ІІ кішкен.циклограмма

Апта күндері

1

Дүйсенбі

Сейсенбі

2

Білім салалары

3

Денсаулық Шығармашылық

Қатынас

Таным

Таңертеңгі дидарласу,таңғы жаттығу гигеналық шаралар,ас ішу:

4

Ертеңгілік қабылдауда балалардың көңіл-күйі- не назар аудару Топтық қарым-қатынас.Ойын: «Сақина салмақ». Ертеңгілік жаттығу.

Салематсыздар ма, балалар! Ертеңгілік қабылдауда балалар дың көңіл-күйіне назар аудару. Ата-анамен жұмыс. Топтық қарым қатынас.Тренинг ойын: «Таныс болайық» Ертеңгілік жаттығу

Оқу іс-әрекеттер «Ойнайықта,ойлайық»:

5

Серуен-табиғат аясында

6

Бақылау және танысу

7

Қысқы табиғатты бақылау №13

Құстарды бақылау №14

8

Ойындар

9

Қ/о: 22

Қ/о: 22

Гигиеналық шара- лар, түскі ас, тәтті ұйқы

10

Сумен жуынуды белгілі ретімен қимылды орындау, сүлгіні қолдану , орнына ілуді қалыптастыру.

Киімдерін ретімен бүктеп қою

Ұйқымызды ашай- ық, ояну, шынығу, бесін ас

11

Төсекте жатып керіліп,ауа әсерін қабылдау, түйіршікті және жұмсақ жолақшалармен жүріп, табанды уқалау

«Алақай шығарма- шылық ойындар», серуен

12

Үйіне қайтқанша ермек ойындар

13

Еркін ойындар. Үйге сұрану. Ата – аналары на табыстау.

Серуенге шығу. Үйге оралу, үйлеріне сұрану.

1

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

2

Білім салалары

Білім салалары

Білім салалары

3

Денсаулық

Таным

Шығармашылық

Қатынас

Шығармашылық

Шығармашылық

Әлеуметтік орта

4

Ертеңгілік қабылдауда балалардың көңіл-күйі- не назар аудару Топтық қарым-қатынас.Ойын: «Сақина салмақ». Ертеңгілік жаттығу.

Салематсыздар ма, балалар! Ертеңгілік қабылдауда балалар дың көңіл-күйіне назар аудару. Ата-анамен жұмыс. Топтық қарым қатынас.Тренинг ойын: «Таныс болайық» Ертеңгілік жаттығу

Салематсыздар ма, балалар! Ертеңгілік қабылдауда балалар дың көңіл-күйіне назар аудару. Ата-анамен жұмыс. Топтық қарым қатынас. Үстел үсті ойындар.Ертеңгілік жаттығу

5

Ұйым.оқу іс-әрекеті:

Дене шынықтыру: Алаңның бір жағынан екінші жағына жүгіру (арақаш 10 м)

Құрастыру: Шырша.

Ән: Саз жетекшісінің жоспары бойынша.

Ұйым. оқу іс-әрекеті:

Көркем әдебиет: Сыпайылық сабақтары.

Мүсіндеу: Ұшақтар парады.

Ұйым. оқу іс-әрекеті:

Сурет:Қазақтың ұлттық ою өрнегінің екі элементі.

Қоршаған орта:Отбасы үшін бөлме құрайық.

6

Бақылау және танысу

7

Қысқы табиғатты бақылау №13

Құстарды бақылау №14

Қар үстіндегі іздерді бақылау.№24

8

Ойындар

9

Қ/о:22

Қ/о:22

Қ/о:13

10

Сумен жуынуды белгілі ретімен қимылды орындау, сүлгіні қолдану , орнына ілуді қалыптастыру.Киімдерін ретімен бүктеп қою

11

Төсекте жатып керіліп,ауа әсерін қабылдау, түйіршікті және жұмсақ жолақшалармен жүріп, табанды уқалау

12

Д/о: «Не қалай дыбыстайды?».

