2.Место дисциплины в структуре ооп

• Дисциплина является по выбору в профессиональном цикле.

• Специальные требования к входным знаниям не предусматриваются.

• Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы. Рекомендуемая форма итогового контроля – зачет.

3.Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

• проводить анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ (ПК-4);

Знать:

• целостное системное представление о региональной экономике как пространственно - организованной форме общественного производства;

Уметь:

• оперировать экономическими категориями и показателями регионального характера;

• овладеть инструментарием анализа, оценки и диагностики региональных экономических систем;

Владеть:

• навыками аналитических разработок в области региональной проблематики;

• знаниями в теоретическом и прикладном аспектах применения полученных знаний и навыков исследования при оценке реально протекающих экономических процессов.

Начальник методического отдела Галиуллина С. Д.

Зав. кафедрой «РЭУ» Валиев Ш. З.

Разработчик Валиев Ш. З.

Экономическая и социальная статистика

1.Цели и задачи дисциплины:

• ознакомить бакалавров с понятиями теории статистики, методикой сбора, научной обработки, обобщения и анализа информации, характеризующей развитие экономики страны;

• демографические процессы и уровень жизни населения;

• ознакомить студентов с показателями и классификациями, предназначенными для описания и анализа рыночной экономики;

• научить пользоваться информацией для изучения тенденций развития рынка, применения экономических рычагов государственной политики;

• научить применять теоретические методы изучения, анализа, выявления взаимосвязей, моделирования, прогнозирования, международных сопоставлений социально-экономических процессов с целью принятия эффективных управленческих решений на государственном, региональном и муниципальном уровнях.

2.Место дисциплины в структуре ооп

• Дисциплина является по выбору.

• Специальные требования к входным знаниям не предусматриваются.

• Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы. Рекомендуемая форма итогового контроля – зачет.

3.Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

• осознает сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-12);

• имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

• способен работать с информацией из различных источников (ОК-16);

• использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты деятельности предприятия (ПК-8);

• использовать соответствующий математический аппарат и инструментальные средства для обработки, анализа и систематизации информации по теме исследования (ПК-20);