- •Isbn 5-86065-006-х © "Экспертное бюро", 1998
- •Тема 1. Возникновение герметической философии в древнеегипетской цивилизации ............................................. 29
- •Тема 2. Литературно-мифологический портрет бога Гермеса, его функции и отношения с другими богами........................................................................................... 41
- •Тема 3. Проблемы концептуального анализа тайной мудрости. "Священная книга Тота" и "Изумрудная скрижаль" Гермеса Трисмегиста................................................................. 49
- •Тема 4. Понятие герметической философии и ее составляющих............................................................................. 55
- •Тема 5. Особенности мифологического сознания............ 69
- •Тема 6. Натурфилософия и софисты.................................... 85
- •Тема 7. Почему философия не может быть наукой всех наук?.............................................................................................. 99
- •Тема 8. Смысл и предназначение философии.................... 113
- •Тема 9. Философское мировоззрение.................................. 127
- •Тема 10. Что такое философия? Спор дефиниций............. 135
- •Тема 11. Русская философия в поисках подлинной сущности философского знания .......................................................... 140
- •Тема 12. Основной вопрос и функции философии ........... 151
- •Тема 13. Бытие как философская проблема....................... 159
- •Тема 24. Споры об атрибутивности движения .................. 263
- •Тема 29. Конечное и бесконечное в космологии................ 303
- •Тема 30. Отражение и информация...................................... 309
- •Тема 31. От понятия "душа" к понятию "сознание"......... 321
- •Тема 32. О двух традициях в объяснении природы сознания....................................................................................... 327
- •Тема 33. Проблема антропосоциогенеза ............................. 333
- •Тема 34. Трактовка человека в научной и философской традициях..................................................................................... 343
- •Тема 35. Разговор о сущности человека: многообразие определений................................................................................ 351
- •Тема 36. Кому принадлежит открытие человека?............. 359
- •Тема 37. Индивидность, индивидуальность, личность .... 369
- •Тема 38. Экософия — персональный кодекс ценностей..................................................................................... 379
- •Тема 39. Язык как знаковая реальность.............................. 389
- •Тема 40. Психофизическая проблема .................................. 399
- •Тема 41. Структура и функции сознания............................ 409
- •Тема 42. Сознание и самосознание....................................... 417
- •Тема 43. Идеальное................................................................... 421
- •Тема 44. Природа бессознательного..................................... 433
- •Тема 2. Литературно-мифологический
- •Тема 3. Проблемы концептуального анализа тайной мудрости.
- •Тема 4. Понятие герметической философии и ее составляющих
- •Тема 5. Особенности мифологического сознания
- •Тема 6. Натурфилософия и софисты
- •Тема 7. Почему философия не может быть "наукой всех наук"?
- •Тема 8. Смысл и предназначение философии
- •Тема 9. Философское мировоззрение
- •Тема 10. Что такое философия? спор дефиниций
- •Тема 11. Русская философия
- •Тема 12. Основной вопрос и функции философии
- •Тема 13. Бытие как философская проблема
- •Тема 15. Основные формы бытия
- •Тема 16. Прогресс и его критерии
- •Тема 17. Философское учение о материи
- •Тема 18. Приемлема ли категория субстанции в современной философии?
- •Тема 19. Системная организация универсума
- •Тема 20. Ноосфера — сфера разума
- •Тема 21. Научная картина мира и ее эволюция
- •Тема 22. Феномен энергии в оценках ученых и эзотериков
- •Тема 23. Что мы знаем об энергоинформационном обмене?
- •Тема 25. Основные формы движения материи
- •Тема 26. Пространство и время - коренные условия бытия
- •Тема 27. Порядок и направление времени
- •Тема 28. Противоречие конечного и бесконечного
- •Тема 29. Конечное и бесконечное в космологии
- •Тема 30. Отражение и информация
- •Тема 31. От понятия "душа" к понятию "сознание"
- •Тема 32. О двух традициях в рассмотрении природы сознания
- •Тема 33. Проблема антропосоциогенеза
- •Тема 34. Трактовка человека в научной и философской традициях
- •Тема 35. Разговор о сущности человека: многообразие определений
- •Тема 36. Кому принадлежит открытие человека?