Құстарды бақылау №14

Сюжеті ойын: «Шашатараз»

Қар жауып тұрған құбылысты бақылау.№23

Д/о:«Даусынан таны» №2

Қысқы табиғатты бақылау №13

13

Ойыншық сөрелерін жинау, үйге сұрану, үйге оралу.

Киім салатын шкафтарын жинау. Үйге қайту.

Ата- аналарға балалары туралы жеке гигенасы туралы ескерту.

Апта күндері

1

Дүйсенбі

Сейсенбі

2

Білім салалары

3

Денсаулық Шығармашылық

Қатынас

Таным

Таңертеңгі дидарласу,таңғы жаттығу гигеналық шаралар,ас ішу:

4

Балаларды қабылдау. Денсаулығы, көңіл- күйі туралы білу.

Тазалығын тексеру. Ертеңгілік жаттығу.

Ертеңгілік шеңбер. «Сәлеметсіңбе Жаңа күн!». Ертеңгілік жаттығу. Тамақты төкпей ішуге үйрету.

Оқу іс-әрекеттер «Ойнайықта,ойлайық»:

5

Дене шынықтыру: Еденде жатқан жалпақ құрсаудан секі- ру. Алаңның бір жағынан екін- ші жағына жүгіру (арақаш 20см

Ән: Саз жетекшісінің жоспары бойынша.

Тіл дамыту:«Шана тебеміз» (Әңгіме құрастыру)

Экология негіздері:«Қыс келді, алақай!» (табиғатқа саяхат)

Серуен-табиғат аясында

6

Бақылау және танысу

7

Ақша бұлттарды бақылау№22

Қысқы ағаштарды бақылау№16

8

Ойындар

9

Қимылды ойын: 22

Қимылды ойын: 22

Гигиеналық шара- лар, түскі ас, тәтті ұйқы

10

Сумен жуынуды белгілі ретімен қимылды орындау, сүлгіні қолдану , орнына ілуді қалыптастыру.

Киімдерін ретімен бүктеп қою

Ұйқымызды ашай- ық, ояну, шынығу, бесін ас

11

Төсекте жатып керіліп,ауа әсерін қабылдау, түйіршікті және жұмсақ жолақшалармен жүріп, табанды уқалау

«Алақай шығарма- шылық ойындар», серуен

12

Д/о: «Не қалай дыбыстай ды?».

Ақша бұлттарды бақылау№22

Үстел үсті ойыны: суреттер құрастыру Қысқы ағаштарды бақылау№16

Үйіне қайтқанша ермек ойындар

13

Еркін ойындар. Үйге сұрану. Ата – аналары на табыстау.

Серуенге шығу. Үйге оралу, үйлеріне сұрану.

1

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

2

Білім салалары

Білім салалары

Білім салалары

3

Денсаулық

Таным

Шығармашылық

Қатынас

Шығармашылық

Шығармашылық

Әлеуметтік орта

4

Салематсыздар ма, балалар! Ертеңгілік қабылдауда балалар дың көңіл-күйіне назар аудару. Топтық қарым қатынас. Үстел үсті ойын: Суретті құрастыру

Ертеңгілік жаттығу

Салематсыздар ма, балалар! Ертеңгілік қабылдауда балалар дың көңіл-күйіне назар аудару. . Топтық қарым қатынас.

Үстел үсті ойыны: «Домино»

Ертеңгілік жаттығу

Салематсыздар ма, балалар! Ертеңгілік қабыл дауда балалардың көңіл-күйіне назар аудару. Топтық қарым қатынас.

Ертеңгілік жаттығу

5

Дене шынықтыру: 1,5м арақашықтықта педагогтің лақтырған добын қақағып алып, қайтадан допты лақтыру.Еденде жатқан жазық құрсаудан секіру.

Құрастыру:Жаңа жылдық ойыншықтар

Ән: Саз жетек. жосп. бойынша.

