Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Летучки и кр по физике

.pdf
Скачиваний:
282
Добавлен:
15.07.2023
Размер:
3.79 Mб
Скачать

131

Вариант 14

1)Дайте определение потоку энергии и интенсивности волны.

2)Построить (в масштабе) график свободных незатухающих колебаний:

x= 80 sin 5 . 104 πt (м).

3)Какова частота колебаний, если наименьшее расстояние между точками, колеблющимися в одинаковых фазах, равно x = 15 м. Скорость распространения волн = 300 м/c

4)За время, в течение которого система совершает N=15 полных колебаний, амплитуда уменьшилась в 3 раза. Определить логарифмический коэффициент затухания.

5)По графику затухающего колебания определить или рассчитать: период, частоту, круговую частоту, коэффициент затухания, логарифмический декремент. Написать уравнение колебания.

X, м

6

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1

2

3

4

5

6

7

t, сек

Вариант 15

1)Перечислите основные характеристики механической волны.

2)Построить (в масштабе) график свободных незатухающих колебаний:

x= 150 cos 600πt (м).

3)Найдите разность фаз колебаний двух точек, лежащих на луче и отстоящих на расстоянии x = 5 м друг от друга, если длина волны = 2

м.

4)Собственная частота 0 колебаний системы составляет 450 Гц. Определите коэффициент затухания этот системы, если резонансная

частота рез=449 Гц

132

5)По графику затухающего колебания определить или рассчитать: период, частоту, круговую частоту, коэффициент затухания, логарифмический декремент. Написать уравнение колебания.

X, м

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1

2

3

4

5

6

7

8

t, сек

Вариант 16

1)Перечислите характеристики затухающих колебаний.

2)Построить (в масштабе) график свободных незатухающих колебаний:

x= 10 sin 250πt (м).

3)Разность хода звуковых волн, приходящихся в левое и правое ухо человека, составляет 1 см. Определить сдвиг фаз между обоими звуковыми ощущениями для тона с частотой =1200 Гц. Скорость распространения волны = 340 м/c.

4)Период затухающих колебаний системы составляет 0,4 с, а отношение амплитуд первого и четвертого колебаний равно 15. Определить коэффициент затухания.

5)По графику затухающего колебания определить или рассчитать: период, частоту, круговую частоту, коэффициент затухания, логарифмический

декремент. Написать уравнение колебания.

 

 

 

 

 

133

 

 

 

 

 

 

X, м

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10 t, сек

134

Вариант 17

1)Напишите какие виды колебаний Вы знаете.

2)Построить (в масштабе) график свободных незатухающих колебаний:

x= 4cos 100πt (м).

3)Найдите разность фаз колебаний двух точек, лежащих на луче и

отстоящих на расстоянии x = 1,75 м друг от друга, если длина волны

= 1 м

4)При наблюдении затухающих колебаний выяснилось, что для первых двух последовательных колебаний амплитуда второго меньше амплитуды первого на 60%. Период затухающих колебаний Т=0,2 с. Определите коэффициент затухания.

5)По графику затухающего колебания определить или рассчитать: период, частоту, круговую частоту, коэффициент затухания, логарифмический декремент. Написать уравнение колебания.

м

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

X,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10 t, сек

135

Вариант 18

1)Дайте определение кинетической энергии колебательного движения.

2)Построить (в масштабе) график свободных незатухающих колебаний:

x= 25 sin 50πt (м).

3)Какова частота колебаний, если наименьшее расстояние между точками,

колеблющимися в одинаковых фазах, равно x = 1 м. Скорость распространения волн = 300 м/c.

4)За время, в течение которого система совершает N=10 полных колебаний, амплитуда уменьшилась в 4 раза. Определить логарифмический коэффициент затухания.

5)По графику затухающего колебания определить или рассчитать: период, частоту, круговую частоту, коэффициент затухания, логарифмический декремент. Написать уравнение колебания.

