Пищеварительная система
Переваривание пищи, образование из нее питательных веществ, которые усваиваются организмом. Пищеварительная система предполагает отношения с внешним миром. Продукты питания представляют собой в некотором роде «внешний мир», который нужно усвоить.
Каким я должен быть, чтобы у моей пищеварительной системы не было необходимости усиливать или ослаблять ка- кую-то свою функцию?
1. Я «принимаю и перевариваю» этот мир во всем его многообразии.
Меня все раздражают. Я не перевариваю большинство людей, которые меня окружают.
2. Я нахожу в каждом событии положительные стороны и усваиваю уроки из них.
Я никогда не смогу принять плохие события, которые со мной происходят. В них нет ничего хорошего.
3. Я с благодарностью и любовью отпускаю неприятные ситуации и людей из своей жизни.
Я помню все обиды, которые мне причинили.
Если перечисленные потребности не удовлетворены – тело сигнализирует нам об этом.
Язык – основные функции
Помощь при пережевывании, общение, ощущение вкуса. Как метафора – вкус вещей, жизни.
На язык влияют:
• Ситуации, в которых сказанные мной слова огорчают меня; когда не нашел нужных слов.
Мои «горькие слова» стали причиной развода с мужем.
• Ситуации, связанные с отсутствием вкуса к жизни.
Мои отношения стали настолько «пресными», что я перестал чувствовать вкус к жизни.
Зубы – основная функция
Захватывание, удержание, разжевывание пищи. Как метафора – схватиться за эту жизнь, ухватить ее, укусить – дать отпор, «прогрызть» себе место под солнцем.
На зубы влияют:
• Ситуации, связанные с запретом агрессии.
Люди все время навешивают на меня свои проблемы, а я не могу дать отпор. Я ведь хорошая девочка.
Пищевод – основная функция
Доставить в желудок проглоченную пищу. Как метафора
– «проглотить» ситуацию.
На пищевод влияют:
• Ситуации, в которых мне что-то навязывают, мне это не нравится, но я вынужден это «проглотить».
Я не хотела портить праздник, поэтому вынуждена была проглотить наглое поведение моих друзей.
Желудок – основная функция
Обеспечивает один из этапов переваривания пищи.
На желудок влияют:
• Ситуации, в которых я что-то не могу «переварить».
Я не перевариваю, когда мне приходится долго ждать заселения в отель.
• Ситуации, когда нам навязывается кто-то, кого мы не выносим.
Я не перевариваю, когда мне в пару ставят новеньких стажеров, которых мне нужно обучать.
Печень – основная функция
Захват всех веществ из кишечника с их последующей «обработкой», накоплением и распределением. Как метафора – «накопить, чтобы хватило в тяжелые времена».
На печень влияют:
• Ситуации, связанные со страхом остаться без средств к существованию, без денег, без еды.
Курс доллара поднялся, а у меня кредит в этой валюте. Я не знаю, как буду теперь кормить семью.
Желчевыводящие пути – основная функция
Выведение желчи. Как метафора – «горькие ситуации в моей жизни».
На желчевыводящие пути влияют:
• Ситуации, связанные с гневом, горечью, несправедливо-
стью.
Горько осознавать, что мои дети меня не уважают. Я столько в них вложила.
Поджелудочная железа – основная функция
Подготавливает, расщепляет и готовит к всасыванию пищу. Как метафора – «чтобы бороться, мне нужна энергия».
На поджелудочную железу влияют:
• Ситуации, связанные с внутренним ощущением борьбы, сопротивления внешним событиям и обстоятельствам.
Я устал бороться. Все против меня.
• Ситуации, связанные с глубоким, длительным стрессом.
Я устал от судебной тяжбы касательно наследства. Она длится уже пять лет.
Тонкий и толстый кишечник – основная функция
Обеспечивает один из этапов переваривания пищи. На кишечник влияют:
• Ситуации, связанные с чем-то подлым, неудобоваримым.
Мой друг подложил мне свинью, я не ожидал от него такого.
Прямая кишка – основная функция
Выведение продуктов переваривания. Как метафора – от-
пустить ситуацию; обозначить свое присутствие. На прямую кишку влияют:
•Гадкие, грязные ситуации, которые я не могу отпустить.
Мы дружили 10 лет, а потом мой друг подло предал меня.
Ядо сих пор не могу отпустить эту ситуацию.
•Ситуации, связанные с собственной идентичностью (необходимостью как-то обозначить свое присутствие в этом мире).
Я потерял отца в раннем детстве. Мать часто меняла партнеров, которые относились ко мне очень плохо. Я не знаю, кто я есть.