Орыс тілі: Жеміс-жидек пісіпті, ағаштан үзіліп түсіпті

Жапсыру: Жаңа жылдық ойынш-тар

Сурет: Шырша шамдары

Көркем әдебиет: «Суретші қыс» К.Нүсіпбеков

6

Бақылау және танысу

7

Құстарды бақылау №15

Қысқы табиғатты бақылау №14

Қар жауып тұрған құбылысты бақылау.№23

8

Ойындар

9

Қимылды ойын:Қыс қызығы

Қимылды ойвн: №22

Қимылды ойын: №13

10

Сумен жуынуды белгілі ретімен қимылды орындау, сүлгіні қолдану , орнына ілуді қалыптастыру.Киімдерін ретімен бүктеп қою.

11

Төсекте жатып керіліп,ауа әсерін қабылдау, түйіршікті және жұмсақ жолақшалармен жүріп, табанды уқалау

12

Қысқы ағаштарды бақылау№16

Қысқы табиғатты бақылау №14

Қар жауып тұрған құбылысты бақылау.№23

13

Ойыншық сөрелерін жинау, үйге сұрану, үйге оралу.

Киім салатын шкафтарын жинау. Үйге қайту.

Ата- аналарға балалары туралы жеке гигенасы туралы ескерту.

Апта күндері

1

Дүйсенбі

Сейсенбі

2

Білім салалары

3

Денсаулық Шығармашылық

Қатынас

Таным

Таңертеңгі дидарласу,таңғы жаттығу гигеналық шаралар,ас ішу:

4

Салематсыздар ма, балалар! Ертеңгілік қабылдаудабалалардың көңіл-күйіне назар аудару. Ата-анамен жұмыс. Топтық қарым қатынас. Қ/о:Допты ұста

Ертеңгілік жаттығу

Салематсыздар ма, балалар! Ертеңгілік қабылдауда балалар дың көңіл-күйіне назар аудару. Жеке баламен жұмысТоптық қарым қатынас.

Ертеңгілік жаттығу

Оқу іс-әрекеттер «Ойнайықта,ойлайық»:

5

Ұйым.оқу іс-әрекеті:

Дене шынықтыру Құрсаудан құрсауға секіру.Доғадан өту

Ән: Саз жетекшісінің жоспары бойынша.

Ұйым. оқу іс-әрекеті:

Тіл дамыту: Жасыл шырша жанында Ә.Асылбеков (өлең бойынша әңгіме құрастыру)

Математика: Кесе мен қасық

Серуен-табиғат аясында

6

Бақылау және танысу

7

Қысқы табиғатты бақылау №13

Құстарды бақылау №14

8

Ойындар

9

Қ/о: 22

Қ/о: 22

Гигиеналық шара- лар, түскі ас, тәтті ұйқы

10

Сумен жуынуды белгілі ретімен қимылды орындау, сүлгіні қолдану , орнына ілуді қалыптастыру.

Киімдерін ретімен бүктеп қою

Ұйқымызды ашай- ық, ояну, шынығу, бесін ас

11

Төсекте жатып керіліп,ауа әсерін қабылдау, түйіршікті және жұмсақ жолақшалармен жүріп, табанды уқалау

«Алақай шығарма- шылық ойындар», серуен

12

«Менің балабақшам» суреттермен танысу. Д|О:«Сыңарын тап»

Желілі ойын: «Шаштараз»

Үйіне қайтқанша ермек ойындар

13

Еркін ойындар. Үйге сұрану. Ата – аналары на табыстау.

Серуенге шығу. Үйге оралу, үйлеріне сұрану.

1

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

2

Білім салалары

Білім салалары

Білім салалары

3

Денсаулық

Таным

Шығармашылық

Қатынас

Шығармашылық

Шығармашылық

Әлеуметтік орта

4

Балаларды қабылдау. Ертеңгілік шеңбер. Алақан жылуын таратайық!Қ|О: «Аңдар қимылын салу». Ертеңгілік жаттығу.

Ертеңгілік шеңбер.

Балаларды қабылдау .Бәріміз бірге болайық. Қ|О: «Допша секір» Ертеңгілік жаттығу.

Балаларды қабылдау. Қ|О: «Шар жарылды»

Тамақты төкпей ішуге үйрету. Ертеңгілік жаттығу. Тамақты төкпей ішуге үйрету.

