- •Содержание
- •Рабочая программа
- •Пояснительная записка.
- •2. Тематическое планирование.
- •3. Основные знания, умения и навыки, которые должен приобрести студент, изучающий этот курс. Содержание дисциплины
- •3. Актуальные направления дериватологических исследований (2 часа).
- •5. Феномен языкового знака и роль единиц словообразования в представлении его мотивационной природы (2 часа).
- •10. Пути формирования словообразовательной морфемики (2 часа).
- •15. Единицы представления системных словообразовательных отношений (2 часа).
- •Практические и семинарские занятия
- •6. Морфологическая структура производного слова (2): Исторические изменения морфологической структуры производного слова (2 часа).
- •7. Морфологическая структура производного слова (3): Словообразовательная морфонология (2 часа).
- •8. Словообразовательная структура производного слова (1): Членимость и производность (2 часа).
- •Учебно-методические материалы по дисциплине Список основной учебной литературы
- •Дополнительная литература
- •Вопросы к экзамену
- •Вопросы для самостоятельной и индивидуальной работы
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Учебно-методические материалы Учебное пособие «Актуальные проблемы русского словообразования» Оглавление
- •История формирования предметной области и актуальные направления
- •Глава 2. Словообразовательная морфемика: основные единицы описания морфемной структуры производного слова
- •Глава 3. Освещение проблемы членимости слова в русистике. Понятие шкалы членимости
- •Глава 4. Исторические изменения морфемной структуры производного слова: членимость и стратификация единиц
- •1. Исторические изменения морфемной членимости слова.
- •1. Первая ступень опрощения представлена в словах «с прозрачным морфологическим составом, от которого, однако, реальное значение более или менее удалилось, например, забыть, намерение, голик и т.Д.».
- •2. Изменения в характере стратификации единиц морфодеривационной структуры слова.
- •Литература
- •Глава 5. Словообразовательная морфонология
- •1. Определение задач морфонологии в современном языкознании.
- •2. Морфонологическая структура слова и единицы ее системного описания: понятия морфонемы и субморфа.
- •3. Морфонология в системе языка.
- •4. Предметная область словообразовательной морфонологии.
- •5. Активные морфонологические процессы в структуре русского производного слова.
- •6. Функции словообразовательной морфонологии.
- •Глава 6. Внутренняя форма слова и его словообразовательная мотивированность
- •Глава 7. Семантика производного слова: проблемы и аспекты изучения
- •1. Семантика производного слова в свете теории ономасиологического словообразования.
- •2. Задачи когнитивного описания семантики производного слова.
- •3. Феномен идиоматичности семантики производного слова.
- •Идиоматичность – «показатель моделирования»?
- •Идиоматичность – «феномен мотивированности»?
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Практикум
- •Занятие 2 Формально-семантические свойства производного слова
- •Литература
- •Практикум
- •Занятия 3-4 Словообразовательная морфемика
- •Литература
- •Дополнительная
- •Практикум
- •Занятие 5 Членимость и производность
- •Литература
- •Дополнительная
- •Практикум
- •Занятие 6 Исторические изменения морфемной структуры слова
- •Литература
- •Практикум
- •Занятие 7 Словообразовательная морфонология
- •Литература
- •Толстая с.М. Морфонология в структуре славянских языков. М., 1998. Гл. 3.
