- •Раздел 1. Информация и информационные процессы: основные понятия Тема 1.1. Информация, информационные процессы и информационное общество
- •Иметь представление:
- •Самостоятельная работа студентов:
- •Практическая работа:
- •Цели занятия:
- •Тема 1.1. Информация, информационные процессы и информационное общество
- •§1. Определения, свойства и виды информации
- •1.1. Сигналы и данные. Данные и методы
- •1.2. Понятия информации
- •1.2.1. Субъективный подход к понятию
- •1.2.2. Кибернетический подход к понятию
- •1.3. Свойства информации
- •1.4. Виды информации
- •§2. Измерение информации
- •2.1. Содержательный подход к измерению информации
- •2.2. Кибернетический (алфавитный) подход к измерению информации
- •§ 3. Информационные процессы
- •3.1. Процесс передачи информации
- •3.2. Процесс обработки информации
- •3.3.1. Единицы хранения данных
- •Примеры решения задач по теме «Измерение информации»
- •Пример практического задания по теме «Процесс передачи информации»
- •Сигнал в информационном процессе
- •История развития вычислительной техники Краткие сведения Основные вехи в развитии вычислительной техники
- •Основные вехи в истории развития отечественной вычислительной техники
- •Практическая работа № 1 «Отработка практических навыков работы с клавиатурой»
- •Практическая работа № 2 «Отработка приемов управления с помощью мыши»
- •2. Объемный подход
- •Практическая часть: Задачи и упражнения
- •Контрольные вопросы для самоконтроля и повторения
Раздел 1. Информация и информационные процессы: основные понятия Тема 1.1. Информация, информационные процессы и информационное общество
Студент должен:
Иметь представление:
об информационных системах и их структуре;
об обработке сообщений и информации, кодировании;
об основных информационных процессах;
об обществе информационных технологий;
знать:
правила техники безопасности при работе на компьютере;
определения информации в соответствии с содержательным и кибернетическим (алфавитным) подходами;
термины и понятия: информатика; информационная технология, информационный ресурс; информационные процессы;
виды информации и способы ее представления;
свойства информации;
какие существуют носители информации;
кодирование информации и ее количество;
как определяется единица измерения информации — бит;
что такое байт, килобайт, мегабайт, гигабайт;
связь между количеством информации в сообщении о некотором событии и вероятностью этого события (в приближении равной вероятности и в общем случае);
схему К. Шеннона процесса передачи информации по техническим каналам связи; смысл и назначение ее отдельных элементов;
в каких единицах измеряется скорость передачи информации;
понятие файла;
переход к информационному обществу;
историю развития ЭВМ;
компьютерную обработку информации;
принципы ввода и обработки информации.
уметь:
приводить примеры информации и информационных процессов из области человеческой деятельности, живой природы и техники;
приводить примеры информативных и неинформативных сообщений;
классифицировать информацию по видам.
приводить примеры хранения, передачи, обработки информации;
определять в конкретном процессе передачи информации источник, приемник, канал;
рассчитывать скорость передачи информации по объему и времени передачи, а также решать обратные задачи;
приводить примеры сообщений, несущих 1 бит информации;
измерять информационный объем текста в байтах (при использовании компьютерного алфавита);
пересчитывать количество информации в различных единицах (битах, байтах, Кбайтах, Мбайтах, Гбайтах);
определять количество информации в сообщении (при заданном способе кодирования);
вычислять количество информации в сообщении о событии с известной вероятностью (в приближении равной вероятности и в общем случае).
Сигналы и данные, данные и методы. Понятие информации, возникновение, распространение, функционирование информации. Свойства и формы представления информации. Носители информации. Виды информации и способы ее обработки.
Роль информации в жизни общества. Информация вокруг нас (примеры из окружающего мира). Органы чувств человека и формы представления информации.
Кодирование информации. Двоичное кодирование. Преобразование информации в ЭВМ. Двоичное кодирование числовой, текстовой, графической, звуковой информации.
Количество информации. Единицы измерения информации.
Понятие файла. Имя файла.
Виды информационных процессов: хранение, передача и обработка информации. Примеры. Ввод и вывод информации как конкретные проявления процесса передачи. Схема движения информации.
Хранение информации. Примеры информационных носителей от древнего мира до наших дней.
Передача информации. Примеры передачи информации. Искажение информации при передаче. Скорость передачи информации, единицы скорости.
Обработка информации, обсуждение и анализ примеров.
Диалектическое единство информационных процессов в живой природе, обществе и технике.* Информационная деятельность человека.* Информационные процессы.* Информатизация общества, развитие вычислительной техники и технологии. ** История развития вычислительной техники.*