5

Дене шынықтыру: Еденеге қойылған сатының тақтайшалары нан аттап жүру. Құрсаудан құрсауға секіру

Құрастыру:Қар мен аққала

Ән Саз жетекшісінің жоспары бойынша.

Орыс тілі :Ойыншықтар

Жапсыру: Теледидардан не көрдік

Сурет:Сүлгіні әшекейлеу

Көркем әдебиет Қайырымдылық әңгіме

Д.Данабеков

6

Бақылау және танысу

7

Қысқы табиғатты бақылау №13

Құстарды бақылау №14

Қар үстіндегі іздерді бақылау.№24

8

Ойындар

9

Қимылды ойын:№22

Қимылды ойын:№22

Қимылды ойын:№13

10

Сумен жуынуды белгілі ретімен қимылды орындау, сүлгіні қолдану , орнына ілуді қалыптастыру.Киімдерін ретімен бүктеп қою

11

Төсекте жатып керіліп,ауа әсерін қабылдау, түйіршікті және жұмсақ жолақшалармен жүріп, табанды уқалау

12

Дидактикалық ойын: «Мынау қандай түс».

Үстел үсті ойындары. «Паазл»

Кітап бұрышындағы ертегі суреттері бойынша балаларды сөйлету.

13

Ойыншық сөрелерін жинау, үйге сұрану, үйге оралу.

Киім салатын шкафтарын жинау. Үйге қайту.

Ата- аналарға балалары туралы жеке гигенасы туралы ескерту.

Апта күндері

1

Дүйсенбі

Сейсенбі

2

Білім салалары

3

Денсаулық Шығармашылық

Қатынас

Таным

Таңертеңгі дидарласу,таңғы жаттығу гигеналық шаралар,ас ішу:

4

Балаларды қабылдау. Денсаулығы, көңіл- күйі туралы сұрастыру.дене қызуын өлшеу. Тазалығын тексеру. Ертеңгілік жаттығу.

Ертеңгілік шеңбер. «Сәлеметсіңбе Жаңа күн!».Қимылды ойын: «Допты ұста». Ертеңгілік жаттығу. Тамақты төкпей ішуге үйрету.

Оқу іс-әрекеттер «Ойнайықта,ойлайық»:

5

Дене тәрбиесі:Музыкалық – ырғақты қозғалыс(музыка бойынша марш)Еденге қойылған сатының тақтайшалары нан аттап жүру (қолын екі жаққа созу).

Ән:Саз жетекшісінің жоспары бойынша.

Тіл дамыту:

Қысқы серуен

Қоршаған орта

Біздің киімдер

Серуен-табиғат аясында

6

Бақылау және танысу

7

Ақша бұлттарды бақылау№22

Қысқы ағаштарды бақылау№16

8

Ойындар

9

Қ/о: 22

Қ/о: 22

Гигиеналық шара- лар, түскі ас, тәтті ұйқы

10

Сумен жуынуды белгілі ретімен қимылды орындау, сүлгіні қолдану , орнына ілуді қалыптастыру.

Киімдерін ретімен бүктеп қою

Ұйқымызды ашай- ық, ояну, шынығу, бесін ас

11

Төсекте жатып керіліп,ауа әсерін қабылдау, түйіршікті және жұмсақ жолақшалармен жүріп, табанды уқалау.

«Алақай шығарма- шылық ойындар», серуен

12

Д/о: «Не қалайдыбыстайды?».

Ақша бұлттарды бақылау№22

Үстел үсті ойыны: суреттер құрастыру Қысқы ағаштарды бақылау№16

Үйіне қайтқанша ермек ойындар

13

Еркін ойындар. Үйге сұрану. Ата – аналары на табыстау.

Серуенге шығу. Үйге оралу, үйлеріне сұрану.

1

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

2

Білім салалары

Білім салалары

Білім салалары

3

Денсаулық

Таным

Шығармашылық

Қатынас

Шығармашылық

Шығармашылық

Әлеуметтік орта

4

Балаларды қабылдау. Ертеңгілік шеңбер. Алақан жылуын таратайық!Қ|о: «Аңдар қимылын салу». Ертеңгілік жаттығу.

