Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Kontrolnaya_rabota_po_istor_zaochniki.doc
Скачиваний:
49
Добавлен:
12.03.2015
Размер:
705.54 Кб
Скачать

Памятка студенту

Контрольная работа – обязательная форма отчетности студента по курсу «История России». Самостоятельно выполненная контрольная работа должна быть сдана студентом не позднее, чем за две недели до начала сессии. Контрольная работа, представленная с нарушением указанных сроков, оценивается «не зачтено».

Контрольная работа состоит из трех заданий. Первое задание представляет собой тест, в котором нужно аккуратно ручкой обвести номер правильного ответа (или подчеркнуть правильный вариант ответа). Каждый из 10 вопросов может иметь только один правильный вариант ответа.

Второе задание представляет собой открытые вопросы, на которые нужно дать четкие ответы в виде слов, порядка цифр (букв) или правильного соотнесения цифр и букв (например: 1А2Д3В4Б).

Третье задание сформулировано по фрагменту текста исторического источника, приведенного в самой контрольной работе, и включает в себя три вопроса.

Выполненная контрольная работа должна состоять из следующих прочно скрепленных листов:

- заполненный студентом титульный лист;

- содержание;

- выполненный тест (задание первое);

- ответы на вопросы (задание второе);

- рукописные ответы на вопросы по предложенному фрагменту текста (задание третье);

- список использованной литературы.

В зависимости от качества выполненной работы она официально оценивается: «зачтено» или «не зачтено». Оценка «не зачтено» проставляется при наличии в контрольной работе пяти и более ошибочных ответов (в сумме независимо от вида задания) или в случае невыполнении одного из трех заданий.

Студент, не представивший контрольную работу, к экзамену не допускается.

При выставлении экзаменационной оценки преподаватель может учесть качество выполнения контрольной работы. Студент, чья работа получила оценку «не зачтено», на экзамене дополнительно к билету проходит собеседование по контрольной работе.

Контрольная работа составлена в основном на базе учебного пособия для студентов заочной формы обучения «Отечественная история: вопросы и ответы» (Магнитогорск, ГОУ ВПО «МГТУ»). Но для ответов на некоторые вопросы следует обратиться и к другим учебникам.

  1. История России: Учебник для студентов вузов/ А.С. Орлов, В.А. Гергиев, Н.Г. Гергиев, Т.А. Сивохина. МГУ, ист. фак., 3-е изд. Перераб. и доп. М., 2009. 525 с.

  2. История России. Учебник для технических вузов А.А. Чернобаева, И.Е. Горелов, М.Н. Зуев и др. Под ред М.Н. Зуева и А.А. Чернобаева. 2-е изд. Перераб. и доп. М., 2009.

  3. Россия в мировой цивилизации. Учебные пособия: Семеникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизации. М.. 2007.

  4. История России. Учебник .Мунчаев Ш.М. М., 2008. 777с. и др.

Задание 1 Вариант 8

Тест

1. Свод законов, не относящийся к Московскому государству:

а) Судебник Ивана III;

б) Русская Правда;

в) Судебник Ивана IV;

г) Соборное Уложение.

2. Избранная рада – это:

а) круг ближайших советников Ивана IV;

б) кружок близких друзей Александра I;

в) народное собрание;

г) польский парламент.

3. К эпохе дворцовых переворотов относится:

а) принятие Жалованной грамоты городам;

б) разделение территории страны на губернии;

в) создание Верховного тайного совета;

г) учреждение министерств.

4. Император, в правление которого было составлено «Введение к Уложению государственных законов»:

а) Александр I;

б) Николай I;

в) Александр II;

г) Александр III.

5. В период первой русской революции:

а) была провозглашена теория «официальной народности»;

б) началась реформа Столыпина;

в) была введена всеобщая воинская обязанность;

г) был образован Временный комитет Государственной думы.

6. Дата созыва IIсъезда Советов:

а) 25 октября 1917 г.;

б) 9 января 1905 г.;

в) 3 июня 1907 г.;

г) 5 января 1918 г.

7. Промышленный переворот – это:

а) распространение мануфактур;

б) появление монополий;

в) переход от мануфактуры к фабрике;

г) индустриализация.

8. С выступлением чехословацкого корпуса связывают:

а) роспуск Учредительного собрания;

б) начало Гражданской войны;

в) переход к новой экономической политике;

г) начало советско-польской войны.

9. Даты, относящиеся к советским пятилеткам:

а) 1928-1932 гг.;

б) 1953-1964 гг.;

в) 1964-1985 гг.;

г) 1985-1991 гг.

10. От имени СССР Заключительный акт СБСЕ подписал:

а) Н.С. Хрущев;

б) Л.И. Брежнев;

в) Ю.В. Андропов;

г) М.С. Горбачев.

Задание 2 Вариант 8

1. Укажите период существования Киевской Руси (века).

Ответ: ________________________

2. Запишите цифры согласно хронологической последовательности событий:

1) восстание декабристов;

2) отмена гетманства на Украине;

3) Ливонская война;

4) стрелецкий бунт («хованщина»);

5) учреждение патриаршества в России.

Ответ: _________________________

3. Какой век вошел в российскую историю как «бунташный»?

Ответ: _________________________

4. Распределите события по периодам согласно хронологической последовательности: в группу А — события, связанные с правлением Николая I; в группу Б — события, связанные с правлением АлександраII:

1) судебная реформа;

2) учреждение земств;

3) создание IIIотделения;

4) издание «чугунного» устава;

5) создание «Народной воли»;

6) реформа государственной деревни.

Группа А

Группа Б

5. Какая война ускорила начало Февральской революции? (Укажите название войны и годы).

Ответ: ________________________

6. Укажите даты всех созывов Государственной думы Российской империи.

Ответ: ________________________

7. Соотнесите события и годы:

1) новая экономическая политика; А) 1999;

2) индустриализация; Б) 1991;

3) застой; В) 1932;

4) перестройка. Г) 1982;

Д) 1927.

Ответ: ________________________

8. Какое название получила политика США в годы Второй мировой войны, направленная на передачу взаймы или в аренду вооружения, боеприпасов, продовольствия и иных товаров странам, сражающимся против Германии?

Ответ: _________________________

9. Расшифруйте аббревиатуры:

СНК – ______________________________________________

СЭВ – ______________________________________________

ОВД – ______________________________________________

ВЦИК – ______________________________________________

10. Сколько раз проходили выборы Президента РФ? (Укажите даты.)

Ответ: _________________________

Задание 3 Вариант 8

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение знаний по курсу истории в целом.

«С образованием Содружества Независимых Государств Союз Советских Социалистических Республик прекращает свое существование. Государства — участники Содружества гарантируют в соответствии со своими конституционными процедурами выполнение международных обязательств, вытекающих из договоров и соглашений бывшего Союза ССР».

  1. Назовите документ, из которого приведен фрагмент.

Ответ: ________________________________________

  1. Какие официальные лица (фамилии и должности) и когда (день, месяц и год) подписали этот документ?

Ответ: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Каковы были последствия данного решения?

Ответ: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]