РП-История адвокатуры

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени О.Е. КУТАФИНА»

КАФЕДРА АДВОКАТУРЫ И НОТАРИАТА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ИСТОРИЯ АДВОКАТУРЫ»

Направление подготовки: ЮРИСПРУДЕНЦИЯ.

Квалификация (степень) выпускника: БАКАЛАВР.

Форма обучения: ОЧНАЯ

МОСКВА

2012

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900

«Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр)

Автор

к.ю.н., доц. Макаров С.Ю.

Программа одобрена на заседании кафедры

«03» мая 2012 года,

протокол № 15.

© МГЮА имени О.Е. Кутафина, 2012

1.Цели освоения учебной дисциплины

Врамках учебной дисциплины «История адвокатуры» осуществляется подготовка к профессиональной деятельности адвокатов в плане изучения и освоения исторических традиций адвокатуры.

Задачами изучения учебной дисциплины «История адвокатуры» являются:

1)овладение культурой мышления, позволяющей воспринимать историю адвокатуры как единый исторический процесс;

2)выработка умения обобщать и анализировать фактическую и правовую информацию, необходимую для изучения процессов возникновения, становления, развития и совершенствования адвокатуры в рамках всемирной истории;

3)изучение истории разработки этических основ адвокатской профессии;

4)изучение истории возникновения и развития организационных форм адвокатской деятельности;

5)изучение деятельности известных адвокатов различных эпох и стран;

6)воспитание умения критически оценивать положительные и отрицательные аспекты деятельности известных адвокатов различных эпох и стран и делать на основании этой оценки правильные выводы применительно к надлежащему осуществлению адвокатской деятельности;

7)осознание публичного характера профессии адвоката, положительного влияния приглашения адвокатов для занятия государственных должностей и должностей судей.

Студент, изучивший учебную дисциплину «История адвокатуры», должен обладать следующими общекультурными (в том числе дополнительными) компетенциями:

– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

3

–способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

–владееткультуроймышления, способенкобобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

(ОК-3);

–способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

–стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

–способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

–осознает важность оказания всем заинтересованным лицам квалифицированной юридической помощи в целях защиты их прав и охраняемых законом интересов (ДОК-1);

–осознает важное значение профессиональной корпоративной общности адвокатуры и необходимость выполнения корпоративных обязанностей (ДОК-3).

Студент, изучивший учебную дисциплину «История адвокатуры», должен обладать следующими профессиональными (в том числе дополнительными) компетенциями:

– способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности

(ПК-1);

–способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

–способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

–владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

–способенуважатьчестьидостоинстволичности, соблюдатьизащищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

–способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

4

–способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

–способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

–способен участвовать в коллективном обсуждении (дискуссии) по профессиональным вопросам (ДПК-1).

5

2.Место учебной дисциплины

вструктуре ООП

Учебная дисциплина «История адвокатуры» относится к вариативному циклу ООП.

До изучения данной учебной дисциплины студенты должны изучить дисциплины «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран».

Изучение данной дисциплины создает основу для освоения таких дисциплин, как «Организация адвокатуры», «Профессиональная этика адвоката», «Юридическая диалогика».

6

3.Структура и содержание учебной дисциплины

Общая трудоемкость в зачетных единицах – 2, в часах – 72.

Тематический план для студентов очной формы обучения:

7

3.1. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:

8

3.2. Содержание дисциплины (программа курса)

Раздел 1. История адвокатуры в Европе в период с V в. до н.э. до XX в. н.э.

Тема 1. История адвокатуры в Древней Греции и Древнем Риме

Адвокатура в странах Древнего Востока: в Египте, Китае, Индии. Адвокатура в Древней Греции. Судебное представительство в

Древних Афинах. Составление логографий.

Знаменитые афинские логографы (Горгий, Гиперид, Андокид, Динарх, Антифонт Рамнусийский, Эсхин, Демосфен).

Адвокатура в Древнем Риме. Зарождение адвокатуры в Римской республике. Влияние законодательного регулирования на возникновение адвокатуры. Патронат как прообраз профессиональной адвокатуры. Регулирование гонорарных вопросов. Закон Цинция.

Выдающиеся римские адвокаты III–I в. до н.э. П. Рутилий, Сер. Сульпиций Гальба, М. Эмилий Скавр, Л. Лициний Красс, М. Антоний Оратор, Л. Марций Филипп, Кв. Муций Сцевола, М. Туллий Цицерон, Кв. Гортензий Гортал.

Развитие адвокатуры в период Римской империи. Участие адвокатов в политических процессах. Регулирование гонорарных вопросов.

Известные римские адвокаты I в. н.э. Творчество М. Фабия Квинтиллиана.

Возникновение сословия адвокатов. Требования к кандидатам в адвокаты. Организация адвокатуры в V в. н.э. Юридические школы.

Адвокатура в Византийской империи. Участие адвокатов в кодификации римского права.

Тема 2. История адвокатуры Европы в VI–XX вв.

Сохранение и возрождение римских правовых институтов во Франции. Политическое значение французской адвокатуры. Создание и организационное оформление коллегий адвокатов во Франции. Статус адвокатов во Франции. Связь французской адвокатуры с магистратурой.

9

Возникновение адвокатуры в Англии. Создание «судебных коллегий». Статус адвокатов в Англии. Связь английской адвокатуры с магистратурой.

Общие черты адвокатуры во Франции и в Англии.

Особенности возникновения адвокатуры в германских государствах. Два типа европейской адвокатуры в XIX в. Адвокатура англо-фран- цузского типа. Адвокатура во Франции. Разработка этических правил адвокатской профессии во Франции. Адвокатура в Великобритании. Адвокатура австро-германского типа. Адвокатура в Пруссии и других германских государствах. Адвокатура в других европейских государствах (Бельгия, Голландия, Италия, Испания, Португалия, Швейцария,

скандинавские страны, Греция, южнославянские страны). Адвокатура в США.

Тенденции развития адвокатуры в XX в.

Раздел 2. История адвокатуры в России

Тема 3. История адвокатуры в России в 1864–1917 гг.

Адвокатура в период до Судебной реформы 1864 г. Появление родственного представительства в суде. Появление и законодательное закрепление наемного представительства. Стряпчество.

Формыадвокатурывдореформенныйпериод. Адвокатура«Западного края». Институт присяжных стряпчих в коммерческих судах. Институт делегатов от сословий.

Проекты судебной реформы 60-х гг. XIX в. Восприятие европейского опыта организации адвокатуры.

Адвокатура в период действия Судебных уставов 1864 г. Создание и деятельность присяжной адвокатуры по Судебным уставам 1864 г. Условия и порядок приема в число присяжных поверенных.

Советы присяжных поверенных в 1866–1874 гг. Порядок и условия учреждения советов присяжных поверенных. Создание советов присяжных поверенных в Санкт-Петербурге, Москве и Харькове. Деятельность присяжных поверенных в округах, в которых отсутствовали советы присяжных поверенных. Мораторий на создание советов присяжных поверенных. Создание и деятельность советов присяжных поверенных после отмены моратория (1904–1917 гг.).

10