Ертеңгілік шеңбер.

Балаларды қабылдау .Бәріміз бірге болайық. Қ|о: «Допша секір» Ертеңгілік жаттығу.

Балаларды қабылдау. Қ|о: «Шар жарылды»

Ертеңгілік жаттығу. Тамақты төкпей ішуге үйрету.

5

Денешынықтыру:Музыкалық- ырғақты қимылдар (музыка әуені мен марш). Гимнастикалық қабыр ғаның екінші көлденең салмасына бекітілген көлбеу тақтай бойымен еңбектеу.

Құрастыру:Диван ж/е төсек

Ән:Саз жетекшісінің жоспары бойынша.

Орыс тілі:Ойыншықтар

Жапсыру:

Теледидардан не көрдік?

Сурет:Сүлгіні әшекейлеу

Көркем әдебиет: Қайырымдылық әңгіме

Д.Данабеков

6

Бақылау және танысу

7

Құстарды бақылау №15

Қысқы табиғатты бақылау №14

Қар жауып тұрған құбылысты бақылау.№23

8

Ойындар

9

Қимылды ойын: Қыс қызығы

Қимылды ойын: №22

Қ/о:13

10

Сумен жуынуды белгілі ретімен қимылды орындау, сүлгіні қолдану , орнына ілуді қалыптастыру.Киімдерін ретімен бүктеп қою

11

Төсекте жатып керіліп,ауа әсерін қабылдау, түйіршікті және жұмсақ жолақшалармен жүріп, табанды уқалау

12

Қысқы ағаштарды бақылау№16

Қысқы табиғатты бақылау №14

Қар жауып тұрған құбылысты бақылау.№23

13

Ойыншық сөрелерін жинау, үйге сұрану, үйге оралу.

Киім салатын шкафтарын жинау. Үйге қайту.

Ата- аналарға балалары жеке гигенасы туралы ескерту.

Апта күндері

1

Дүйсенбі

Сейсенбі

2

Білім салалары

3

Денсаулық Шығармашылық

Қатынас

Таным

Таңертеңгі дидарласу,таңғы жаттығу гигеналық шаралар,ас ішу:

4

Балаларды қабылдау. Денсаулығы, көңіл- күйі туралы білу.Тазалығын тексеру. Ертеңгілік жаттығу.

Ертеңгілік шеңбер. «Сәлеметсіңбе Жаңа күн!». Денсаулығы, көңіл- күйі туралы білу. Ертеңгілік жаттығу.

Оқу іс-әрекеттер «Ойнайықта,ойлайық»:

5

Дене тәрбиесі Тереңдікке секіру(15см биіктіктен) Үш доғаның астынан еңбектеу .

Ән:Саз жетекшісінің жоспары бойынша.

Тіл дамыту: Шай қайнатуды үйрету.

Қарапайым математикалық ұғымды қалыптастыру: Теледидар

Серуен-табиғат аясында

6

Бақылау және танысу

7

Қысқы табиғатты бақылау №13

Құстарды бақылау №14

8

Ойындар

9

Қ/о: 22

Қ/о: 22

Гигиеналық шара- лар, түскі ас, тәтті ұйқы

10

Сумен жуынуды белгілі ретімен қимылды орындау, сүлгіні қолдану , орнына ілуді қалыптастыру.

Киімдерін ретімен бүктеп қою

Ұйқымызды ашай- ық, ояну, шынығу, бесін ас

11

Төсекте жатып керіліп,ауа әсерін қабылдау, түйіршікті және жұмсақ жолақшалармен жүріп, табанды уқалау

«Алақай шығарма- шылық ойындар», серуен

12

«Менің балабақшам» суреттермен танысу. Д|О:«Сыңарын тап»

Желілі ойын: «Шаштараз»

Үйіне қайтқанша ермек ойындар

13

Еркін ойындар. Үйге сұрану. Ата – аналары на табыстау.

Серуенге шығу. Үйге оралу, үйлеріне сұрану.