Тема 7. Справочные правовые системы (12 часов)

План занятия:

1. Справочная правовая система КонсультантПлюс: назначение и основные возможности.

2. Виды поиска в СПС КонсультантПлюс.

3. Возможности СПС КонсультантПлюс по работе со списками документов. Назначение папок пользователя и приемы работы с ними.

4. Возможности СПС КонсультантПлюс по работе с текстом документа. Поиск заданного фрагмента в тексте. Закладки в текстах документов.

5. Связи между документами в СПС «КонсультантПлюс»

6. Справочная правовая система ГАРАНТ: назначение и основные возможности.

7. Виды поиска в СПС ГАРАНТ.

8. Возможности СПС ГАРАНТ по работе со списками документов. Назначение папок пользователя и приемы работы с ними. Операции со списками документов.

9. Возможности СПС ГАРАНТ по работе с текстом документа. Поиск заданного фрагмента в тексте. Закладки в текстах документов.

10. Связи между документами в СПС ГАРАНТ.

11. Информационно-поисковая система «Кодекс»: назначение и основные возможности.

12. Виды поиска в ИПС «Кодекс».

13. Возможности ИПС «Кодекс» по работе со списками документов.

14. Возможности ИПС «Кодекс» по работе с текстом документа. Поиск заданного фрагмента в тексте. Закладки в текстах документов.

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. Перечислить обязательные реквизиты, которые должны присутствовать у нормативного правового акта согласно правилам юридической техники. Найти средства, реализующие поиск информации по данным реквизитам в справочных правовых системах.

2. Для формирования запроса как логического выражения, необходимо вспомнить такие понятия математической логики как логическая переменная, логические операции, структура логического выражения.

3. Проанализировать систему связей между нормативными правовыми актами. Провести классификацию связей на прямые и обратные, явные и неявные.

Основная литература

1. Правовая информатика. Справочные правовые системы: Учебное пособие. / Под ред. проф. В.Д. Элькина, доц. С.Г. Чубуковой. – М.: «Изд-во ЭЛИТ», 2008. – 297 с.

Дополнительная литература

1. Введение в правовую информатику. Справочная правовая система КонсультантПлюс. Учебник. – М.: ЗАО «Консультант Плюс – Новые Технологии», 2009. – 253 с.

2. Система Гарант. Эксперт 2010. Новые возможности для эффективной работы Практическое руководство. – М.: ООО НПП «Гарант - Сервис», 2010. - 164 с.

2. Правовая информатика. / Акопов Г.Л. Учебное пособие: - М.: Изд-во «ИТК Дашков и К», 2011. – 335 с.

3. Информатика и информационные технологии в юридической деятельности. Учебное пособие / Под ред.: Минаев В.А., Фисун А.П., Шаковец А.Н. - Хабаровск: Изд-во Дальневост. юрид. ин-та МВД РФ, 2006. - 424 c.

4. Информатика в юридической деятельности / Самойлов В.Н., Тюпикова Т.П. - Дубна: ОИЯИ, 2002. - 228 c.

Тема 8. Применение информационно-правовых систем в подготовке и принятии юридических решений (4 часа)

1. Обобщенный сравнительный анализ информационно-правовых систем по вопросам применения в деятельности юриста

2. Использование аналитических возможностей ИПС для решения практических задач юриста при подготовке и принятии решений.

3. Применение в практической деятельности юриста зарубежных ИПС: краткая характеристика зарубежных ИПС: назначение, состав информационных ресурсов, направления использования.

4. Формирование и применение типового инструментария рабочего стола юриста.

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. Сравните качество работы с редакциями нормативных правовых актов изученными информационно-правовыми системами.

2. Сравните качество работы с банками судебных решений СПС и банком судебных решений Высшего Арбитражного Суда.

Основная литература

1. Правовая информатика. Справочные правовые системы: Учебное пособие. / Под ред. проф. В.Д. Элькина, доц. С.Г. Чубуковой. – М.: «Изд-во ЭЛИТ», 2008. – 297 с.

Дополнительная литература

1. Электронные ресурсы сайтов изученных информационно-поисковых систем.

Самостоятельная работа студента

Подготовка к выполнению заданий студентами всех форм обучения предусматривает следующую самостоятельную работу:

• подготовка к лекциям и практическим занятиям

• ознакомление с заданием на практическое занятие;

• выбор средств и составление процедур решения конкретной задачи;

• формулирование вопросов для обсуждения в начале практического занятия.

Самостоятельная работа студентов заочной формы обучения состоит в самостоятельном освоении программных средств, предусмотренных в программе дисциплины. Для формирования умений и навыков в использовании программных средств студентам заочной формы обучения необходимо самостоятельно выполнить практические задания, предложенные кафедрой.