Білет №26

26.Чи визнає схоластика філ.ідеї Платона та Аристотеля?

Так схоластика надзвичайно широко використовувала філософські ідеї Платона та Аристотеля як для раціонального обґрунтування Бога так і для обгрунт.середньовічного реалізму.Твори названих філософів використовували як представники ранньої схоластики (Ансельм Кентерберійський, П'єр Абеляр)так і представники пізньої схоластики (13-14ст.-Ф.Аквінський,Дунс Скот,Вільям Оккамта ін.)

56. Які якості є вторинними за Локком: густина, протяжність, число або колір ,смак ,звук.

Колір,смак, звук,запах.

86. Яку філ.кат.познач.такий перехід від старої якості до нової,за якого певні риси старої якості входять в нову якість=Заперечення-заперечення

116. Наслідок

причина

Явище,котре за певних умов щоразу з необхідністю породжує інше явище-наслідок.

146. Доповнити етапи розвитку абсолютної ідеї за Гегелем:1)абсолютна ідея поза часом і простором; 2)природа;3)суб'єктивний дух.

176.школа психоаналізу .філософський психологізм

Кінець19-поч.20ст

Австрія

Фрейд,/засновник/Юнг

Проблема безсвідомого;Я,Воно, Над-я; “комплекс Едіпа”,лібідо виявлення основ людського буття і психіки.

236. Альбер Камю

296. "Серце є скрижаль, на якому викарбований моральний закон” П. Юркевич

Білет №27

27.Чи визнає східний перипатетизм авторитет Аристотеля?

Так визнає.як твердить Гегель у 3 книгі “лекції по історії філософії”, вСірії,особливо в таких містах як Бейрут,Антіохія,Ейдес,існували потужні наукові центри,які становили собою з”єднуючу ланку між грецькою філ.і арабською вченістю.Араби старанно студіювали твори Аристотеля вони головним чином коментували твори Стаєри (Альфа рабі, Авіценна, Аверроєс).

57. Як можна подолати «відчуження» за Марксом:шляхом знищеня приватної власності або шляхом підвищення свідомості людей.

За Марксом, відчуженняможна подалати тільки шляхом знищення приватної власності, бо лише вона дае можливість привласнювати резульат праці інших лбдей(товари,вироби ремісників, твори мистецтва,література).

87. Що у філ.виз.як джерело розв.=Протеріччя

117. Форма

зміст

Філ.кат.що виражає внутр єдність усіх сторін,елементів і властивостей даного предмета.

147. Доповнити ступіні заперечення заперечення у формі гегелівської тріади: 1)теза; 2)метод; 3)воля; 4)антитеза; 5)синтез.

177.Герменевтика

19ст.

Німеччина

Шлейєрмахер/засновник/ Дільтей,Гайдеггер,Гадамер

Вживання в текст,щоб його зрозуміти так,як розумів сам автор; реконструкція Духа минулих епох /Дільтей/;герменевтика як функція онтології, проблема розуміння /Гадамер/.

237. Рене Декарт

297. "'Людина живе остільки, оскільки вибирає” Сартр

Білет №28

28.Чи погоджуються номіналісти з вченням Платона про ідеї,понятя?

Ні номіналісти вважали.що загальним поняттям(універсаліям)в дійсності нічого не відповідає,що вони є лише назвами(номенами)для класів однорідних предметів,які існують як індивіди.

58. Що є основою неповторності людини за Юркевичем:розум або серце.

Серце, бо тільки в ньому зосереджено сутність людини і її духовний стрижень.

88. Що уфіл.виз.як здійснену можливість=Дійсність

118. Зміст

форма

Філ.кат.,що виражає спосіб існування певного змісту: внутрішня структура змісту, його організація.

148. Доповнити елементи системи натурального права за Локком:1)право на життя;2)право на власність; 3)на свободу;

178.екзистенціалізм матеріалістичний

20ст

Німеччина,Франфія

Яс перс,Гайдегер,Камю,Сатр, Марсель,Бердяєв

Екзистенція, “Тут-буття”. Межова ситуація.Вибір.Свобода.Відповідальність. Суще.Бутя.Ніщо.Почуття вини страху.

298. "Чого не бажаєш собі, того не роби іншому" Конфуцій

238. Д.І. Чижевський