кулаки. Движения феминисток в США и Великобритания использовали в своей протестной деятельности интересующий нас символ. Израильские студенты, именующие себя «Аналитической группой МОАФ», довольно продолжительное время используют в качестве своей эмблемы кулак, покрытый стилизованной университетской шапочкой на фоне Маген Давида. В настоящее время мы можем увидеть символ борьбы на листовках, с которыми идут на митинги студенты во Франции, выступающие против «закона о первом трудовом контракте».

Наибольшую же известность символу с эмблемы «Обороны» принесли так называемые цветные революции. Движение «Отпор» в Юго-

157

славии с 1999 г. избрало кулак своим символом. Наглядно видно, что сжатая кисть штамповалась на флаги, листовки в странах, где происходили схожие цветные революции. В Грузии его использовало движение «Кмара».

ВУкраине блок «ПРП+Пора», который участвовал в выборах в Верховную Раду Украины, а также поддерживал Виталия Кличко, баллотировавшегося на пост мэра Киева, разместил кулак на своих флагах. В контексте боксёрского прошлого кандидата символ сплочённости приобретает немного иной смысл.

Российская «Оборона» последовала примеру своих сербских и грузинских единомышленников и выбрала в качестве своего логотипа изображение белого кулака в чёрном круге. Это молодёжное движение позиционируетсебя, помимопрочего, какборцыспроявлениямифашизма

вРоссии. Очень жаль, что при выборе символики они не досконально изучилиисториюиспользованиясжатогокулакавXX в. Интересующий нас объект успешно применялся в Третьем Рейхе, а также в фашистской Италии при Муссолини. Интересен тот факт, что 17-я мотопехотная дивизия СС «Гёц фон Берлихинген» носила кулак на своих знамёнах.

Переместимся со времён Второй мировой войны на пару десятилетий вперёд.

ВпоследнейчетвертиXX веканеонацистыипредставителиправого движения, задолгодопоявлениямолодёжныхорганизаций«Отпор» или «Оборона», применяли в своей агитационной борьбе кулачную символику, атакженосилиспециальныенашивкинаодеждусинтересующим нас символом. Название борьбы наци есть RAHOWA или racialholywar. Наглядно видно, что один и тот же символ в своей агитации используют как сторонники правых идей, так и ярые противники – антифашисты, к которым относится «Оборона». Как молодые российские борцы с «коричневой чумой» могли так проколоться и взять на вооружение один из самых распространённых символов неонацистов? Но факт остаётся фактом.

Можем сделать вывод, что «Оборона» не делала ставку на уникальность своего логотипа, а воспользовалась уже разработанным и проверенным годами символом.

«Наши». Следующим в списке − молодёжное движение «Наши». Люди, состоящие в нём, позиционируют себя как защитники существующего государственного строя нашей страны, а также противники всякого рода «оранжевым» угрозам. Движение было сформировано на базе ранее существовавшей организации «Идущие вместе».

158

Прослеживается профессиональный подход к выбору цветовой гаммы и символики. В логотипе использованы 2 цвета: красный и белый. В образе угадывается сочетание военного советского прошлого нашей страны, а также намёки на некую принадлежность к молодёжной субкультуре. Внашейстране, какивбольшинстведругих, красныйтакили иначе ассоциируется с коммунизмомили другими проявлениями левого направления политического спектра. Можем предположить, что выбор цветовойгаммынетольконеслучаен, ноиосознан. Видимо, доминирование в нашей стране всевозможных вариаций красного на протяжении семи десятков лет сказывается до сих пор. Возможно возвращение советскихценностейвмолодежнуюсредупосредствомсимволикиодного из массовых движений является одной из целей организаторов. Стоит вспомнить хотя бы 60-тысячный митинг на Ленинском проспекте в Москве, посвященный празднику 9 мая, на котором большая часть участников носила на футболках изображение красной пятиконечной звезды.

Вкачестве резюме можем констатировать, что к выбору символики

илоготипа организаторы молодёжного движения подошли основательно. Эмблема и прочие атрибуты агитационной продукции разработаны качественно и соответствуют смысловому содержанию.

«Молодая гвардия единой России». Всероссийской обществен-

ной организацией, которая наращивает обороты и сверхактивно себя продвигает, является «Молодая гвардия единой России». Это ещё одна, помимо Движения «Наши», проправительственная молодёжная организация, созданная для противостояния угрозам революции в стране. Подходксимволике«МолодойгвардииединойРоссии» довольночётко трактует профессор О.Ф. Русакова в статье «Проблема идентичности в дискурсе новых молодёжных движений России»: «Невооружённым глазом заметно, что для юных борцов против угрозы «цветных революций» сегодня тщательно разрабатывается дискурс с опорой на стилизацию под «комсомольскую юность» и великодержавный советский патриотизм». Разработчики символики не стали создавать или заимствовать какой-то определённый символ и ограничились написанием словосочетания «молодая гвардия» в стиле советских агитационных плакатов 1920-х гг. Происхождение названия организации происходит из одноимённого романа Михаила Шолохова, что подтверждает мнение о направленности на прошлое нашей страны. Логотип содержит выделенную литеру «Я», которая подразумевает ориентацию на личность и удовлетворение личных амбиций, по всей видимости, посредством членства в организации.

159