X, м

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10 t, сек

136

Практическое занятие № 7. Звук. Ультразвук. Основы акустики

 

 

Вариант 1

 

1.

Являются ли звуки частным случаем механических колебаний.

 

2.

Два звука одинаковой частоты ν = 1 кГц отличаются по громкости на

Е =

 

20 фон. Во сколько раз отличаются их интенсивности?

 

3.

Интенсивность

звука 10-2 Вт/м2. Найти звуковое давление,

если

 

акустическое сопротивление среды (воздуха) 420 кг/м2·с.

 

4.Звуки с частотами 30 и 60 Гц имеют одинаковую интенсивность, равную 10– 5 Гц. Определить их уровень интенсивности и уровень громкости.

Вариант 2

1.Что такое тон?

2.По условиям некоторого производства определен допустимый предел уровня шума Е = 70 фон. Определите максимально допустимую интенсивность звука. Условно считать, что шум соответствует звуку с частотой 1 кГц.

3.Звуковое давление составляет 0,01 Па, интенсивность звука 10-5 Вт/м2. Найти акустическое сопротивление среды.

4.Звуки с частотами 200 Гц и 1 кГц имеют одинаковый уровень громкости, равный 20 фонам. Определить их уровни интенсивности и интенсивности.

Вариант 3

1.Каким математическим уравнением описывается чистый тон?

2.Разрыв барабанной перепонки наступает при уровне интенсивности звука Lо = 150 дБ. Определите интенсивность для звука частотой ν = 1 кГц, при которых может наступить разрыв барабанной перепонки.

3.Звуковое давление уменьшилось в 2 раза. Во сколько раз уменьшилась интенсивность звука?

4. Звуки с частотами ν1

= 40 Гц и

ν2 = 80 Гц имеют одинаковую

интенсивность 10–8 Вт·м–2 .

Определить их уровень интенсивности и уровень

громкости.

Вариант 4

1.Дать определение акустического спектра.

2.Нормальный разговор человека оценивается уровнем громкости звука Е1 = 50 фон (для частоты 1кГц). Определите уровень громкости звука, соответствующему трем одновременно говорящим людям.

3.Звуковое давление возрастает в 2 раза. Определите, на сколько дБ возрастает уровень интенсивности?

4.Звуки с частотами 60 и 800 Гц имеют одинаковую интенсивность, равную 10

9Вт·м–2 . Определить их уровень интенсивности и уровень громкости.

Вариант 5

137

1.Дать определение шума.

2.Шуму на оживленной улице соответствует уровень громкости звука Е1 = 70 фон. , крику Е2 = 80 фон. Какой будет уровень громкости звука, полученного в результате сложения крика и шума улицы? Считать частоту равной 1 кГц.

3.Интенсивность звука 10-4 Вт/м2. Найти звуковое давление, если акустическое сопротивление среды (воздуха) 420 кг/м2·с.

4.Звуки с частотами 80 Гц и 6 кГц имеют одинаковый уровень громкости, равный 30 фонам. Найти их интенсивности и уровни интенсивности.

Вариант 6

1.Связь интенсивности со звуковым давлением. Написать формулу.

2.Два звука частотой ν = 1000 Гц отличаются по громкости на 1 фон. Во сколько раз отличаются их интенсивности?

3.Звуковое давление составляет 0,01 Па, интенсивность звука – 10-5 Вт/м2. Найти акустическое сопротивление среды.

4.Звуки с частотами 200 Гц и 2 кГц имеют одинаковый уровень громкости 50 фон. Определить их интенсивность и уровень интенсивности.

Вариант 7

1.Какой диапазон интенсивностей звука воспринимает ухо человека

2.Шум на улице, которому соответствует уровень интенсивности звука L1 = 50 дБ, слышен в комнате так, как шум L2 = 30 дБ. Найдите отношение

интенсивностей звука на улице и в комнате.

3.Звуковое давление увеличилось в 5 раз. Во сколько раз увеличилась интенсивность звука?

