II учебно-методический блок

Темы

Содержание основных разделов тем курса

Ссылка на источник

1 семестр

Тема 1. Вводный курс. О себе.

Краткий водно-фонетический курс (темы 1-3) включает в себя упражнения, направленные на предварительное формирование артикуляционной базы немецкого языка, постановку произношения, работу над интонацией, формирование фонологического слуха, устранение помех, возникающих в результате явления интерференции.

Работа с текстом: “Meine Kurzbiographie”.

Лексический блок: обращение, приветствие прощание.

Lehrbuch: Б.Л. Райх. Фонетика. – S. 3-17

Ub. 1-30, S. 44-49

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 11-12(Auf. 1-14)

- S. 16-19 (Auf. 1-9)

Тема 2. Вводный курс. Моя семья.

Грамматический блок: спряжение неправильных глаголов в Präsens Aktiv, падежи существительных, простое распространенное предложение с отрицанием.

Работа с текстом: “Meine Familie”.

Лексический блок: знакомство.

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 20-22 (Auf. 1-6)

- S. 23-24 (Auf.1-10)

- S.25-27 (Auf. 1-4)

Тема 3. Вводный курс. Мои родственники.

Грамматический блок: спряжение сильных глаголов в Präsens Aktiv, образование множественного числа имен существительных, безличное местоимение es, простое вопросительное предложение.

Работа с текстом: “Meine Verwandten”.

Лексический блок: этикетные выражения.

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 28-30 (Auf.1-6)

- S. 31-32(Auf. 1-9)

- S. 33-35(Auf.1-3)

Тема 4. Обобщающее повторение.

Грамматический блок: спряжение слабых, сильных глаголов в Präsens Aktiv, типы предложений, множественное число существительных, безличное местоимение, указательные местоимения.

Письмо: написание индивидуальной темы «О себе. Моя краткая биография».

Лексический блок: составление мини-диалогов с лексическими единицами тематического глоссария по пройденным тематическим блокам.

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 10-11 (Auf. 1-6)

- Auf. 15, S. 16: самостоятельное выполнение задания с использованием материалов пройденных тематических блоков (темы 1-3), S. 8-35

Тема 5. Наш дом.

Грамматический блок: спряжение сильных глаголов в Präsens Aktiv, повелительное наклонение, склонение личных местоимений, ССП с союзами und, aber, oder, denn.

Работа с текстом: “Unser Haus”.

Лексический блок: страна, национальность, язык

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 36-39 (Auf. 1-5)

- S. 39-43 (Auf.1-11)

- S. 44-47(Auf. 1-7)

Тема 6. Моя квартира.

Грамматический блок: спряжение неправильных глаголов в Präsens Aktiv, Дательный падеж существительных, предлоги с дательным и винительными падежами, ССП с союзами dann, deshalb, darum, deswegen.

Работа с текстом: “Meine Wohnung”.

Лексический блок: цвета

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 48-50 (Auf.1-6)

- S. 51-55 (Auf.1-11)

- S. 55-58 (Auf.1-8)

Тема 7. Мой рабочий день.

Грамматический блок: спряжение глаголов с отделяемыми приставками в настоящем времени, глагол wissen, притяжательные местоимения, предлоги с дательным падежом, придаточные дополнительные.

Работа с текстом: “Mein Arbeitstag”.

Лексический блок: время, часы, распорядок дня

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 59-62 (Auf. 1-6)

- S. 62-64 (Auf. 1-9)

- S. 65-68 (Auf.1-7)

Тема 8. Мой выходной день.

Грамматический блок: спряжение модальных глаголов wollen/moegen, родительный падеж имен существительных, неопределённо-личное местоимение man, придаточные предложения причины с союзами weil, da.

Работа с текстом: “Mein Ruhetag”.

Лексический блок: в кафе, в кино

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 69-72 (Auf. 1-6)

- S. 72-74 (Auf. 1-8)

- S. 77-78 (Auf.1-3)

Тема 9. Хобби.

