Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
08 ЛингХХ-XXI ЮЛ МАГ Резанова.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
24.11.2019
Размер:
147.97 Кб
Скачать

6.1. Перечень заданий для самостоятельной работы к лекциям

Тема: Тенденции в развитии лингвистики 20 в. как отражение общих тенденций развития наукиАнтитеза аналитических (описательных, формальных) и деятельностных (функциональных) моделей языка в истории языкознания.

По хрестоматии «История языкознания: ХIХ – 1-я половина ХХ в.» / Сост., автор комментариев и заданий д-р филол. наук З.И. Резанова: Изд-во Том. ун-та, 2010. - Ч.1-2.

Или:

Звегинцев В.А. История языкознания XIX-XX веков в очерках и извлечениях. Часть 1, 1960, с.65 – 87..

Звегинцев В.А. История языкознания XIX-XX веков в очерках и извлечениях. Часть 1, 1960, с. 123 – 148.

Изучить разделы: В. Гумбольдт, Натуралистическое направление, Младограмматизм. Алпатов В.М. История лингвистических учений. М., 1999.

Амирова Т.А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. История языкознания. М., 2007.

Определить, к какой линии в развитии языкознания относится данные работы, сформулировать систему доказательств

Тема: Лингвистические теории ХХ в.: функционализм и аналитизм

По хрестоматии История языкознания: ХIХ – 1-я половина ХХ в.» / Сост., автор комментариев и заданий д-р филол. наук З.И. Резанова: Изд-во Том. ун-та, 2010. - Ч.1-2.

Звегинцев В.А. История языкознания XIX-XX веков в очерках и извлечениях. Часть 1, 1960, с.65 – 87..

Звегинцев В.А. История языкознания XIX-XX веков в очерках и извлечениях. Часть 1, 1960, с. 123 – 148.

Изучить раздел. Эстетический идеализм.

По хрестоматии История языкознания: ХIХ – 1-я половина ХХ в.» / Сост., автор комментариев и заданий д-р филол. наук З.И. Резанова: Изд-во Том. ун-та, 2010. - Ч.1-2.

Раздел. Волошинов В.Н. Марксизм и философия языка. Основы социального метода в науке о языке, Л.,1927; ч. II, гл. 1: Два направления философско-лингвистической мысли.

Витгенштейн Л.Философские исследования

Также: Алпатов В.М. История лингвистических учений. М., 1999.

Амирова Т.А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. История языкознания. М., 2007;

на этой основе формулировать систему постулатов функционального анализа языка.

Тема: Структурализм как парадигмальное научное направление.

Изучив материалы источников:

Засорина Л.Н. Введение в структурную лингвистику. М., 1974.

Звегинцев В.А. Дескриптивная лингвистика // Глисон Г. Введение в дескриптивную лингвистику. М., 2002

История языкознания: ХIХ – 1-я половина ХХ в.» / Сост., автор комментариев и заданий д-р филол. наук З.И. Резанова: Изд-во Том. ун-та, 2010. - Ч.1-2.

материалы ЭОР Резанова З.И. «Языкознание ХХ-ХХI в.: теория, метод»

также: Алпатов В.М. История лингвистических учений. М., 1999.

Амирова Т.А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. История языкознания. М.,2007.

  1. Составить тезисный текст, сформулировав основные теоретико-методологические принципы структурализма

  2. Провести структурный анализ фрагмента текста с использованием компонентного, дистрибутивного, трансформационного анализов.

  3. Изучив материалы раздела «Структурализм» История языкознания: ХIХ – 1-я половина ХХ в.» / Сост., автор комментариев и заданий д-р филол. наук З.И. Резанова: Изд-во Том. ун-та, 2010. - Ч.1-2.

сопоставить теоретико-методологические установки разных школ структурализма.

Тема: Американский постструктурализм. Генеративная грамматика Н. Хомского

Изучив материалы источников:

ЭОР Резанова З.И. «Языкознание ХХ-ХХI в.: теория, метод»

Резанова З.И. «Резанова З.И. «Теория языка: рубеж ХХ – ХХ1 в.»

