- •Навчально-методичний посібник
- •6.030504 «Економіка підприємства»,
- •6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»
- •1. Структура програми навчального курсу «соціологія» опис предмета курсу
- •2. ПРограма навчальної дисципліни Модуль 1. Змістовий модуль 1.
- •Тема 1. Соціологія як наука, її предмет і методи
- •Тема 2. Історія розвитку соціології в країнах Західної Європи, сша та в Україні
- •Тема 3. Організація соціологічних досліджень, методи збирання та аналізу соціологічної інформації
- •Тема 5. Основні соціальні інститути
- •Тема 6. Особистість у системі соціальних зв’язків
- •Тема 7. Соціологія молоді
- •Тема 8. Соціологія шлюбу і сім’ї
- •Тема 9. Соціологія освіти. Соціологія культури
- •Тема 10. Соціологія економічного життя. Соціологія праці та управління
- •3. Розподіл балів, які присвоюються студентам
- •1. Загальні положення оцінки знань та вмінь студентів
- •2. Критерії оцінки навчальної діяльності студентів
- •2.1. Критерії оцінки знань та вмінь студентів під час поточного контролю
- •2.1.1. Критерії оцінки семінарських занять
- •2.1.2.Критерії оцінки знань та вмінь з самостійної роботи студентів
- •2.1.3. Критерії оцінки індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •2.2. Загальні критерії оцінки знань та вмінь студентів
- •4. Методичні рекомендації до самостійної роботи Тема 1: Соціологія як наука її предмет і методи
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2: Історія розвитку соціології в країнах ЗахідноїЄвропи, сша та в Україні
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3: Організація соціологічних досліджень, методи збирання та аналізу соціологічної інформації
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4: Суспільство як соціальна система, його соціальна структура, теорія соціальної стратифікації
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5: Основні соціальні інститути
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6: Особистість у системі соціальних зв’язків
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7: Соціологія молоді
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8: Соціологія шлюбу і сім’ї
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9: Соціологія освіти. Соціологія культури
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10: Соціологія економічного життя. Соціологія праці та управління
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •5. Методичні рекомендації до семінарських занять семінарське заняття № 1
- •Тема 1-2 : Соціологія як наука, її предмет і методи. Історія розвитку соціології в країнах Західної Європи, сша та в Україні
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Семінарське заняття № 2 Тема 3: Організація соціологічних досліджень, методи збирання та аналізу соціологічної інформації
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Семінарське заняття № 3 Тема 4: Суспільство як соціальна система, його соціальна структура, теорія соціальної стратифікації
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Семінарське заняття № 4 Тема 5-6. Основні соціальні інститути. Особистість у системі соціальних зв’язків
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Семінарське заняття № 5 Тема 7-8: Соціологія молоді. Соціологія шлюбу і сім’ї
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Семінарське заняття № 6
- •Тема 9: Соціологія освіти. Соціологія культури
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Семінарське заняття № 7 Тема 10: Соціологія економічного життя. Соціологія праці та управління
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •6.1 Методичні рекомендації щодо проведення соціологічного практикуму
- •6.2 Варіанти індивідуальних навчально-дослідних завдань з дисципліни
- •7. Підсумковий контроль перелік питань до письмового екзамену з дисципліни «соціологія»
- •8. Словник термінів і понять
- •9. Список рекомендованої літератури Обов’язкова література:
- •Додаткова література:
- •Cайти українських та російських соціологічних журналів
- •1. Сайти базових академічних структур:
- •2. Сайти аналітичних організацій:
- •3. Сайти професійних журналів:
- •4. Сайти провідних вузів, які мають факультети соціології:
- •5. Окремі соціологічні сайти:
Тема 5. Основні соціальні інститути
Поняття соціального інституту. Роль соціальних інститутів в життєдіяльності суспільства. Соціальні потреби, ресурси і соціальні інститути. Типи соціальних інститутів. Становлення, розвиток та дисфункції соціальних інститутів. Умови успішного функціонування соціальних інститутів. Соціальні інститути в системі соціального управління та контролю. Інституціональні елементи соціального контролю.
Обов’язкова література: [1-6].
Додаткова література: [21,26,27,66,90,108,116].
Тема 6. Особистість у системі соціальних зв’язків
Поняття особистості в соціології. Основні ознаки особистості. Співвідношення понять людина, особистість, індивід, індивідуальність. Основні теоретичні концепції особистості. Типологія особистості.
Соціальний статус та соціальні ролі особистості. Внутрішньо рольові та між рольові конфлікти, шляхи їх подолання, внутрішні детермінанти соціальної поведінки особистості. Потреби, інтереси, цінності, ціннісні орієнтації як елементи духовної культури особистості. Співвідношення особистих та суспільних інтересів. Ціннісні орієнтації особистості.
Соціалізація індивідів та її основні етапи. Співвідношення соціалізації та індивідуалізації особистості. Соціалізація як цілеспрямований (навчання, виховання) і стихійний вплив соціальних чинників. Структура процесу соціалізації. Основні чинники та канали соціалізації особистості. Поняття ре соціалізації. Проблеми ресоціалізації особистості в умовах суспільної трансформації.
Особистість як суб’єкт суспільних відносин. Соціальна активність особистості, її критерії та показники. Види та рівні соціальної активності.
Соціологічні дослідження ролі особистого фактору в соціальних, політичних та економічних реформах в сучасній Україні.
Обов’язкова література: [1-6].
Додатковалітература: [4,23,32,33,37,38,44,48,49,57,58,61,64,65,73,78,115].
Тема 7. Соціологія молоді
Сутність, предмет, об’єкт, функції соціології молоді. Основні поняття соціології молоді.
Молодь як специфічна соціально-демографічна група. Вікові межі, специфіка свідомості та поведінки. Молодіжна субкультура: поняття,
напрями досліджень. Девіантна поведінка молоді як об’єкт соціологічного дослідження.
Типологічний аналіз молоді за рівнем соціальної активності. Поняття “ювенології” суспільства. Соціологічний аналіз між поколінної взаємодії, його роль у вирішенні соціальних проблем сучасного суспільства.
Соціалізація молоді як соціальна та соціологічна проблема. Стратегії входження молоді в суспільне життя. Молодь у сфері праці і зайнятості. Державна молодіжна політика в Україні.
Обов’язкова література: [1-6].
Додаткова література: [31,34,48,78,84,85,93,112,113].
Тема 8. Соціологія шлюбу і сім’ї
Сім’я як соціальний інститут і мала соціальна група, її функції. Шлюб і сім’я. Інституціональні і мотиваційні основи утворення шлюбної пари. Біологічні, соціальні, культурно-історичні аспекти подружніх і сімейних ролей. Сексуальна культура та репродуктивні установки в суспільстві. Причини виникнення і можливості подолання сімейних конфліктів. Проблеми і чинники оптимізації шлюбно-фамілістичних орієнтацій молоді.
Обов’язкова література: [1-6].
Додаткова література: [6,53,60,67,72,79,83,95].