Грамматический блок: спряжение модальных глаголов koennen, duerfen, sollen, muessen, порядковые числительные.

Работа с текстом: “Ich interessiere mich fuer ...”

Лексический блок: занятия по интересам

Lehrbuch: Епихина Н.М., Бородин П.А. Немецкий язык.

- S.28-29 (Auf. 1-6)

- S. 30-34 (Auf. 1-5)

- S. 35-36 (Auf. 6-7)

Тема 10. Времена года. Погода.

Грамматический блок: модальные глаголы в значении субъективной оценки, порядок слов распространенного простого предложения с дополнениями и обстоятельствами.

Работа с текстами: “Die Jahreszeiten”, “Das Wetter in meiner Stadt”.

Лексический блок: дни недели, месяцы, времена года

Lehrbuch: Епихина Н.М., Бородин П.А. Немецкий язык.

- S.86-87 (Auf. 1-8)

- S. 88-90 (Auf.1-4)

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1.

- S. 76-77 (Auf.8-10)

- S. 74-76(Auf. 1-7)

Тема 11. Моя будущая профессия.

Грамматический блок: спряжение возвратных глаголов, настоящее время (обобщение).

Работа с текстом: “Mein zukuenftiger Beruf”.

Лексический блок: профессии

Lehrbuch: Епихина Н.М., Бородин П.А. Немецкий язык.

- S.103-105 (Auf. 1-5)

- S. 106-107 (Auf. 1-7)

- S. 108-109 (Auf. 8-9)

Тема 12. Обобщающее повторение.

Грамматический блок: повелительное наклонение, склонение личных местоимений, неопределенно-личное местоимение man, спряжение неправильных, возвратных, модальных глаголов в Präsens Aktiv, предлоги с дательным и винительными падежами, порядковые числительные ССП с союзами dann, deshalb, darum, deswegen/ und, aber, oder, denn, придаточные предложения причины с союзами weil, da.

Аудирование: “Ein Brief aus Deutschland”.

Лексический блок: написание письма с использованием лексических единиц тематического глоссария по пройденным тематическим блокам.

Lehrbuch: Themen neu 1, Kursbuch.

Lektion 1:

-S. 8-9 (Auf. A1- A5)

(Auf. A6- A9)

- S. (A.10)

- S. (A.11-14)

2 семестр

Тема 1. Мои друзья.

Грамматический блок: предлоги с родительным падежом, придаточные условные предложения с союзом wenn.

Работа с текстом: “Meine Freunde”.

Лексический блок: разговор по телефону

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 80-82 (Auf. 1-7)

- S. 82-85 (Auf. 1-11)

- S. 85-88 (Auf.1-7)

Тема 2. Мой отпуск.

Грамматический блок: предлоги с винительным падежом, управление глаголов, местоименные наречия.

Работа с текстом: “Mein Urlaub”.

Лексический блок: погода

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 90-92 (Auf. 1-6)

- S. 92-95 (Auf. 1-9)

- S. 95-98 (Auf.1-6)

Тема 3. Я хочу посетить Германию (Австрию, Швейцарию).

Грамматический блок: глаголы с дополнением в винительном падеже, глаголы с дополнением в дательном и винительных падежах, глаголы с дополнением в родительном падеже.

Работа с текстом: “Die Reise nach Deutschland”

Лексический блок: путешествие на машине/поезде/самолёте

Lehrbuch: Епихина Н.М., Бородин П.А. Немецкий язык.

- S.63-65 (Auf. 1-8)

- S. 66-69 (Auf.1-8)

- S. 70-71 (Auf. 1-4)

Тема 4. Что я ем и пью.

Грамматический блок: образование и употребление простого прошедшего времени, слабые и модальные глаголы в простом прошедшем времени.

Работа с текстом: “Was ich zu Hause esse und trinke”.

Лексический блок: меры веса, длины, площади и объёма

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 101-103 (Auf. 1-6)

- S. 103-107 (Auf. 1-13)

- S. 107-110 (Auf.1-7)

Тема 5. Русская и немецкая кухня.