- •Практикум
- •Коллоквиум 1 Актуальные проблемы русской морфонологии
- •Занятие 8 Внутренняя форма производного слова и его мотивационные характеристики
- •Литература
- •Дополнительная
- •Практикум
- •Занятие 9-10 Словообразовательная семантика
- •Литература
- •Дополнительная
- •Янценецкая м.Н. Семантические вопросы теории словообразования. Томск, 1979. Практикум
- •Занятия 11-12 Единицы представления деривационных отношений (1): Способы словообразования
- •Литература
- •Практикум
- •Занятия 13-14 Единицы представления деривационных отношений (2): Комплексные единицы словообразовательной системы
- •Литература
- •Практикум
- •Занятие 15 Асимметрия производного слова как отражение динамики словообразовательной системы
- •Литература
- •Практикум
- •Коллоквиум 2 Когнитивное словообразование
- •Словарь терминов
- •2. Дериватология
- •Экзаменационные материалы Экзаменационный билет № 1
- •Экзаменационный билет № 2
- •Экзаменационный билет № 3
- •Экзаменационный билет № 4
- •Экзаменационный билет № 5
- •Экзаменационный билет № 6
- •Экзаменационный билет № 7
- •Экзаменационный билет № 8
- •Экзаменационный билет № 9
- •Экзаменационный билет № 10
- •Экзаменационный билет № 11
- •Экзаменационный билет № 12
- •Экзаменационный билет № 13
- •Экзаменационный билет № 14
- •Экзаменационный билет № 15
- •Экзаменационный билет № 16
- •Экзаменационный билет № 17
- •Экзаменационный билет № 18
- •Экзаменационный билет № 19
- •Экзаменационный билет № 20
- •Экзаменационный билет № 21
- •Экзаменационный билет № 22
- •Экзаменационный билет № 23
- •Экзаменационный билет № 24
- •Экзаменационный билет № 25
Коллоквиум 1 Актуальные проблемы русской морфонологии
Выделение морфонологии как особой лингвистической дисциплины.
Литература: Толстая С.М. Морфонология в структуре славянских языков. М., 1998. С. 9-13; Кубрякова Е.С., Панкрац Ю.Г. Морфонология в описании языков. М., 1983. С. 8-30; Чурганова В.Г. Очерк русской морфонологии. М., 1973. С. 222-235.
Проблемы морфонологии в трудах И.А. Бодуэна де Куртенэ.
Литература: Бодуэн де Куртенэ И.А. Опыт теории фонетических альтернаций // И.А. Бодуэн де Куртенэ. Избранные труды по языкознанию. М., 1963. Т. 1.
Морфонологическая программа Н.С. Трубецкого.
Литература: Трубецкой Н.С. Некоторые соображения относительно морфонологии // Пражский лингвистический кружок. М., 1967.
Концепция А.А. Реформатского о системности морфонологических явлений.
Литература: Реформатский А.А. Еще раз о статусе морфонологии, ее границах и задачах // А.А. Реформатский. Фонологические этюды. М., 1975.
Освещение вопроса о функциях морфонологии в работах М.В. Панова.
Литература: Панов М.В. Позиционная морфология русского языка. М. 1999. Гл. 2.
Актуальные направления морфонологических исследований.
Литература: Толстая С.М. Морфонология в структуре славянских языков. М., 1998. Гл. 2.
Проблемы описания морфонологии производного слова.
Литература: а) Литневская Е.И. Агглютинация и фузия на морфемном шве в современном русском языке // Вестник Московского университета. 1991. № 1; б) Лопатин В.В. Так называемая интерфиксация и проблемы структуры слова в русском языке // Вопросы языкознания. 1975. № 4; Лопатин В.В. Русская словообразовательная морфемика. Проблемы и принципы описания. М., 1977. С. 57-63; в) Лопатин В.В., Улуханов В.В. О формальной (фонематической) близости алломорфов // Актуальные проблемы русского словообразования. Самарканд, 1972. Вып. 1; г) Кузнецова А.И. Морфемные блоки и их роль в морфемной и словообразовательной структуре слова // Морфемика. Принципы и методы системного описания. Л., 1987; д) Антипов А.Г. Морфонология и лингвистическое представление знаний // А.Г. Антипов. Алломорфное варьирование суффикса в словообразовательном типе (на материале русских говоров). Томск, 2001. С. 92–101; е) Земская Е.А. Изменения в морфонологической структуре производного слова // Русский язык и советское общество. Словообразование современного русского литературного языка / Под ред. М.В. Панова. М., 1968. С. 24-65.
Занятие 8 Внутренняя форма производного слова и его мотивационные характеристики
Внутренняя форма как феномен мотивированности языкового знака.
Понятие внутренней формы слова в словообразовании. Освещение проблемы классификации компонентов внутренней формы производного слова в мотивационной лексикологии и функциональном словообразовании (О.И. Блинова, М.Н. Янценецкая).
Соотношение понятий «производность» и «мотивированность». Проблема разграничения лексической и словообразовательной мотивации. Типология словообразовательных мотиваций.
Вопрос о вариативности внутренней формы слова. Явление множественной мотивации и его роль в процессе формирования словообразовательной структуры слова. Признаки полимотивированных лексем.
Значимость семантического критерия в определении отношений словообразовательной производности.