Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
АННОТАЦИИ.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
14.11.2019
Размер:
854.02 Кб
Скачать
  1. Место дисциплины в структуре ооп.

  • Дисциплина «Электронный документооборот» является вариативной в профессиональном цикле.

  • Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, рекомендуемая форма итогового контроля – зачет.

  1. Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • осознает сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-12);

  • имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

  • владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);

  • способен работать с информацией из различных источников (ОК-16);

  • проводить анализ архитектуры предприятия (ПК-1);

  • выбирать рациональные ИС и ИКТ-решения для управления бизнесом (ПК-3);

  • позиционировать электронное предприятие на глобальном рынке; формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие с потребителями, организовывать продажи в среде Интернет (ПК-11);

  • проектировать архитектуру электронного предприятия (ПК-17);

Вывод

  • Знать: - роль и место информации в развитии современного информационного общества, основные источники профессиональной информации, включая электронные базы данных, виды технических и программных средств реализации информационных процессов, основ защиты информации и сведений; информационные ресурсы общества как правовой категории; особенности современных информационных систем поиска информации и их влияние на успех в профессиональной деятельности; конфиденциальность информации, а именно использование паролей доступа; разницу между идентификатором (ID) и паролем; значение и важность понятия «право доступа».

  • Уметь: оценивать качество и содержание информации, выделять наиболее существенные факты и концепции, прогнозировать основные опасности и угрозы, возникающие в процессе информационного взаимодействия, работать в качестве пользователя ПК; создавать резервные копии, архивы данных и программ использовать современное программное обеспечение обработки текстовой, табличной и графической информации; доступ к памяти; сравнить основные параметры типов устройств хранения данных- дискета, кассета стримера, СD-ROM, флеш-карта, внутренний и внешний жесткий диск.

  • Владеть: навыками самостоятельной оценки и интерпретации найденной информации, навыками соблюдения требований информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны, работой в локальных и глобальных сетях ЭВМ; приемами антивирусной защиты, самостоятельно использовать внешние носители информации для обмена данными между ПК, навыками уверенной коммуникации в виртуальном и глобальном пространстве.

Мультимедийные технологии электронного бизнеса

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]