1) Amici Marcm visĭtant.

2) Discipŭli Romani sententĭas in tabŭlis scribŭnt.

6. Из данных существительных и прилагательных составьте четыре словосочетания (2 б.):

Ars, artis (f) - искусство, orator, oratoris (m) - оратор, medĭcus, i (m) - доктор, historĭa, ae (f) - история;

habilis, e - искусный, ловкий, magnus, a, um - большой, великий, clarus, a, um - знаменитый, tristis, e - грустный.

7. Переведите на русский язык слова (1 б.):

1) Repetitĭo, -onis (f), 2) sapiens, -entis 3) regĭo, -onis (f), 4) fluvĭus, i (m), 5) domĭnus, i (m), 6) mens, -tis (f), 7) ferrum, i (n), 8) antiquus, a, um, 9) arx, -cis (f), 10) parare.

8. Переведите на русский язык (3 б.):

1) Otĭum post negotĭum.

2) Dea sagittas habet.

3) Credĕ experto!

4) Nautae procellas non timent.

5) Justitĭa – regnorum fundamentum.

6) Italĭa uvis clara est.

7) Docendo discĭmus.

8) Dura lex, sed lex.

9) Scriptum paratum est.

10) Consuetudo est altěra natura.

Max: 15 баллов

Тест № 2. Вариант 2.

1. Определите тип склонения имен существительных (1 б.):

Puer, i (m); orator, is (m); pretĭum, i (n); musa, ae (f); nubes, is (f); dies, ei (f); casus, us (m); stella, ae (f); caries, ei (f); conspectus, us (m).

2. Просклоняйте словосочетания по падежам в singularis et pluralis (2 б.):

Poēta clarus, ager magnus, bellum novum.

3. Проспрягайте глаголы в praesens indicativi activi et passivi (3 б.):

Docere - обучать, laudare - хвалить, ducĕre - вести.

4. Поставьте каждый глагол в четыре формы повелительного наклонения (1 б.):

Ludĕre - играть, rogare - спрашивать, flere - плакать, audire - слушать.

5. В следующих предложениях определите род, число, падеж, тип склонения имен существительных и спряжение, время лицо, число глаголов (2 б.):

1) Amicae Barbaram visĭtant.

2) Poētae Romani fabŭlas de deis scribŭnt.

6. Из данных существительных и прилагательных составьте четыре словосочетания (2 б.):

Pars, partis (f) - часть, homo, hominis (m) - человек, amicus, i (m) - друг, fabŭla, ae (f) - история;

fidelis, e - верный, magnus, a, um - большой, nobilis, e - знатный, tristis, e - грустный.

7. Переведите на русский язык слова (1 б.):

1) Eruditĭo, -onis (f), 2) felix, 3) opinio, -nis (f), 4) filĭus, i (m), 5) mundus, i (m), 6) urbs, -bis (f), 7) templum, i (n), 8) perpetŭus, a, um, 9) artifex, -cis (m), 10) parare.

8. Переведите на русский язык (3 б.):

1) Cogĭto, ergo sum.

2) Diana sagittas habet.

3) Noscĕ te ipsum!

4) Umbra terrae interdum obscurat lunam.

5) Amicus incommodus ab inimĭco non differt.

6) Sicilĭa uvis clara est.

7) Dum spiro, spero.

8) In vino verĭtas.

9) Cena parata est.

10) Nulla regŭla est sine exceptione.

Max: 15 баллов

Тест 3 включает следующий грамматический материал: имя существительное: общая храктеристика; имя существительное: 1, 2 и 3 склонение; имя прилагательное: общая характеристика; имя прилагательное: 1, 2 и 3 склонение; глагол: настоящее время; глагол: прошедшее время (imperfectum).

Тест № 3. Вариант 1.

1. Просклоняйте словосочетания по падежам в singularis et pluralis (2 б.):

Rex bonus – добрый царь, corpus magnum – большое тело, lex dura – суровый закон.

(Rex, -gis (m); bonus, a, um; corpus, -ŏris (n); magnus, a, um; lex, legis (f); durus, a, um)

2. Проспрягайте глаголы в praesens activi et imperfectum activi (3 б.):

Habitare - жить, esse - быть, custodire - хранить, respondere - отвечать, dicĕre - говорить.

3. Определите у сущ-х и прилаг-х склонение, род, число, падеж, у глаголов – спряжение и время (2 б.):