Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
АННОТАЦИИ.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
14.11.2019
Размер:
854.02 Кб
Скачать

Психология

  1. Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины:

  • повышение общей и психологической культуры, формирование ценностного представления о психологических особенностях человека как факторах успешности его деятельности, развитие умения самостоятельно мыслить и предвидеть последствия собственных действий, самостоятельно учиться и адекватно оценивать свои возможности, самостоятельно находить оптимальные пути достижения цели и преодоления жизненных трудностей.

Задачи дисциплины:

- ознакомление с основными направлениями развития психологической науки, овладение понятийным аппаратом, описывающим познавательную, эмоционально – волевую, мотивационную и регуляторную сферы психического, проблемы личности, мышления, общения и деятельности, управления, приобретение опыта анализа профессиональных ситуаций, организации профессионального общения и взаимодействия, принятия индивидуальных и совместных решений, рефлексии и развития деятельности, приобретение опыта учета индивидуально – психологических и личностных особенностей людей, стилей их жизнедеятельности, усвоение теоретических основ проектирования, организации и осуществления современной профессиональной деятельности, диагностика ее результатов, усвоение методов воспитательной работы с обучающимися, производственным персоналом, формирование навыков подготовки и проведения основных видов учебных занятий, ознакомление с методами развития профессионального мышления, технического творчества.

  1. Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина «Психология» относится к базовой части Гуманитарного, социального и экономического цикла.

Программа курса «Психология» является одной из общеобразовательных дисциплин, которая способствует формированию психологической компетентности, профессионального самосознания, базовой культуры личности в целостном воспитательном процессе. Изучение курса осуществляется по следующим направлениям: «психология сознания», «Психология познавательных процессов», «Психология личности», «Социальная психология», «Психология труда».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц. Рекомендованная форма контроля - зачет.

  1. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций: ОК-1, ОК-7, ОК-8.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.

Уметь стремиться к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства, быть готовым к сотрудничеству с коллегами, работе в коллективе.

Владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

Менеджмент

1.Цели и задачи дисциплины:

  • формирование у студентов системных научных фундаментальных знаний в области менеджмента;

  • приобретение студентами практических навыков выполнения основных функций менеджмента и других видов деятельности, применение на практике полученных знаний и умений в соответствии с международными требованиями к избранному виду деятельности;

  • овладение содержанием управленческой деятельности, подготовка конкурентоспособных специалистов высшего и среднего уровня, обеспечивающих организации выполнение миссии и достижение ее целей.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]