Грамматический блок: склонение имен существительных, степени сравнения имен прилагательных, инфинитив с частицей zu.

Работа с текстами: “Russische Kueche”, “Deutsche Spezialitaeten”.

Лексический блок: обед в ресторане

Lehrbuch: Sowieso. Deutsch als Fremdsprache fuer Jugendliche, Kurs 1, Lektion 17:

- S. 78-80 (Auf. 1-10)

- S. 81-82 (Auf.12-17)

- S. 83 (Auf. 19-22)

Тема 6. Обобщающее повторение.

Грамматический блок: предлоги с родительным падежом, предлоги с винительным падежом, управление глаголов, местоименные наречия, образование и употребление простого прошедшего времени, инфинитив с частицей zu, склонение имен существительных, степени сравнения имен прилагательных.

Говорение: работа в парах “Wohin gehen wir essen?”, “Fahren wir nach Deutschland oder Schweiz ?”

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 105-106 (Auf. 1-6)

- самостоятельное выполнение задания с использованием материалов пройденных тематических блоков (темы 2-5)

Тема 7. Мои доходы и расходы. Деньги.

Грамматический блок: простое прошедшее время сильных и неправильных глаголов, степени сравнения особой группы наречий и прилагательных, предлоги с дативом во временном значении.

Работа с текстом: “Meine Einnahmen und Ausgaben”.

Лексический блок: деньги

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 112-113 (Auf. 1-5)

- S. 114-116 (Auf. 1-11)

- S. 117-120 (Auf.1-4)

Тема 8. Наша машина.

Грамматический блок: инфинитивные группы, склонение имен прилагательных после определенного, неопределенного артиклей, без артикля.

Работа с текстом: “Unser Auto”.

Лексический блок: путешествуем на машине

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 123-124 (Auf. 1-7)

- S. 125-127 (Auf. 1-9)

- S. 128-130 (Auf.1-3)

Тема 9. Машина и проблемы экологии.

Грамматический блок: образование и употребление сложного прошедшего времени Perfekt Aktiv, образование и употребление сложного предпрошедшего времени Plusquamperfekt Aktiv.

Работа с текстом: “Die Umweltschutz”

Лексический блок: экология

Lehrbuch: Епихина Н.М., Бородин П.А. Немецкий язык.

- S.90-92 (Auf. 1-6)

- S. 93-95 (Auf.1-4)

- S. 97-99 (Auf. 5-9)

Тема 10. Перед приемом гостей.

Грамматический блок: образование и употребление будущего времени, субстантивированные прилагательные.

Работа с текстом: “Vor einer Party”

Лексический блок: одобрение, комплимент

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 133-134 (Auf. 1-5)

- S. 134-136 (Auf. 1-6)

- S. 137-139 (Auf.1-2)

Тема 11. Обобщающее повторение.

Грамматический блок: образование и употребление сложного прошедшего времени Perfekt Aktiv, сложного предпрошедшего времени Plusquamperfekt Aktiv, образование и употребление будущего времени, субстантивированные прилагательные.

Письмо: написание индивидуальной темы “Meine Geburtstagsparty”

Lehrbuch: Sowieso. Deutsch als Fremdsprache fuer Jugendliche, Kurs 1, Lektion 18:

- S. 84-86 (Auf. 1-13)

- S. 87 (Auf.14-15)

- S. 88 (Auf. 16)

Тема 12. Мой любимый предмет.

Грамматический блок: все времена активного залога (обобщение), значение глагола lassen.

Работа с текстом: “Meine Fachrichtung”

Лексический блок: в университете

Lehrbuch: Епихина Н.М., Бородин П.А. Немецкий язык.

- S. 99-100 (Auf. 1-6)

- S. 101-102 (Auf.1-4)

- S. 103-104 (Auf. 5-8)

3 семестр

Тема 1. Мой родной город Калининград.

Грамматический блок: пассив: спряжение, употребление, настоящее время Praesens Passiv.

