Ход работы

1. Подготавливают спинальную лягушку и подвешивают за нижнюю челюсть в лапке на штативе.

2. Раздражают пальцы задней лапки серной кислотой. Получают сгибательный защитный рефлекс.

3. Повторяют раздражение, но одновременно пинцетом удерживают лапку в кислоте. Наблюдается усиление рефлекторной реакции и появление сокращений других лапок и туловища.

4. В отчётах необходимо объяснить механизм иррадиации возбуждения в спинном мозге и установить последовательность вовлечения в реакцию мышц конечностей и туловища.

РАБОТА №5. РЕФЛЕКТОРНОЕ ПОСЛЕДЕЙСТВИЕ

Необходимы: лягушка, препаровальная дощечка, препаровальный набор, фильтровальная бумага, марлевые салфетки, раствор Рингера,1% -ный раствор серной кислоты, химический стакан с водой, штатив.

Цель работы: ознакомиться с явлением последействия.

Ход работы

1. Опыт проводят на лягушке, охлаждённой в течение 2 суток при температуре 2^оС.

2. Подготавливают спинальную лягушку и подвешивают за нижнюю челюсть в лапке на штативе.

3. Раздражают пальцы задней лапки щипцами разной силы. Отмечают, что защитный сгибательный рефлекс наблюдается не сразу, а через некоторое время после нанесения раздражения. Определяют время последействия в секундах.

4. В отчётах необходимо объяснить явление последействия в нервных центрах.

РАБОТА №6. ТОРМОЖЕНИЕ РЕФЛЕКСА РЕФЛЕКСОМ

Необходимы: лягушка, препаровальная дощечка, препаровальный набор, фильтровальная бумага, марлевые салфетки, раствор Рингера, 0,1% -ный раствор серной кислоты, химический стакан с водой, секундомер, штатив.

Цель работы: доказать торможение рефлекторных реакций спинного мозга чрезмерно сильным раздражением.

Ход работы

1. Подготавливают спинальную лягушку и подвешивают за нижнюю челюсть в лапке на штативе.

2. Определяют исходное время рефлекса по методу Тюрка, помещая пальцы задней лапки в стаканчик с 0,1%-ным раствором серной кислоты.

3. Одновременно с нанесением раздражения серной кислотой сдавливают вторую лапку пинцетом. По секундомеру определяют время рефлекса.

4. В отчётах необходимо объяснить механизм торможения рефлекса рефлексом, зарисовать рефлекторные дуги.

Работа №7. Доказательство общего конечного пути

Необходимы: лягушка, препаровальная дощечка, препаровальный набор, фильтровальная бумага, марлевые салфетки, раствор Рингера, 0,1% -ный раствор серной кислоты, химический стакан с водой, секундомер, штатив.

Цель работы: в ходе эксперимента доказать существование общего конечного пути.

Ход работы

1. Приготовьте нервно-мышечный препарат (см. тему «Физиология возбудимых тканей»)

2. Подсоедините электроды к электростимулятору.

3. Установите следующие параметры стимуляции: делитель напряжения в положении 1:10, длительность стимула 0.5-1.0 мс, переключатель импульсов в положении « одиночный разовый».

4. Уберите ватку, смоченную раствором Рингера, с лапки лягушки на стороне отпрепарированной полусухожильной мышцы.

5. Подведите стимулирующие электроды под большеберцовый и малоберцовый нервы.

6. Раздражая разные чувствительные нервы , зарегистрируйте на кимографе кривые сокращения полусухожильной мышцы. Сравните пороги возбуждения мышцы при раздражении каждого нерва

7. Уберите стимулирующие электроды и прикройте нервы ваткой, смоченной раствором Рингера.

8. Полученные кимограммы перенесите в тетрадь и оформите в виде рисунка.

РАБОТА №8: НАРУШЕНИЕ КООРДИНАЦИИ РЕФЛЕКСОВ ПОД ВЛИЯНИЕМ СТРИХНИНА

Необходимы: лягушка, стеклянный колпак или эксикатор, шприц, 0,1% -ный раствор нитрата стрихнина.

Цель работы: выяснить характер рефлекторной деятельности при блокаде тормозных синапсов клеток Реншоу.