Тема 18. Юридический процесс и юридическая практика

(РП, Тематический план, п/н 18 (Стр.7); Содержание курса «Тема 18» (Стр. 21); Планы СЗ «Тема 18» (Стр. 100);

М/м лекция № 18;

СХиОП (Стр. _____).

Тема 19. Правосознание и правовая культура

(РП, Тематический план, п/н 19 (Стр.7); Содержание курса «Тема 19» (Стр. 21); Планы СЗ «Тема 19» (Стр. 106);

М/м лекция № 19;

СХиОП (Стр. 73 - 75).

1. Понятие и сущность правосознания

Правосознание -часть общественного сознания. Оно представляет со­бой отражение в сознании людей только правовой стороны жизни общества и включает в себя такие явления, как действующее в данном обществе законо­дательство, его состояние, необходимость совершенствования, мнение людей об условиях и необходимости исполнения предписаний норм права.

Правосознание включает также взгляды и представления граждан о правовой организации общества, правовом порядке, законности, деятельно­сти органов законодательной, исполнительной и судебной власти, поведении людей в сфере права, защите их прав и интересов.

При изучении правосознания исследуются такие вопросы как сущность правосознания, его структура, функции, соотношение с правом, влияние пра­восознания на поведение и воспитание человека.

Известно, что наряду с правосознанием в обществе существуют поли­тическое, моральное и другие виды сознания. Они выражают, соответствен­но, взгляды и представления людей о политике, проводимой государством, ее достоинствах и недостатках, о моральном и нравственном состоянии общест­ва, других сферах общественной жизни.

Правосознание в отличие от политического, морального и иных видов общественного сознания представляет собой более четкую, определенную и жесткую систему взглядов и представлений, поскольку оно основано на нор­мах права, которые являются конкретными и однозначными правилами пове­дения, предписываемыми государством.

2. Функции и виды правосознания

Функции правосознания -это основные направления его влияния на общественные отношения и поведение человека.

Основными функциями правосознания являются: познавательная, оце­ночная и регулятивная. Выделяют также функцию моделирования и функ­циюпрогнозирования.

Познавательная функция выражается в приобретении человеком опре­деленных юридических знаний в процессе его интеллектуальной, мысли­тельной деятельности. Данная функция способствует расширению знаний человека, повышению уровня его юридической подготовки.

Оценочная функция позволяет человеку составить представления об основных сторонах правовых явлений в обществе, а именно: а) о характере, состоянии, направленности, обоснованности законодательства; б) об уровне выполнения законов и подзаконных актов гражданами, должностными лица­ми, органами и организациями; в) о деятельности правоохранительных органов по защите прав граждан, борьбе с правонарушениями; г) о своем собст­венном правовом положении и поведении в области права.

Регулятивная функция выражается в оказании влияния правосознания на поведения человека. Она представляет собой сложное явление, которое включает в себя интеллектуальное, эмоциональное и волевое содержание и характеризуется как правовая установка.

Правовая установка -это предрасположенность личности определен­ным образом воспринимать и оценивать правовую информацию, явления, происходящие в сфере правовых отношений и готовность действовать в со­ответствии с этой оценкой.

Правовая установка может быть положительной, направленной на пра­вомерное поведение, и отрицательной, выражающейся в правонарушениях.

Правовая установка формируется в процессе правового воспитания личности и включает в себя систему ценностных ориентации, то есть отно­шение к правомерному и противоправному поведению, оценку их значения для жизни общества и отдельного человека. На основе ценностных ориента­ции формируются мотивы и планы поведения человека в конкретных юриди­ческих ситуациях.

Таким образом, поступки и деятельность людей регулируются их пра­вовыми установками и ценностными ориентациями.

Важную роль при этом играет интерес гражданина, то есть осознание им возможности достижения своих целей и удовлетворение потребностей с помощью права.

Большое значение также имеет мотив, который представляет собой сознательное оценочное отношение к требованиям нормы права, с одной стороны, и к своим действиям, с другой, и принятие на этой основе решения о правомерном или неправомерном поведении.

Важным фактором, влияющим на выполнение законов, является воля человека. Она обусловливает сознательную и последовательную деятель­ность по реализации правовых предписаний. Человек, у которого слабая во­ля, может подвергаться влиянию обстановки, других людей и не всегда быть законопослушным.

Названные факторы правосознания оказывают влияние на правомерное или противоправное поведение человека, то есть на исполнение права либо совершение правонарушений.

Функция моделирования выражается в том. что правосознание, как творческая умственная деятельность, предопределяет возможные конструк­ции вновь создаваемого права, совершенствование действующего и тем са­мым моделирует правовую систему. На основании этой модели в последую­щем законодатель создает реальное право, принимая разработанные и пред­ложенные учеными, юристами-практиками проекты законодательных и иных нормативных правовых актов.

Функция прогнозирования тесно связана с функцией моделирования. Она заключается в определении возможных последствии принятия тех или иных правовых норм, выделяя положительное и отрицательное их влияние на общественные, отношения и определяя наиболее оптимальную/ вового регулирования.

Правосознание делится на виды по различным основаниям.^ субъектам правосознание подразделяется на индивидуальное, группой общественное.

Индивидуальное -это правосознание отдельного человека, групповое -определенной группы людей и общественное -всего общества. Эти виды правосознания не изолированы друг от друга. Они тесно связаны, хотя имеют определенные особенности. Так. индивидуальное и групповое правосознание может быть социальным или антисоциальным. Оно может соответствовать, а может и не соответствовать реальным правовым явлениям в обществе, то есть быть правильным или ошибочным.

Общественное правосознание может быть не единым и представлять собой совокупность различных правовых взглядов и мнений.

В правосознании выделяются также правовая психология и правовая идеология.

Правовая психология -это совокупность чувств, настроений, ощуще­ний, представлений и иллюзий, связанных с правовыми явлениями, сущест­вующими в обществе. Она формируется на основе практического жизненного опыта и характеризует стихийно складывающееся отношение к праву, когда в сфере права человек руководствуется в основном эмоциями, психологиче­ским состоянием.

Правовая идеология -это осмысленная система взглядов и теорий в области права, которая выражает понимание роли и значения права, других правовых явлений в обществе. Идеология обычно выражает взгляды опреде­ленного слоя или класса людей, либо всего общества.

По глубине познания правовых явлений правосознание делится на обыденное, научное и профессиональное.

Обыденное правосознание складывается стихийно под влиянием кон­кретных условий, личного опыта и практических знаний.

Научное или теоретическое правосознание формируется на основе ши­роких научных исследований и обобщений правовых явлений, изучения юридической практики. Оно свойственно, в основном, ученым-юристам.

Профессиональное правосознание представляет собой правовые знания практических юристов. Оно включает в себя не только глубокое знание тех или иных отраслей права, но и имеет характер правовой идеологии. Это оз­начает, что профессиональное правосознание оценивает право как необходи­мое и полезное для общества явление, а его нормы как целесообразные и справедливые правила, признает право как фактор, обеспечивающий ста­бильность в обществе.

Профессиональное правосознание выражает согласие с существующим в обществе правовым регулированием и поддерживает его.