6. Природа как предмет философского осмысления.

- Какие существуют гипотезы возникновения жизни на Земле?

- В чем суть географического детерминизма и социал-дарвинизма?

- Изложите основные идеи «Римского клуба».

Познакомьтесь с книгой основателя Римского клуба А.Печчеи « Человеческие качества». – М. 2005.

Решите тесты:

Тест № 1. Выберите положение характеризующее суть « географического детерминизма»? а) природная среда способствует ускорению развития стран и народов; б) природная среда замедляет темы развития стран и народов; в) природная среда в ряде случаев оказывает решающее влияние на развитие отдельных отраслей хозяйства; г) природная среда играет определяющую роль в жизни общества; д) характер народа зависит от географической среды

Тест № 2. « Римский клуб» - это : а) объединение ряда государств ЕС; б) почитатели традиций римской империи; в) неправительственное объединение людей озаботившихся надвигающейся экологической катастрофой; г) объединение римских музеев; д) структура ЮНЕСКО, организующая международные конференции по проблемам охраны окружающей среды

Тест № 3. Первый доклад « Римского клуба» был опубликован : а) в 1947 г.; б) в 1953 г. ; в) 1968 г.; 7) в 1972 г.; в 1974 г.

Тест № 4. Гармония взаимоотношения человека и природы была нарушена в: а) эпоху античности; б) эпоху средневековья; в) эпоху Возрождения; г) Новое время; д) ХХ веке.

7. Общество как развивающаяся система.

- Раскройте роль объективных условий и субъективных факторов в истории.

- Объясните положение «Народ - творец истории».

- Какова роль выдающихся личностей в истории?

- Дайте определения основным формам общественного сознания?

- В чем специфика морали?

Законспектируйте главу первую работы Т. Парсонса « Система современных обществ». М., 1998 и выскажите о ней свои суждения.

Решите тесты:

Тест № 1. Законы социума в отличие от законов природы: а) объективны; б) носят конвенциальный характер; в) субъективны; г) складываются на основе человеческой деятельности и реализуются посредством деятельности людей; д) не зависят от воли и желания людей

Тест № 2. Назовите главный элемент общественно-экономической формации6 а) экономический базис; б) надстройка; в) исторически определенный способ жизнедеятельности людей; г) производительные силы; д) пролетариат

Тест № 3. Определяющей стороной в структуре общества является: а) экономическая сфера; б) социальная сфера; в) политическая сфера; г) духовная сфера: д) культура

Тест № 4. Историческая личность: а) оказывает решающее влияние на развитие истории; б) никак не влияет на развитие истории; в) придает своеобразие историческому процессу; г) является выразителем интересов масс; д) проводит свою линию независимо от интересов народа

Тест № 5. Представителями цивилизационной концепции развития общества являются; а) Данилевский; б) Маркс; в) Шпенглер; г) Ростоу; д) Тойнби

8. Личность. Проблемы свободы и ответственности.

- Проблема человека в философии

- Раскройте соотношение биологического и социального в человеке.

- - Какова роль семьи и социальной среды в воспитании и формировании личности.

Прочитайте и законспектируйте послесловие П.С. Гуревича к книге « Проблема человека в западной философии» . – М., 1988.

Решите тесты:

Тест № 1. Человек есть: а) существо биологическое; б) существо биосоциальное; в) существо социальное; г) существо телесно-духовное; д) существо духовное

Тест № 2. Личность есть: а) конкретный индивид; б) человек, взятый со стороны его общественной деятельности и социальной значимости; в) социализированный человек; человек в единстве своих биологических, психологических и социальных качеств; г) выдающийся человек; д) отмеченный божественной печатью

Тест 3. Что из названного не входит в понятие индивидуальности? а) возраст; б) пол; в) национальность; г) уникальные качества; д) профессия

Тест № 4. Кто из представителей философии Нового времени считал, что человек – это tabula rasa: а) Бэкон; б) Декарт; в) Спиноза; г) Локк; д) Лейбниц

Тест № 5. Назовите главный фактор формирования и развития личности: а) школа; б) улица; в) семья; г) коллектив; д) литература и искусство