Памятка студенту

Контрольная работа – обязательная форма отчетности студента по курсу «История России». Самостоятельно выполненная контрольная работа должна быть сдана студентом не позднее, чем за две недели до начала сессии. Контрольная работа, представленная с нарушением указанных сроков, оценивается «не зачтено».

Контрольная работа состоит из трех заданий. Первое задание представляет собой тест, в котором нужно аккуратно ручкой обвести номер правильного ответа (или подчеркнуть правильный вариант ответа). Каждый из 10 вопросов может иметь только один правильный вариант ответа.

Второе задание представляет собой открытые вопросы, на которые нужно дать четкие ответы в виде слов, порядка цифр (букв) или правильного соотнесения цифр и букв (например: 1А2Д3В4Б).

Третье задание сформулировано по фрагменту текста исторического источника, приведенного в самой контрольной работе, и включает в себя три вопроса.

Выполненная контрольная работа должна состоять из следующих прочно скрепленных листов:

- заполненный студентом титульный лист;

- содержание;

- выполненный тест (задание первое);

- ответы на вопросы (задание второе);

- рукописные ответы на вопросы по предложенному фрагменту текста (задание третье);

- список использованной литературы.

В зависимости от качества выполненной работы она официально оценивается: «зачтено» или «не зачтено». Оценка «не зачтено» проставляется при наличии в контрольной работе пяти и более ошибочных ответов (в сумме независимо от вида задания) или в случае невыполнении одного из трех заданий.

Студент, не представивший контрольную работу, к экзамену не допускается.

При выставлении экзаменационной оценки преподаватель может учесть качество выполнения контрольной работы. Студент, чья работа получила оценку «не зачтено», на экзамене дополнительно к билету проходит собеседование по контрольной работе.

Контрольная работа составлена в основном на базе учебного пособия для студентов заочной формы обучения «Отечественная история: вопросы и ответы» (Магнитогорск, ГОУ ВПО «МГТУ»). Но для ответов на некоторые вопросы следует обратиться и к другим учебникам.

1. История России: Учебник для студентов вузов/ А.С. Орлов, В.А. Гергиев, Н.Г. Гергиев, Т.А. Сивохина. МГУ, ист. фак., 3-е изд. Перераб. и доп. М., 2009. 525 с.

2. История России. Учебник для технических вузов А.А. Чернобаева, И.Е. Горелов, М.Н. Зуев и др. Под ред М.Н. Зуева и А.А. Чернобаева. 2-е изд. Перераб. и доп. М., 2009.

3. Россия в мировой цивилизации. Учебные пособия: Семеникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизации. М.. 2007.

4. История России. Учебник .Мунчаев Ш.М. М., 2008. 777с. и др.

\

Задание 1 Вариант 15

Тест

9. «Уроки» в Киевской Руси – это:

а) вид наказания;

б) поселения на новых местах;

в) размер дани;

г) места сбора дани.

10. Название восстания в Москве в 1648 году:

а) Медный бунт;

б) Стрелецкий бунт;

в) Чумной бунт;

г) Соляной бунт.

11. Органы, учрежденные земской реформой 1864 года:

а) выборные крестьянские органы местного самоуправления;

б) выборные дворянские органы местного самоуправления;

в) выборные городские органы местного самоуправления;

г) выборные всесословные органы местного самоуправления.

12. Император, при котором закончилась Крымская война:

а) Александр I; б) НиколайI; в) АлександрII; г) АлександрIII.

13. Генерал, возглавивший мятеж в конце августа 1917 года:

а) А.А. Брусилов; б) С.С. Каменев; в) А.В. Колчак; г) Л.Г. Корнилов.

6. Глава первого советского правительства:

а) Л. Каменев; б) Л. Троцкий; в) В. Ленин; г) Г. Зиновьев.

7. Орган, созданный в годы гражданской войны:

а) СНК;

б) ВЦИК;

в) ВЧК;

г) РВС.

8. Годы существования СССР:

а) 1920 – 1990;

б) 1922 – 1990;

в) 1922 – 1991;

г) 1924 – 1991.

8. Период, получивший название «апогей сталинизма»:

а) 1922 – 1945 гг.;

б) 1922 – 1953 гг.;

в) 1941 – 1945 гг.;

г) 1945 – 1953 гг.

10. Событие, произошедшее при Президенте РФ Б.Н. Ельцине:

а) принятие Декларации о суверенитете Эстонской ССР;

б) принятие Декларации прав и свобод человека и гражданина РФ;

в) создание в РФ семи федеральных округов;

г) избрание Президента СССР.

Задание 2 Вариант 15

1. Имя князя, с которым традиция связывает составление Русской правды.

Ответ: ________________________

2. Запишите цифры согласно хронологии:

1) Сенат;

2) Государственная дума;

3) Боярская дума;

4) Государственный совет;

5) Временное правительство.

Ответ: _________________________

3. Что такое «заповедные лета»?

Ответ: _________________________

4. Какой император вошел в российскую историю как «Благословенный»?

Ответ: ________________________

5. Распределите события по периодам согласно хронологической последовательности: в группу А – события, связанные с Российской империей; в группу Б – события связанные с Советской Россией: 1) созыв и разгон Учредительного собрания;

2) заключение Брестского мира;

3) переименование Петербурга в Петроград;

4) перенесение столицы из Петрограда в Москву;

5) роспуск IIГосударственной думы;

6) Iсъезд РСДРП.

Группа А			Группа Б

6. Установите соответствие между фамилиями советских руководителей и концепциями, которые они выдвигали:

1. И.В. Сталин; А) «новое политическое мышление»;

2. Н.С. Хрущев; Б) концепция «развитого социализма»;

3. Л.И. Брежнев; В) «построение коммунизма за 20 лет»;

4. М.С. Горбачев. Г) «обострение классовой борьбы в процессе построения социализма».

Ответ: ________________________

7. Соотнесите события и даты:

1. раскол РСДРП на два течения; А) 1809 г;

2. Октябрьская революция; Б) 1906 г.;

3. начало аграрной реформы Столыпина; В) 1917 г.;

4. кодификация российских законов. Г) 1903 г.;

Д) 1833 г.

Ответ: ________________________

8. Признаком какого типа политического режима являлась монополия КПСС на власть?

Ответ: ________________________

9. Какое событие принято считать началом «холодной войны»?

Ответ: _________________________

10. Сколько депутатов входит в состав Государственной Думы Российской Федерации?

Ответ: _________________________

Задание 3 Вариант 15

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение знаний по курсу истории в целом.

«Наиболее законная из всех преемников и преемниц Петра I, но поднятая на престол мятежными гвардейскими штыками, она наследовала энергию своего великого отца, строила дворцы в двадцать четыре часа и в двое суток проезжала тогдашний путь от Москвы до Петербурга, исправно платя за каждую загнанную лошадь. Мирная и беззаботная, она была вынуждена воевать чуть не половину своего царствования, побеждала первого стратега того времени Фридриха Великого, брала Берлин. Уложила пропасть солдат на полях Цорндорфа и Кунерсдорфа… Она же основала первый настоящий университет России».

28. О какой императрице идет речь? Назовите имя и годы царствования.

Ответ: ________________________________________

29. Как и почему назывался период, на который пришлось ее правление?

Ответ: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30. Какой университет и когда был основан этой императрицей?

Ответ: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________