Лексико- грамматический курс

Лексико-грамматический курс предполагает усвоение студентами первичной языковой базы на материале личностно-ориентированных тем из ситуаций повседневного общения. Формирование навыков устной речи необходимо осуществлять параллельно с повторением и коррекцией грамматики. Грамматический материал следует преподавать через коммуникативность, а не через объяснение теоретических правил грамматики немецкого языка.

Лексико-грамматический курс должен включать в себя различные тренировочные упражнения, работу с которыми необходимо проводить на практических занятиях. При возникновении трудностей в ходе занятий при выполнении тренировочных упражнений, связанных с недостаточными знаниями по грамматике немецкого языка, собственно повторение правил, а также дополнительные тренировочные задания по грамматике следует выносить на самостоятельную работу.

После завершения лексико-грамматического курса студенты I курса должны хорошо ориентироваться в следующих грамматических темах: образование и употребление всех типов глаголов в активном залоге во всех временах; склонение имен прилагательных и существительных, указательных, притяжательных и личных местоимений; множественного числа существительных; отрицания kein и nicht; безличного местоимения es и неопределенно-личного man; порядок слов в простом и вопросительном предложениях; образование повелительного наклонения; сложносочиненные и сложноподчиненные предложения; предлоги; местоименные наречия; количественные и порядковые числительные; степени сравнения имен прилагательных; употребление инфинитива и инфинитивных групп.

Студенты I курса должны также научиться бегло и фонетически корректно читать, переводить и пересказывать простые учебные и адаптированные специальные тексты, вести беседу на одну из пройденных тем, обеспечивающих уровень «выживаемости» в иноязычной среде.

Студентов II курса необходимо обучать информативному общению. Лексико-грамматическую базу следует расширять за счет применения на практических занятиях краеведческого материала. Кроме этого необходимо давать общие представления о языке специальности.

После завершения лексико-грамматического курса студенты II курса при переводе текстов должны хорошо ориентироваться в таких грамматических темах, как: употребление всех типов глаголов в пассивном залоге во всех временах, конструкции sein...zu... Infinitiv, haben...zu...Infinitiv, причастия I и II, распространенное определение.

Студенты II курса должны также научиться информативно точно рассказывать о своем регионе и отвечать на вопросы, используя в своей речи специальную лексику.

Лексико-грамматический курс на II курсе следует ориентировать на расширение и закрепление лексико-грамматической базы предыдущих курсов. Страноведческий компонент на занятиях по немецкому языку необходимо углублять и совершенствовать в рамках следующих тем: история моего родного края, достопримечательности города Калининграда, культура и искусство, религия, Калининград- приграничный город и др.

После завершения курса студенты II курса должны хорошо ориентироваться в следующих грамматических темах: двойные союзы nicht nur... sondern auch, weder...noch, entweder...oder, употребление указательных и относительных местоимений der, das, die, derselbe, dasselbe, derjenige, dasjenige, сложноподчиненные предложения (уступки, времени и цели), разделительный генетив einer (eines, eine)... Genetiv Plural.