- •Контрольные задания по грамматике латинского языка
- •Gen legis legum
- •Nom amicus bonus amici boni puella pulchra puellae pulchrae
- •Nom scriptum novum scripta nova
- •Italia est patria poētarum magnarum. Poētae Italiae gloriam parant. In Italia est Roma. Roma antiquum oppĭdum Italiae est.
- •In Italia sunt multae statŭae deis. Romani deis sacrificant. Poētae Romani fabŭlas de deis scribŭnt.
- •Задания к тексту
- •In Italia erant multae statŭae deis deabusque. Poētae Romani fabŭlas de deis scribebant.
- •4. Определите тип спряжения и проспрягайте глаголы в praesensetimperfectumindicativiactivi:
- •Задания к тексту
- •Iam fulgŭra caelum et mare illustrant. Venti aquam maris turbant. Nautae Neptunum, marĭum deum, invocant et auxilĭum navĭbus rogant.
- •1) Repetitĭo est mater studiorum.
- •1) Credĕ experto!
- •1) Amici Marcm visĭtant.
- •1) Amicae Barbaram visĭtant.
- •1) Eruditĭo aspĕra optĭma est.
- •Vir Romanus - римлянин, tempus longum – долгое время, radix parva – маленький корень.
- •1) Puĕr currĭt; 2) de familĭa Romana; 3) narra fabŭlam; 4) aedificĭum praeclarum.
- •1) Puĕrum rogat; 2) ursus advenit; 3) fabŭla placet; 4) urbem visĭtat.
- •Varĭae sunt formae et voces animalĭum.
- •Varĭae sunt voces avium.
- •1) Justitĭa – regnorum fundamentum.
- •2) Amicus certus in re incerta cernĭtur.
- •1) Catilina exercĭtus in Etrurĭa habet.
- •1) Aurora musis amica.
- •2) Imperare sibi maxĭmum imperĭum est.
- •1) Senatores conjurationem Catilinae dispŭtant.
- •1) Exemplum, I (n); 2) faber, -bri (m); 3) herba, ae (f); 4) mobile, is (n); 5) licere; 6) nihil; 7) malus, a, um; 8) lupus, I (m); 9) vinum, I (n); 10) vox, vocis (f).
- •Vendĕre, tacere, dare, ornare, punire, flere, legĕre, abesse, tenere, finire, indicare, manere.
- •Vir Romanus - римлянин, aedificĭum pulchrum – красивое здание, anĭma mea – душа моя, navis alba – белый корабль, corpus habile – ловкое тело, radix dulcis – сладкий корень.
- •1) Magister discipŭlum rogat.
- •1)Repetitĭo est mater studiorum.
- •2) Sicilia est magna insŭla Europae.
- •3)Incŏlae Sicilĭae sunt nautae.
- •4)Roma antiqua urbs Italiae est.
- •1) Credĕ experto!
- •2) Poētae Romani fabŭlas de deis scribŭnt.
- •3) Sicilĭa uvis clara est.
- •4) Mercurĭus deus mercaturae est.
- •1) Amicae Barbaram visĭtant.
- •1) Amicae Tulliam visĭtant.
- •1) Eruditĭo aspĕra optĭma est.
- •1) Mala herba cito crescĭt.
- •Vox pulchra, domĭnus sapĭens, casus primus
- •1) Inimĭci oppĭda et agros vicinorum vastabant.
- •2) Discipŭli in schola legĕre et scribĕre discŭnt.
- •3) Publĭus aeger erat, in schola adesse non poterat.
- •4) Exercĭtus glorĭam rei publĭcae defendĭt.
- •1) Popŭlus Romanus pro re publĭca deos orabat.
- •2) Magister verbis Publĭi fidem non dat.
- •3) Discipŭli magistrum malum non audiŭnt, sed dormiŭnt.
- •4) Romani popŭlis victis imperitabant.
- •Verba bona – хорошие слова, discipŭlos rogant - они спрашивают учеников, urbes conditae – основанные города
- •In regionĭbus Asĭae et Afrĭcae rara exemplarĭa animalĭum habitant.