Работа с текстом: “Ich bin in der Stadt Kaliningrad geboren”

Лексический блок: Калининградская область

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 156-158 (Auf. 1-5)

- S. 158-159 (Auf. 1-9)

- S. 160 (Auf.10-11)

Тема 2. Россия.

Грамматический блок: определительные придаточные предложения, именительный и винительный падежи относительных местоимений.

Работа с текстом: “Russland”.

Лексический блок: географические названия

Lehrbuch: Епихина Н.М., Бородин П.А. Немецкий язык.

- S. 76-77 (Auf. 1-6)

- S. 78-79 (Auf.1-4)

- S. 80-81 (Auf. 5-6)

Тема 3. Полезные ископаемые региона.

Грамматический блок: пассив в инфинитивных группах.

Работа с текстом: “Unsere Region ist reich an Bodenschaetzen”.

Лексический блок: полезные ископаемые

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 156-158 (Auf. 5-7)

- S. 161-162 (Auf. 1-2, 4-6)

- S. 163 (Auf. 3)

Тема 4. Природа моего края.

Грамматический блок: спряжение глаголов в пассиве, прошедшее время Praeteritum Passiv.

Работа с текстом: “Die Natur meiner Heimat”.

Лексический блок: растительный мир в названиях

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 164-166 (Auf. 1-5)

- S. 156-167 (Auf. 1-6)

- S. 179 (Auf.1)

Тема 5. Лесной зверь.

Грамматический блок: определительные придаточные предложения, дательный и родительный падежи относительных местоимений.

Работа с текстом: “Der Igel”.

Лексический блок: животный мир в названиях

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 156-158 (Auf. 8-10)

- S. 168 (Auf. 8-10)

- S. 179 (Auf.2)

Тема 6. Обобщающее повторение.

Грамматический блок: спряжение глаголов в пассиве, прошедшее время Praeteritum Passiv, определительные придаточные предложения.

Письмо: написание индивидуальной темы “Meine Heimat”

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 156-158 (Auf.11-13)

- Auf. 8, S. 168 самостоятельное выполнение задания с использованием материалов пройденных тематических блоков (темы 1-5), S. 156-172

Тема 7. Калининград- город рыбных деликатесов.

Грамматический блок: относительные придаточные предложения с предлогами.

Работа с текстом: “Habt ihr eine Fischspezialitaet?”.

Лексический блок: морская/речная рыба

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. – S. 156-158 (Auf.14-15)

- S. 169-170 (Auf. 1-5)

- S. 171-172 (Auf.3)

Тема 8. Балтийское море.

Грамматический блок: инфинитив пассив с модальными глаголами.

Работа с текстом: “Wir muessen die Ostsee schuetzen”.

Лексический блок: водоёмы Калининградской области

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 173-175 (Auf. 1-5)

- S. 175-176 (Auf. 1-7)

- S. 177 (Auf.8)

Тема 9. Курорты нашей области.

Грамматический блок: конструкции sein ... zu + Infinitiv, haben... zu + Infinitiv.

Работа с текстом: “Wir fahren an der Ostseekueste”.

Лексический блок: поездка на море

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 178-179 (Auf. 9-13)

- S. 179- 180(Auf. 1-3)

- S. 180 (Auf.4), S. 181-183

Тема 10. Янтарь. Музей янтаря.

Грамматический блок: Perfekt Passiv, Plusquamperfekt Passiv.

Работа с текстом: “ Bernstein”

Лексический блок: das Bernsteinkombinat

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 184-186 (Auf. 1-5)

- S. 186-188 (Auf. 1-10)

- S. 188-189 (Auf.1-3)

Тема 11. Обобщающее повторение.

Грамматический блок: инфинитив пассив с модальными глаголами, конструкции sein ... zu + Infinitiv, haben... zu + Infinitiv.

Говорение: работа в парах “Erholungsmoeglichkeiten an der Ostseekueste”

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 190-191 (Auf. 1-5)

- по аналогии с заданием S. 179 (Auf. 1)

4 семестр

Тема 1. Транспорт.