- •Тема 37. Индивидность, индивидуальность, личность
- •Тема 38. Экософия - персональный кодекс ценностей
- •Тема 39. Язык как знаковая реальность
- •Тема 40. Психофизическая проблема
- •Тема 41. Структура и функции сознания
- •Тема 42. Сознание и самосознание
- •Тема 43. Идеальное
- •Тема 44. Природа бессознательного
- •Раздел 1. Философия и ее история
- •Тема 1. Философия, ее роль в жизни человека и общества.
- •1. Что такое мировоззрение? Что такое философское мировоззрение? Чем оно отличается от других исторических типов мировоззрения (мифологического, религиозного)?
- •2. В чем состоит предмет философии как науки?
- •3. В чем сущность материализма, идеализма?
- •Тема 2. Античность, Средневековье, Возрождение как исторические типы философии.
- •1. Чем определяется исторический тип философствования? Какие типы философствования Вы знаете?
- •2. В чем состоит космоцентризм Античности, теоцентризм Средневековья, антропоцентризм Возрождения?
- •3. Каких философов Античности Вы знаете? в чем сходство и в чем различие между их учениями?
- •4. Каких философов Средневековья Вы знаете? Каковы отличительные черты средневековой философии?
- •5. Каковы основные темы и проблемы философии Возрождения? Каких философов этой эпохи Вы знаете?
- •Тема 3. Философия Нового времени.
- •1. В чем новизна и особенности философии Нового времени, ее основные направления и представители?
- •2. Чем определяется место классической немецкой философии в истории культуры? Ее представители?
- •Тема 4. Философская мысль в России.
- •1. Каково место русской философии в мировой культуре? Ее основные проблемы и представители?
- •2. В чем суть спора между приверженцами славянофильского учения о мессианской роли русского народа и западниками?
- •Тема 5. Философская классика хХвека.
- •1. В чем суть философии неопозитивизма? Ее основные представители?
- •2. Каковы особенности современной религиозной философии?
- •3. Философия экзистенциализма: в чем ее смысл? Представители этой философской школы?
- •Раздел 2. Философия бытия и познания
- •Тема 6. Проблема бытия. Философская, научная и религиозная картины мира.
- •1 Что такое бытие? Основные формы бытия?
- •2. В чем суть диалектике-материалистической картины мироздания? Понятие материи?
- •3. В чем суть религиозно-идеалистической картины мира?
- •Тема 7. Проблема развития в философии.
- •1. В чем суть диалектики и метафизики?
- •2. Каковы основные принципы диалектики? в чем их суть?
- •3. Дайте формулировки основных законов диалектики.
- •Тема 8. Философия сознания.
- •1 Каким образом понимали сознание античные философы?
- •2. Какова структура сознания?
- •Тема 9. Проблема познания в философии. Учение об истине.
- •1. Что такое гносеология?
- •2. Что такое агностицизм?
- •3. Что такое истина? Абсолютная истина? Относительная истина?
- •Тема 10. Формы и методы познания (особенности познавательной деятельности человека).
- •1. Каковы формы чувственного познания? Рационального познания?
- •2. Что такое метод познания? Что такое методы философские, общенаучные, специфические?
- •Тема 11. Наука и ее роль в современном мире.
- •1 Что такое наука? Каковы критерии научности?
- •2. Особенности постнеклассической науки.
- •Раздел III. Философия человека и общества
- •Тема 12. Человек как предмет философского анализа.
- •1. В чем состоит господствующее понимание человека в эпохи Античности, Средневековья, Нового времени?
- •2. Каково содержание понятия антропосоциогенеза?
- •3. В чем суть проблемы соотношения биологического и социального в человеке?
- •Тема 13. Философия природы.
- •1 В чем состоит понятие природы?
- •2. Каков смысл современной экологической проблемы и каковы пути ее решения?
- •Тема 14. Общество как продукт деятельности людей и пространство их бытия.
- •1 Что такое общество?
- •2. Что отличает общество как систему от других систем?
- •Тема 15. Сферы общественной жизни.
- •1 В чем состоит содержание понятия “сфера общественной жизни”?
- •2. Укажите сущность и структуру материально-производственной (экономической) сферы общественной жизни? Социальной? Политической? Духовной?
- •Тема 16. Философские проблемы права.
- •1 В чем состоит сущность права?
- •2. Укажите содержание традиционного (“запретительного”) и либерального подходов к трактовке права.
- •Тема 17. Проблема общественного развития: формационная, цивилизационная, культурологическая концепции.
- •1 В чем суть циклической, линейной, спиралевидной трактовки развития общества?
- •2. Дайте определение, укажите структуру общественно-экономической формации? Какие формации Вы знаете?