4.Звуки с частотами 90 и 1000 Гц имеют одинаковый уровень громкости 40 фон. Найти их интенсивность и уровень интенсивности.

Вариант 8

1.Перечислите объективные (физические) характеристики звука

2.Уровень громкости звука частотой =5000 Гц равен Е = 50 фон. Найдите интенсивность этого звука.

3.Интенсивность звука 10-3 Вт/м2. Найти звуковое давление, если акустическое сопротивление среды (воздуха) 420 кг/м2·с.

4. Звуки с частотами 40 и 400 Гц имеют одинаковую интенсивность 10–4 Вт·м– 2. Определить их уровни интенсивности и уровни громкости.

Вариант 9

1.Перечислите субъективные (психофизические) характеристики звука

2.Уровни интенсивности звуков с частотами ν1 = 100Гц и ν2 = 3000 Гц равны L = 50 дБ. Определите уровни громкости этих звуков.

3.Звуковое давление уменьшилось в 2,5 раза. Во сколько раз уменьшилась интенсивность звука?

138

4. Звуки с частотами 90 и 1000 Гц имеют одинаковый уровень громкости 50 фон. Найти их интенсивность и уровень интенсивности

Вариант 10

1.Закон Вебера –Фехнера.

2.Звук частотой ν = 200 Гц проходит некоторое расстояние в поглощающей

среде. Интенсивность звука при этом уменьшается с I1 = 10-4 Вт/м2 до I2 = 10-8 Вт/м2. На сколько при этом уменьшится уровень громкости?

3.Звуковое давление возрастает в 2 раза. Определите на сколько дБ возрастает уровень интенсивности?

4.Звуки с частотами 90 и 1000 Гц имеют одинаковый уровень громкости 40 фон. Найти их интенсивность и уровень интенсивности.

Вариант 11

1.Нарисовать кривые равной громкости.

2.Определите интенсивность звуков с частотами ν1 = 100 Гц, ν2 = 500 Гц и ν3 = 1000 Гц, если уровень громкости звуков одинаков и равен Е = 40 фон.

3.Звуковое давление составляет 0,03 Па, интенсивность звука 10-5 Вт/м2. Найти акустическое сопротивление среды.

4.Звуки с частотами 60 и 800 Гц имеют одинаковую интенсивность, равную 10

6Вт·м–2 . Определить их уровень интенсивности и уровень громкости

Вариант 12

1. Перечислите объективные (физические) характеристики звука 2. Источник ультразвука создает в воздухе волну длиной 4,4 мкм . Как

изменится длина волны при переходе ультразвука в воду. если принять скорость распространения ультразвука в воде равной 1500 м/с, а в воздухе 330 м/с ?

3.Уровень громкости звука с частотой 1 кГц возрастает на 6 фонов, во сколько раз увеличивается звуковое давление?

4.Звуки с частотами 60 и 800 Гц имеют одинаковую интенсивность, равную 10

9Вт·м–2. Определить их уровень интенсивности и уровень громкости.

Вариант 13

1. Что собой представляют кривые равной громкости?

1. Два звука частотой ν = 1000 Гц отличаются по громкости на 1 фон. Во сколько раз отличаются их интенсивности?

2. Интенсивность звука 10-3 Вт/м2. Найти звуковое давление, если акустическое сопротивление среды (воздуха) 420 кг/м2·с.

3. Звуки с частотами 200 Гц и 1 кГц имеют одинаковый уровень громкости, равный 20 фонам. Определить их уровни интенсивности и интенсивности.

139

Вариант 14

1.Перечислите звуковые методы исследований

2.Во сколько раз увеличится амплитуда звуковых колебаний (звукового давления) , если интенсивность звука возрастет в 4 раза?

3.Интенсивность звука 10-3 Вт/м2. Найти звуковое давление, если акустическое сопротивление среды (воздуха) 420 кг/м2·с.