Грамматический блок: причастия, их образование и перевод, распространенное определение.

Работа с текстом: “Der Verkehr”.

Лексический блок: виды транспорта

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 192-193 (Auf. 1-5)

- S. 194-195 (Auf. 1-8)

- S. 196(Auf.9-12)

Тема 2. Транспортная система России и Германии.

Грамматический блок: пассив состояния, определение, выраженное Partizip I с частицей zu (Gerundivum).

Работа с текстом: “Neue Dimensionen des Fernverkehrs”

Лексический блок: пути сообщения России и Германии

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 197(Auf. 1-4)

- S. 198 (Auf. 5)

- S. 199-200 (Auf.1-2)

Тема 3. Промышленность и сельское хозяйство.

Грамматический блок: спряжение глаголов в Passiv и Zustandspassiv.

Работа с текстом: “Industrie und Landwirtschaft”.

Лексический блок: индустрия (отрасли)

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 201-203 (Auf. 1-5)

- S. 203-205 (Auf. 1-8)

- S. 206 (Auf.9-10)

Тема 4. Промышленность и сельское хозяйство России и Германии.

Грамматический блок: конструкция einer (es, e) + Genetiv Plural имени существительного.

Работа с текстом: “Was wird hier angebaut?”

Лексический блок: зерновые культуры и животноводство в названиях

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 206-207 (Auf. 9-13)

- S. 207-208 (Auf. 1-5)

- S. 209-210 (Auf.6-7)

Тема 5. Обобщающее повторение.

Грамматический блок: причастия, их образование и перевод, распространенное определение, герундив, разделительный генетив.

Аудирование: “Das Auto- heute ein Problem?”

Lehrbuch: Паремская Д.А. Практическая грамматика. Немецкий язык.

- S.176-177 (Auf. 2-6), S. 180-181 (Auf. 2-5)

Lehrbuch: Ярцев В.В. Немецкий язык. Топики.

- S. 246 (Auf. 1-5)

Тема 6. Образование и наука.

Грамматический блок: придаточные предложения времени с союзами waehrend, solange, bevor.

Работа с текстом: “Bildung und Wissenschaft im Kaliningrader Gebiet”.

Лексический блок: история одного вуза

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 230-232 (Auf.1-5)

- S. 232-234 (Auf. 1-9)

- S. 235(Auf.10-11)

Тема 7. Культура и искусство.

Грамматический блок: склонение указательных местоимений derselbe, dasselbe, dieselbe; derjenige, dasjenige, diejenige.

Работа с текстом: “Kultur und Kunst”

Лексический блок: в театре

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 242-243 (Auf.1-4)

- S. 244-247 (Auf. 1-3, 5-10)

- S. 247-248 (Auf.10-14)

Тема 8. Калининград- приграничный город.

Грамматический блок: глаголы, требующие Akkusativ, Dativ, Genetiv без предлога.

Работа с текстом: “Kaliningrad ist eine Grenzstadt”.

Лексический блок: пограничные переходы Калининградской области

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 264-266 (Auf. 1-5)

- S. 266-268 (Auf. 1-9)

- S. 268-275 (Auf. 10-11, 5-6)

Тема 9. Обобщающее повторение.

Грамматический блок: склонение указательных местоимений derselbe, dasselbe, dieselbe; derjenige, dasjenige, diejenige, уступительные придаточные предложения с союзами obwohl, obgleich, obschon.

Письмо: составление индивидуальных тем “Die Freizeitgestaltung in der Stadt Kaliningrad”, “Die Kirchen meiner Stadt”

Lehrbuch: Потемина Т.А., Тамбовкина Т.Ю. Немецкий язык : от простого к сложному, кн.1. - S. 276-277(Auf. 1-4)

- самостоятельное выполнение на основе задания S. 248 (Auf. 11-12) (темы 1,2); S. 260 (Auf.3-4) (темы 3,4)