3.Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

использовать соответствующий математический аппарат и инструментальные средства;

средства для обработки, анализа и систематизации информации по теме исследования (ПК-20).

4.Вывод

Знать:

теоретические основы методов линейной алгебры,

основные методы решения задач линейной алгебры

Уметь:

пользоваться методами линейной алгебры для формализации и решения

прикладных задач, в том числе экономических.

Владеть:

математическими методами и моделями, с помощью которых в современных

условиях анализируется различная информация

Дискретная математика

1.Цели и задачи дисциплины:

• усвоение студентами теоретических основ дискретной математики и математической логики, составляющих фундамент ряда математических дисциплин и дисциплин прикладного характера;

• обучение студентов теоретическим основам курса, овладение методами решения практических задач и приобретение навыков самостоятельной научной деятельности.

2.Место дисциплины в структуре ооп

• Дисциплина является федеральной в математическом и естественном цикле ФГОС ВПО.

• Предварительные знания и навыки, требуемые для изучения: линейная алгебра, математический анализ.

• Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы. Рекомендуемая форма итогового контроля – экзамен.

3.Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• использовать основные методы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности для теоретического и экспериментального исследования (ПК-19).

• использовать соответствующий математический аппарат и инструментальные средства для обработки, анализа и систематизации информации по теме исследования (ПК-20);

4.Вывод

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

• принципы использования языка, средств, методов и моделей дискретной математики в дисциплинах, которым ее изучение должно предшествовать, а также в проблемах прикладного характера.

Уметь:

• использовать методы дискретной математики при изучении дисциплин математического и естественно - научного и профессионального цикла.

Владеть:

• всем арсеналом методов дискретной математики, который необходим для формирования соответствующих компетенций.

Дифференциальные и разностные уравнения

1.Цели и задачи дисциплины:

• освоение ключевых понятий, вопросов теории дифференциальных и разностных уравнений, постановок задач, формулируемых в виде дифференциальных и разностных уравнений, аналитических методов решения и качественного исследования

2.Место дисциплины в структуре ооп

• Учебная дисциплина относится к базовой части математического и естественнонаучного цикла профессиональных дисциплин Б.2.1.3.

• Предварительные знания и навыки, требуемые для изучения: линейная алгебра, математический анализ.

• Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы. Рекомендуемая форма итогового контроля – зачет.