4.Звуки с частотами 80 Гц и 6 кГц имеют одинаковый уровень громкости, равный 30 фонам. Найти их интенсивности и уровни интенсивности.

Вариант 15

1. Разность хода звуковых волн, приходящихся в левое и правое ухо человека, составляет 1 см. Определить сдвиг фаз между обоими звуковыми ощущениями для тона с частотой =1200 Гц. Скорость распространения волны = 340 м/c.

2. Разность хода звуковых волн, приходящихся в левое и правое ухо человека, составляет 1 см. Определить сдвиг фаз между обоими звуковыми ощущениями для тона с частотой =1200 Гц. Скорость распространения волны = 340 м/c.

3.Звуковое давление составляет 0,01 Па, интенсивность звука 10-5 Вт/м2. Найти акустическое сопротивление среды.

4.Звуки с частотами 40 и 400 Гц имеют одинаковую интенсивность 10–4 Вт·м–2. Определить их уровни интенсивности и уровни громкости.

 

 

Вариант 16

1.

Нарисовать кривые равной громкости.

 

2.

Источник ультразвука

создает в воздухе волну длиной 5,4 мкм . Как

 

изменится длина волны при переходе

ультразвука в воду . если принять

 

скорость распространения ультразвука в воде равной 1500 м/с, а в воздухе

 

330 м/с ?

 

 

3.

Звуки с частотами ν1

= 40 Гц и

ν2 = 80 Гц имеют одинаковую

интенсивность 10–8 Вт·м–2 . Определить их уровень интенсивности и уровень громкости.

4.Интенсивность звука 10-2 Вт/м2. Найти звуковое давление, если акустическое сопротивление среды (воздуха) 420 кг/м2·с.

Вариант 17

1. Являются ли звуки частным случаем механических колебаний?

140

2.По условиям некоторого производства определен допустимый предел уровня шума Е = 70 фон. Определите максимально допустимую интенсивность звука. Условно считать, что шум соответствует звуку с частотой 1 кГц.

3.Звуковое давление уменьшилось в 2 раза. Во сколько раз уменьшилась интенсивность звука?

4.Звуки с частотами 60 и 800 Гц имеют одинаковую интенсивность, равную 10– 9 Вт·м–2 . Определить их уровень интенсивности и уровень громкости.

Вариант 18

1.Дать определение шума.

2.Два звука частотой ν = 1000 Гц отличаются по громкости на 1 фон. Во сколько раз отличаются их интенсивности?

3.Звуковое давление увеличилось в 5 раз. Во сколько раз увеличилась интенсивность звука?

4.Звуки с частотами 40 и 400 Гц имеют одинаковую интенсивность 10–4 Вт·м–2. Определить их уровни интенсивности и уровни громкости.

Тема 4. Механические свойства сред

Практическое занятие № 8. Механические свойства сред Вариант 1

1. Скорость течения воды в некотором сечении горизонтальной струи 5 см/с. Найдите скорость течения в той части трубы, которая имеет: а) вдвое меньший диаметр; б) вдвое меньшую площадь поперечного сечения.

2. Медный шарик радиусом 1 см падает с постоянной скоростью в глицерине. Является ли движение глицерина, вызванное падением в нем шарика, ламинарным? Критическое число Рейнольдса Reкр = 0,5. Вязкость глицерина η

=1,48 Па∙с, плотность глицерина ρ = 1,26 г/см3, плотность меди ρ = 8,93 г/см3.

3.Вода течет по круглой гладкой трубе диаметром 5 см со средней по сечению скоростью 10 см/с. Определить число Рейнольдса для потока жидкости в трубе и указать характер течения жидкости.

4. Определите предел прочности кости диаметром 30 мм и толщиной 3 мм, если для ее разрушения требуется сила 400 кН.

Вариант 2

1. Вода течет в горизонтально расположенной трубе переменного сечения. Скорость воды в широкой части трубы равна 20 см/с. Определить скорость в