- •3. Что такое цивилизация?
- •Тема 18. Личность, ее свобода и ответственность.
- •1 Что такое индивид, личность, индивидуальность?
- •2. В чем парадоксальность феномена свободы личности?
- •Тема 19. Духовное в человеке.
- •2. Каковы наиболее известные концепции и определения культуры?
- •3. Какова специфика культур Запада и Востока? Специфика культуры России?
- •Тема 22. Человечество перед лицом глобальных проблем.
- •1. В чем заключается происхождение и сущность глобальных проблем современности?
- •2. Укажите основные глобальные проблемы современности и пути их решения?
Тема 7. Проблема развития в философии.
1. В чем суть диалектики и метафизики?
Источники: Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова. – 5-е изд. – М.: Ф56 Политиздат, 1987. С.120,277
П.В. Алексеев, А.В. Панин. Философия. Учебник. Издание третье, переработанное и дополненное. – М.: ПБЮЛ М.А. Захаров, 2001 г. С.526-538
ДИАЛЕКТИКА (греч. -веду беседу, рассуждаю) - наука о наиболее общих законах развития природы, об-ва и мышления. Научному пониманию Д. предшествовала долгая история, и само понятие Д. возникло в ходе переработки и даже преодоления первоначального смысла термина.
Истинно научное понимание Д. Было создано только Марксом и Энгельсом. Отбросив идеалистическое содержание философии Гегеля, они построили Д. на основе материалистического понимания исторического процесса и развития познания, обобщения реальных процессов, происходящих в природе, об-ве и мышлении. В научной Д. органически сочетаются законы развития как бытия, так и познания, ибо они по своему содержанию тождественны, отличаясь только по форме.
МЕТАФИЗИКА. 1. Термин „М." возник в 1 в. до н. э. как обозначение части философского наследия Аристотеля и буквально означает „то, что следует после физики". Сам Аристотель называл этот, по его убеждению, важнейший раздел своего философского учения „первой философией", исследующей якобы высшие, недоступные для органов чувств, лишь умозрительно постигаемые и неизменные начала всего существующего, обязательные для всех наук. 2. В новое время возникает понимание М. Как антидиалектического способа мышления, как результата односторонности в познании, когда рассматривают вещи и явления как неизменные и независимые друг от друга, отрицают внутренние противоречия как источник развития в природе и об-ве.
2. Каковы основные принципы диалектики? в чем их суть?
Источники: Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова. – 5-е изд. – М.: Ф56 Политиздат, 1987. С.120
П.В. Алексеев, А.В. Панин. Философия. Учебник. Издание третье, переработанное и дополненное. – М.: ПБЮЛ М.А. Захаров, 2001 г. С.388-405
1. Предпосылочные принципы – принципы объективности, системности, историзма и диалектической противоречивости.
2. Конструктивные принципы (здесь в качестве главного выступает метод восхождения от абстрактного к конкретному.
Принцип всеобщей связи – целостность окружающего мира, его внутреннее единство, взаимосвязность, взаимозависимость всех его компонентов – предметов, явлений, процессов.
Системность означает, что многочисленные связи в окружающем мире существуют не хаотично, а упорядоченно.
Причинность – наличие таких связей, где одна порождает другую.
Историзм подразумевает два аспекта окружающего мира: вечность, неуничтожимость истории, мира и его существования и развитие во времени, которое длится всегда.
3. Дайте формулировки основных законов диалектики.
Источники: Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова. – 5-е изд. – М.: Ф56 Политиздат, 1987. С.120
П.В. Алексеев, А.В. Панин. Философия. Учебник. Издание третье, переработанное и дополненное. – М.: ПБЮЛ М.А. Захаров, 2001 г. С.538-567
Закон диалектического синтеза: в процессе прогрессивного развития каждая ступень, являющаяся результатом двойного отрицания-снятия, является синтезом предыдущих ступеней и воспроизводит на более высокой основе характерные черты, структуру исходной ступени развития.
Закон перехода количества в качество выражает такую взаимозависимость характеристик материальной системы, при которой качественные изменения на определенном этапе приводят к качественным, а новое качество порождает новые возможности и интервалы количественных изменений.
Закон единства и борьбы противоположностей. Диалектическое противоречие есть взаимодействие противоположных, взаимоисключающих сторон и тенденций предметов и явлений, которые находятся во внутреннем единстве и взаимопроникновении, выступая источником самодвижения и развития.