- •Viri bini – доблестные мужи, deos orabant – они молили богов, pueri flentes – плачущие дети
- •Visito, visitavi, visitatum, visitare;
- •Ibi sol terram illustrat, caelum serenum est, aqua maris caerulea est.
- •1) Eruditĭo aspĕra optĭma est.
- •Vir Romanus - римлянин, tempus longum – долгое время, radix parva – маленький корень.
- •1) Juppiter legum auctor erat.
- •Bellumintestinum– междоусобная война
- •Язык – lingua,ae(f) библиографический список
Verba bona – хорошие слова, discipŭlos rogant - они спрашивают учеников, urbes conditae – основанные города
(verbum, i (n); discipŭlus, i (m); rogare; urbs, urbis (f); conditus,a,um)
Сделайте грамматический анализ предложения (2 б.)
Catilina Cicĕronis orationem audit et Romam relinquĭt.
Переведите на русский язык (2 б.)
Post mortem Numitoris Romŭlus et Remus urbem novam condĕre statuerunt.
Romani non solum patrĭam ab inimĭcis defendebant, sed etĭam terras alienas obtinebant.
Adulescentes in Graecĭa philosophĭae studebant, oratores claros audiebant.
In regionĭbus Asĭae et Afrĭcae rara exemplarĭa animalĭum habitant.
Переведите на латинский язык (2 б.)
Тит Ливий, римский историк, легенду о Ромуле и Реме рассказывает.
Спасение республики – высший закон!
Учитель спрашивает мальчика.
Пока ты будешь счастлив, у тебя будет много друзей.
Max 15 баллов
Тест 13. Вариант 2.
1.Проспрягайте глаголы в praesens indicativi activi et passivi (1 б.)
Disputare – обсуждать, stabilire – устанавливать, утверждать
2.Проспрягайте глаголы в imperfectum activi et futurum I activi (2 б.)
Tenere - держать, scribĕre - писать
3.Проспрягайте глаголы в perfectum activi et passivi (2 б.)
Trado, tradidi, traditum, - ĕre – отдавать, передавать
Supero, superavi, superatum, - are – покрять, переходить
4.Просклоняйте словосочетания по падежам в единственном и множественном числе (2 б.)
Festum breve – короткий праздник, res publĭca – республика (дело народное), exercĭtus fidelis – преданное (верное) войско
(festum, i (n); brevis, e; res, ei (f); publĭcus,a,um; exercĭtus, us (m); fidelis, e)
5.Перепишите и дайте форму единственного числа следующим словосочетаниям (2 б.)
Viri bini – доблестные мужи, deos orabant – они молили богов, pueri flentes – плачущие дети
(deus, i (m); orare; puer, i (m); flens, flentis)
6.Сделайте грамматический анализ предложения (2 б.)
Catilina consŭles, praetores, questores interficĕre studet.
7.Переведите на русский язык (2 б.)
1) Romŭlus et Remus, quorum pater Mars, deus bellorum, erat, conditores Romae fuerunt.
2) Poētae saepe laudabant exercĭtum, qui patrĭam defendebat, inimĭcos interficebat.
3) Adulescentes Corinthum visitabant, nam aedificĭa Corinthi pulchra erant.
4) In terra varĭae formae et voces animalĭum sunt.
8.Переведите на латинский язык (2 б.)
1) О, времена! О, нравы! Римская республика в большой опасности!
2) Республику защищает войско.
3) Отец зовет сына.
4) Корни науки горьки, плоды – сладки.
Max 15 баллов
Тест 14 включает следующий грамматический материал: глагол: четыре основные формы глагола; глагол: praesens activi et passivi; глагол: perfectum activi et passivi; глагол: imperfectum, futurum I; имя существительное: 1, 2, 3, 4 и 5 склонение; имя прилагательное: 1, 2 и 3 склонение; грамматический анализ простого предложения.
Тест 14. Вариант 1.
1.Переведите и проспрягайте глаголы в Praesens indicativi activi et passivi (2 б.):
tenere, liberare, invenire, tegĕre.
2. Переведите и проспрягайте глаголы в Perfectum activi et passivi (3 б.):