- •1. Понятие социологии. Объект и предмет социологии.
- •2. Структура социологического знания.
- •3. Функции социологии.
- •4. В чем заключаются сходства и различия социологии и других общественных наук?
- •1. Определение общества, признаки и строение общества.
- •2. Ступени развития общества.
- •3.Типология обществ.
- •4. Законы развития общества.
- •2. Функции и типология социальных институтов.
- •3. Понятие социального процесса. Виды социальных процессов.
- •1. Понятие социальной структуры и стратификации.
- •2. Основные концепции социальной структуры и социальной стратификации
- •3. Исторические типы стратификации.
- •4. Социальная мобильность.
- •5. Социальная стратификация и социальная мобильность современного общества.
- •1. Понятие «человек», «индивид», «личность».
- •2. Процесс социализации.
- •3. Концепции личности.
- •4. Типология личности.
- •1. Понятие девиации.
- •1) Поступок, действия человека, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам (стандартам, шаблонам);
- •2) Социальное явление, выраженное в массовых формах человеческой деятельности, не соответствующих официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам (стандартам, шаблонам).
- •2. Причины девиации.
- •3. Формы девиантного поведения.
- •1. Социология образования, ее функции, структура и задачи.
- •2. Функции системы образования.
- •1. Объект, предмет, законы политической социологии.
- •2. Политическая система и политические режимы общества: социологический анализ.
- •4.Социологическое понятие власти.
- •1. Этапы развития экономической социологии.
- •2. Объект и предмет экономической социологии.
- •3. Общесоциологические и экономические законы.
- •4. Основные задачи и функции экономической социологии.
- •1. Понятие семьи и брака
- •1. История развития семьи, ее происхождение и функционирование в различных обществах.
- •2. Проблемы современной семьи, такие как: внутресемейные отношения, структура и функция семьи, распределение ролей в семье, взаимодействие семьи и общества и т.Д.
- •2. Когда появилась семья и какие ступени в своем развитии она прошла?
- •3. Какие бывают типы семейных структур?
- •4. Каковы функции семьи и как они изменяются по мере развития общества?
- •1. Понятие культуры.
- •2. Основные элементы культуры.
- •3. Формы и функции культуры.
- •4. Соотношение культуры и цивилизации, теории культуры.
- •1. Понятие массовой коммуникации.
- •2. Концепции массовой коммуникации.
- •3. Структура системы массовых коммуникаций.
- •4. Реклама в средствах массовой коммуникации.
- •1. Понятие социологического исследования.
- •2. Программа социологического исследования.
- •3. Методы социологического исследования.
1. Понятие социологического исследования.
Что же такое социологическое исследование? Социологическое исследование должно опираться на использование специфических для социологии конкретных научных методов, приемов и процедур при изучении социальных фактов и эмпирического материала.
В широком смысле социологическое исследование – это специфический вид систематической познавательной деятельности, направленной на исследование социальных объектов, отношений и процессов с целью получения новой информации и выявления закономерностей общественной жизни на основе теорий, методов и процедур, принятых в социологии.
В узком смысле социологическое исследование представляет собой систему логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, подчиненных единой цели – получить точные и объективные данные об изучаемом социальном объекте, явлении или процессе. (1)
Социологическое исследование включает в себя четыре последовательно сменяющие друг друга этапа. Первый, или этап подготовки, состоит в обдумывании целей, составлении программы и плана исследования, определения средств и сроков проведения исследования, а также в выборе способов анализа и обработки социологической информации.
Второй, предусматривает сбор первичной социологической информации, т.е. собранных необобщенных сведений в различных формах (записей исследователей, выписок из документов, отдельных ответов опрашиваемых и т.д.).
Третий этап заключается в подготовке собранной в ходе социологического исследования (анкетного опроса, интервью, наблюдения, эксперимента и т.д.) информации к обработке и ее обработка на ЭВМ.
На последнем, четвертом или заключительном этапе происходит анализ обработанной информации, готовятся научные отчеты по итогам исследования, формулируются выводы, рекомендации и предложения для лиц заказавших социологическое исследование.
По характеру поставленных целей и задач, масштабности и сложности, глубине анализа социального явления или процесса социологические исследования можно подразделить на разведывательное, описательное и аналитическое.
Разведывательное исследование используется в качестве предварительного этапа более глубоких и масштабных исследований. Потребность в этом возникает особенно в тех случаях, когда предмет исследования относится к числу мало изученных или совсем не изученных проблем. Этот вид исследования можно применять для получения дополнительной информации о предмете и объекте, уточнении целей и задач, гипотез, предмета, вопросов, а также для выявления трудностей, которые могут возникнуть в ходе исследования
Описательное исследование – более сложный вид социологического анализа. По своим целям и задачам это исследование предполагает получение эмпирических сведений, дающих относительно целостное представление об изучаемом явлении или процессе.
Обычно описательное исследование проводится тогда, когда объектом анализа является сравнительно большая совокупность, отличающаяся различными свойствами и характеристиками.
Аналитическое исследование – самый углубленный и самый сложный вид социологического анализа, ставящий своей целью не только описание изучаемого объекта и его структурных элементов, но и выявления причин, лежащих в его основе.