- •Рабочая программа учебной дисциплины бизнес-планирование
- •Тема 1. Основные понятия, цели и задачи бизнес-планирования 10
- •Тема 1. Внедрение бизнес-планирования на предприятии 12
- •Тема 2. Структура и содержание бизнес-плана. Разработка отдельных разделов бизнес-плана 13
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Трудоемкость дисциплины
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Разделы дисциплины и виды занятий (в часах)
- •5.2. Содержание разделов дисциплины
- •Тема 4. Структура и содержание бизнес-плана. Разработка отдельных разделов бизнес-плана
- •Тема 5. Оценка экономической эффективности и рисков инвестиционного проекта
- •Тема 6. Организация финансирования и продвижения инвестиционных проектов
- •5.3. Междисциплинарные связи разделов и (или) тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •6. Практические занятия
- •Тема 1. Внедрение бизнес-планирования на предприятии
- •Тема 3. Оценка экономической эффективности и рисков инвестиционного проекта План занятия
- •Вопросы к практическому занятию
- •Тема 4. Организация финансирования и продвижения
- •7.2. Курсовая работа
- •8. Контрольные вопросы и система оценивания
- •9. Методические рекомендации преподавателю по организации изучения дисциплины
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •10.1. Основная литература
- •10.2. Дополнительная литература
- •10.3. Электронные ресурсы и программное обеспечение
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Дисциплина "Бизнес-планирование" является дисциплиной базовой части профессионального цикла дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 080200.62 «Менеджмент» (бакалавриат). Дисциплина "Бизнес-планирование" базируется на знаниях, полученных студентами в ходе освоения экономической теории (микро-и макроэкономики), мировой экономики, финансов предприятий, экономического анализа, финансового менеджмента, математических методов в экономике.
Дисциплина изучается студентами бакалавриата на 3 курсе.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В совокупности с другими дисциплинами базовой части профессионального цикла ФГОС ВПО дисциплина "Бизнес-планирование" обеспечивает формирование следующих компетенций бакалавра экономики:
• способен осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д. (ОК-19);
• учитывает последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);
• способен участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);
• способен использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);
• способен оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);
• способен оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);
• способен анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);
• знает экономические основы поведения организаций, имеет представление о различных структурах рынков и способен проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);
• умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);
• владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);
• умеет использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и бенчмаркинга (ПК-36);
• способен анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);
• способен проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестированияи финансирования (ПК-43);
• способен обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования (ПК-44);
• владеет техниками финансового планирования и прогнозирования (ПК-45);
• умеет находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);
• способен разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п.) (ПК-49).
В результате изучения дисциплины студенты должны
знать:
• принципы, способы и методы оценки инвестиционных проектов и организаций
• источники финансирования, институты и инструменты финансового рынка;
• назначение, определения и понятия бизнес-планирования;
• содержание основных этапов бизнес-планирования;
• современную методологию бизнес-планирования;
• методы управления материальными и нематериальными ресурсами, рисками, качеством, результатами;
• современные инструменты, программные средства и информационные технологии, используемые в бизнес-планировании;
уметь:
• анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;
• использовать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований;
• анализировать финансовую отчетность и составлять финансовый прогноз развития организации;
• оценивать риски, доходность и эффективность принимаемых финансовых и инвестиционных решений;
• разрабатывать инвестиционные проекты и проводить их оценку;
владеть:
• методами разработки и реализации маркетинговых программ;
• методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы;
• методами инвестиционного анализа;
• методологией бизнес-планирования;
• навыками использования программных средств для решения задач бизнес-планирования;
навыками разработки и оформления бизнес-планов;
• навыками подготовки и проведения презентации бизнес-плана.