Varĭae sunt formae et voces animalĭum.

Aedificĭa Corinthi pulchra erant.

4. Проспрягайте глаголы в praesens indicativi activi (1б.):

Liberare - освобождать, querĕre - находить.

5. Сделайте грамматический анализ предложений (3 б.):

1) Pueri ad mare sunt.

2) Nautae Neptunum invocant et auxilĭum navĭbus rogant.

3) Poētae saepe laudabant exercĭtum.

6. Переведите на русский язык (3 б.):

1) Multi popŭli exercĭtum Romanorum timebant.

2) Ad infinitum.

3) Druides sacrificĭa publĭca et privata curabant.

4) Status quo.

5) Terras victas, quae extra Italiam errant, Romani provincĭas appellabant.

6) Res publĭca - res popŭli est.

7) Adulescentes in Graecia philosophĭae studebant.

8) Subito pueri ursum magnum vident.

9) Res secundae amicos parant, sed res adversae amicos probant.

10) Alea jacta est.

7. Переведите на латинский язык (3 б.):

1) Марк зовет брата.

2) В Африке обитают редкие птицы.

3) Здания античного Рима были прекрасны.

4) Римское войско состояло из конницы и пехоты.

5) Дети боятся грозы.

Max: 15 баллов

Тест 5. Вариант 2.

1. Составьте 5 словосочетаний из данных существительных и прилагательных: (2б.):

Pericŭlum, i (n) - опасность; fructus, us (f) – фрукт, плод; lacte, -tis (n) - молоко; conspectus, us (m) – вид; spes, ei (f) - надежда;

Magnus, a, um - большой; dulcis, e - сладкий; ingens, -entis – огромный, значительный; recens, -entis – свежий; praeclarus, a, um - прекрасный.

2. Проспрягайте глаголы в imperfectum activi et futurum I activi (2 б.):

Abesse - отсутствовать, edicĕre – объявлять, приказывать.

3. В следующих предложениях выделите имена прилагательные (1б.):

Varĭae sunt voces avium.

Aedificĭa Romae pulchra erant.

4. Проспрягайте глаголы в praesens indicativi activi (1б.):

Donare - дарить, ignoscĕre – прощать, извинять.

5. Сделайте грамматический анализ предложений (3 б.):

1) Libēri ad mare erant.

2) Ruricŏlae deum invocant et auxilĭum in agricultura rogant.

3) Poētae saepe laudabant heroēs.

6. Переведите на русский язык (3 б.):

1) Multi incŏlae urbis hostes timebant.

2) Ad referendum.

3) Pontifices sacrificĭa publĭca et privata curabant.

4) Semper idem.

5) Terras alienas, quae extra Italiam errant, Romani provincĭas appellabant.

6) Variae sunt status rerum publicarum.

7) Adulescentes in Graecia rhetorices discebant.

8) Subito pueri lupum magnum vident.

9) Res secundae amicos parant, sed res adversae amicos probant.

10) De gustibus non est disputandum.

7. Переведите на латинский язык (3 б.):

1) Марк зовет сестру.

2) В Азии обитают редкие птицы.

3) Здания античного города были прекрасны.

4) Войско греков состояло из конницы и пехоты.

5) Девочки боятся грозы.

Max: 15 баллов

Тест 6 включает следующий грамматический матерал: имя существительное: 1, 2, 3, 4 и 5 склонение; имя прилагательное: 1, 2 и 3 склонение; глагол: настоящее время (praesens activi et passivi); глагол: прошедшее время (imperfectum activi et passivi); глагол: будущее время (futurum I activi et passivi); грамматический анализ простого латинского предложения.

Тест № 6. Вариант 1.

1. Проспрягайте глаголы в praesens activi et passivi, imperfectum activi et passivi, futurum primum activi et passivi (2б.):

Stabilire - утверждать, gubernare - управлять

2. Просклоняйте по падежам в singularis et pluralis (2б.):

Ludus libens – веселая игра, nomen pulchrum – красивое имя

(Ludus, i (m) – игра; libens, libentis – веселый; nomen, nomĭnis (n) – имя; pulcher, -chra, -chrum – красивый)

3. Сделайте грамматический анализ следующих предложений (4б.):