Раздел «Генеративная грамматика» в: «Современная американская лингвистика: фундаментальные направления. М., 2002»,

Сформировать представление о принципах анализа лингвистического текста в генеративной грамматике,

на этой основе произвести анализ фрагментов текста с использованием методов базового анализа Н.Хомского

Тема: Функционализм как парадигмальное научное направление.

Изучив материалы источников

Демьянков В.З. Доминирующие лингвистические теории в конце ХХ века // Язык и наука конца 20 века. М., 1995. с. 239 - 320.

Кибрик А. Е. Очерки по общим и прикладным вопросам языкознания М., 1992. Гл.1.

Резанова З.И. «Языкознание ХХ-ХХI в.: теория, метод», раздел «Функционализм»,

выписать базовые тезисы работ, формулирующие теоретико-методологические основы направления.

Охарактеризовать магистерское научное исследование по его отношению к функционализму как парадигмальному направлению.

Тема: Функционализм. Когнитивная лингвистика

Изучив материалы источников

Демьянков В.З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода // Вопросы языкознания. 1994. № 4. С. 17 – 33.

Раздел в Современная американская лингвистика: фундаментальные направления. М., 2002»,

Скребцова Т.Г. Американская школа когнитивной лингвистики. СПб., 2000.

Касевич В.Б. О когнитивной лингвистике // Общее языкознание и теория грамматики. СПб, 1998. С. 14 – 21.

Кубрякова Е.С., Демьянков В.З., Панкрац Ю.Г., Лузина Л.Г. Краткий словарь когнитивных терминов. М., 1996.

Резанова З.И. «Языкознание ХХ-ХХI в.: теория, метод

Резанова З.И. «Резанова З.И. «Теория языка: рубеж ХХ – ХХ1 в.»

выписать базовые тезисы работ, формулирующие теоретико-методологические основы направления.

Проинтерпретировать совместимость теории и методологии когнитивной лингвистики с задачами магистерского исследования.

Тема: Функционализм. Анализ дискурса. Теория речевых жанров

Изучив материалы источников:

Квадратура смысла: Французская школа анализа дискурса. М, 1996

Макаров М. Л. Основы теории дискурса.— М., 2003.

Новое в зарубежной лингвистике: Вып. 17. Теория речевых актов. М., 1986.

выписать базовые тезисы работ, формулирующие теоретико-методологические основы направления.

Вежбицкая А. Речевые жанры // Жанры речи. Саратов, 1997

Бахтин М. Проблема речевых жанров// Эстетика словесного творчества. М., 1979.

Проинтерпретировать совместимость теории и методологии когнитивной лингвистики с задачами магистерского исследования.

Проинтерпретировать методологию дискурс-анализа/теории речевых жанров к материалу магистерского исследования

Тема: Проблемы языкового миромоделирования

Изучив материалы источников

Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира. М., 1988.

Сепир Э. Язык. Введение в изучение речи // Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. М., 1993.

Толстой Н.И. Язык и культура. // Н.И. Толстой Язык и народная культура. М., 1995

Уорф Б.Л. Отношение норм поведения и мышления к языку // Новое в лингвистике. М., 1960, вып.1.

Составить алгоритм исследования ЯКМ и ДКМ, описать фрагмент ЯКМ, репрезентированного текстом

Тема: Антропоцентризм языкознания ХХ в. Теории языковой личности

Изучив материалы источников:

Иванцова Е.В. Лингвоперсонология. Томск, 2010

Карасик И.И. Языковой круг,

проанализировать текст (по выбору) в лингвоперсонологическом аспекте.

Тема: Сравнительно-историческое языкознание в ХХ в. в контексте функционализма

Проанализировав фрагменты работ Э. Бенвениста Общая лингвистика по источнику: История языкознания: ХIХ – 1-я половина ХХ в. / Сост., автор комментариев и заданий д-р филол. наук З.И. Резанова. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2010. – Ч. 2.,

выявить влияние научных направлений ХХ в. на расзвитие сравнительно-исторического языкознания.

Тема: Полидискурсивность современной лингвистики

С опорой на изученные в курсе материалы проанализировать совокупность теоретико-методологических установок магистерского исследования с опорой на материалы курса.