6 Баллов – оценка «5»;

5-4 балла – оценка «4»;

3 Балла - оценка «3»;

2 Балла – оценка «2».

На итоговом этапе (экзамене) студент должен показать наличие базовых знаний по курсу изучаемой дисциплины, а также продемонстрировать:

- способность свободно оперировать рядом культурологических, философских и литературоведческих терминов по курсу изучаемой дисциплины;

- знание текстов художественных произведений по курсу ИМ(З)Л, их идейно- тематическую, сюжетно-композиционную и жанровую специфику; место и роль конкретных авторов в историко-литературном процессе;

- умение различать и характеризовать основные тенденции в литературе Средних веков и Возрождения;

- наличие собственного комплексного представления об истории литературы Средних веков и Возрождения.

На основе полученных оценок определяется итоговый рейтинг студента по курсу «История мировой (зарубежной) литературы». Он представляет собой 4-балльную оценку преподавателем работы студента в течение семестра и на итоговом зачёте. Оценивается также посещаемость занятий.

На итоговом экзамене студент получает:

- «5» - если отлично отвечает на все вопросы экзаменационного билета, понимает закономерности литературного процесса, художественное значение литературного произведения в контексте изучаемой эпохи, определяет художественное своеобразие произведения и творчество писателя в целом, владеет основными методами литературоведческого анализа, терминологическим аппаратом и не имеет задолженностей по П/З.

- «4» - если отвечает на 60-70 % вопросов экзаменационного билета, понимает закономерности литературного процесса, художественное значение литературного произведения в контексте изучаемой эпохи, определяет художественное своеобразие произведения и творчество писателя в целом, владеет основными методами литературоведческого анализа, терминологическим аппаратом и не имеет задолженностей по П/З.

- «3» - если отвечает на 30-50 % вопросов экзаменационного билета, не совсем верно понимает закономерности литературного процесса, художественное значение литературного произведения в контексте изучаемой эпохи, определяет художественное своеобразие произведения и творчество писателя в целом, слабо владеет основными методами литературоведческого анализа, терминологическим аппаратом и не имеет задолженностей по П/З.

- «2» - если отвечает на 30 % (и менее) вопросов экзаменационного билета, имеет задолженности по П/З, крайне слабо владеет основными методами литературоведческого анализа, терминологическим аппаратом и не подготовлен к экзамену.

Критерии оценивания устных ответов на зачете и экзамене

зачтено			не зачтено
отлично	хорошо	удовлетворительно	неудовлетворительно
ответ правильный, полный, точный, обоснованный	ответ правильный, но не соблюдается 1 критерий из 3-х – полнота, точность, обоснованность	ответ в целом правильный, но не соблюдаются 2 критерия из 3-х – полнота, точность, обоснованность	ответ в основном правильный, но неполный, неточный и необоснованный; или ответ неправильный, или ответ отсутствует