- •Местоимения.
- •Артикли.
- •Множественное число имен существительных.
- •Предлоги в английском языке. Выражение падежных отношений.
- •Числительные.
- •1. Произнесите по- английски.
- •2.Образуйте порядковые числительные от следующих количественных (устно):
- •3.Запомните :
- •4. Прочитайте и переведите следующие предложения .
- •5. Скажите по-английски.
- •Глаголы “to be” , “to have” .
- •Времена труппы Simple Active.
- •2.Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Simple.
- •3.Переведите на русский язык, обращая внимание на индикаторы времени.
- •Модальные глаголы.
- •5. Замените модальные глаголы соответствующими эквивалентами
- •6. Поставьте вопросы и ответьте на них по образу, используя данные в скобках слова и словосочетания.
- •7. В следующих предложениях замените модальные глаголы их эквивалентами.
- •8*. Переведите предложения с модальными глаголами.
- •9*. Переведите предложения с эквивалентами модальных глаголов.
- •10*. Задайте вопросы к предложениям.
- •Типы вопросов: Общие, специальные, альтернативные и разделительные вопросы.
- •1. Задайте вопросы, используя слова в скобках по модели.
- •2. Задайте вопросы к подчёркнутым членам предложения.
- •Степени сравнения прилагательных и наречий.
- •3.Прилагательное из первого предложения поставьте в соответствующую степень (сравнительную или превосходную) во втором предложении.
- •4. Поставьте прилагательное или наречие в соответствующую форму.
- •5. Употребите либо as … as, либо not as … as в следующих предложениях.
- •Оборот “There To Be”. Безличные предложения.
- •1. Поставьте оборот “there to be” в нужную форму.
- •Указательные и неопределенные местоимения.
- •Производные местоимений some, any, no, every.
- •1. Дополните таблицу недостающими формами производных местоимений some, any, no, every и переведите их.
- •2. Поставьте предложения с производными местоимениями some, any, no, every сначала в вопросительную форму, а затем в отрицательную.
- •3. Вставьте местоимения somebody, anybody, nobody или everybody.
- •1. Определите функцию Participle I и переведите предложения на русский язык.
- •2. Заполните пропуски, употребив Participle I, используя глаголы, стоящие в скобках.
- •3. Переведите данные предложения на русский язык.
- •Причастие прошедшего времени.
- •4. Раскройте скобки, образуя причастие I или II от данных инфинитивов.
- •Времена Simple Passive.
- •1. Переведите следующие предложения на русский язык. Поставьте их вначале в отрицательную, а затем в вопросительную форму.
- •2. Раскройте скобки, поставив глаголы во временную группу Simple Passive.
- •3. Раскройте скобки, употребив сказуемое в действительном или страдательном залоге.
- •4. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на залог сказуемого.
- •Cлова – заменители в английском языке.
- •1.Переведите те предложения, в которых «one -ones и that-those» выступают в роли заменителей существительных.
- •Неопределённо- личные предложения.
- •1. Переведите неопределённо-личные предложения и найдите в них формальное подлежащее.
- •Времена группы Perfect Active.
- •1.Переведите предложения со сказуемыми в Perfect Active.
- •2. Переведите те предложения, в которых сказуемые выражены глаголами в Perfect Active.
- •Согласование времён.
- •1. Переведите предложения на русский язык. Помните о правиле согласования времён.
- •2. Переведите предложения с русского языка на английский.
- •Согласование времён при одновременности действия.
- •1. Переведите предложения на русский язык.
- •2. Переведите предложения на английский язык.
- •3. Закончите предложения, выбрав правильный вариант.
- •4. Прочтите, определите сказуемые в придаточных предложениях и переведите предложения.
- •5. Переведите предложения:
- •1.Переведите предложения, обращая внимание на разные функции инфинитива.
- •2. Определите функцию инфинитива и переведите предложения c помощью словаря.
- •Формы инфинитива.
- •Бессоюзные придаточные предложения.
- •1.Переведите предложения. Укажите в них места пропущенных союзов.
- •1. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на форму глагола - сказуемого.
- •2.Из данных слов составьте предложения со сказуемыми в Perfect Passive.
- •3. Переведите предложения с усилительной конструкцией на английский язык.
- •Модальное значение глаголов
- •1. Найдите предложения, где глаголы to be и to have имеют модальное значение. Переведите эти предложения.
- •2. Переведите предложения с глаголами “to be” , “to have” в значении долженствования.
- •Фразовые глаголы. Послелоги.
- •1.Переведите предложения, обращая внимание на послелоги.
- •2. Выберите правильный вариант
- •3. Выберите правильный вариант.
- •Употребление Present вместо Future.
- •1. Соедините пары предложений, употребив данные в скобках союзы.
- •2. Переведите следующие предложения на английский язык.
- •Времена группы
- •1. Выберите предложения со сказуемым в Continuous Passive.
- •Парные союзы: both… and, either… or, neither… not.
- •1. Переведите предложения в которых употребляются парные союзы.
- •2. Переведите парные союзы.
- •Причастие
- •1. Переведите следующие предложения, обращая внимание на формы и функции причастия в предложении.
- •2. От глаголов ,данных в скобках, употребите нужную форму причастия.
- •Герундий
- •1. Переведите предложения, содержащие разные формы герундия. Определите синтаксическую функцию герундия.
- •2. Закончите следующие предложения, используя герундий.
- •3. Переведите следующие поговорки, содержащие герундий. Вспомните, какие русские пословицы или поговорки соответствуют данным английским.
- •1. Переведите предложения в Perfect Continuous. Поставьте их вначале в вопросительную форму, а затем в отрицательную.
- •2. Переведите предложения с русского языка на английский.
- •Сложное дополнение
- •1. Переведите следующие предложения:
- •2. Употребите Complex Object вместо придаточного предложения. Переведите полученные предложения на русский язык.
- •3. Закончите предложения, используя Complex Object.
- •Сложное подлежащее
- •1. Переведите следующие предложения на русский язык. Подчеркните в них Complex Subject.
- •2. Измените предложения, используя Complex Subject.
- •3. Переведите вначале предложения с Complex Object, а затем с Complex Subject. Подчеркните в них данные грамматические явления.
- •Самостоятельный причастный оборот
- •1. Переведите на русский язык следующие предложения.
- •2. Переведите предложения с зависимым и независимым причастным оборотом.
4. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на залог сказуемого.
1. Учёные открыли новое вещество.
2.Это вещество открыли несколько лет назад.
3. Студенты будут проходить хирургию в следующем году.
4. Хирургия будет изучаться в следующем году.
5. Учёные разработали новый метод лечения.
6. В нашей клинике разработали новый метод лечения.
7. Врач не рекомендует больному употреблять новое лекарство.
8. Больному не рекомендуют употреблять новое лекарство.
Cлова – заменители в английском языке.
1.Переведите те предложения, в которых «one -ones и that-those» выступают в роли заменителей существительных.
1. One man-no man.
2. One of my friends wants to take a post graduate course.
3. One must be always attentive while preparing for the examination session.
4. These are not my text-books, those are mine.
5. That student is the best one.
6. He treated his patients and those of Dr. Ivanov.
7. Those girls are first year students.
Неопределённо-личные и безличные предложения.
Неопределённо- личные предложения.
1. Переведите неопределённо-личные предложения и найдите в них формальное подлежащее.
1. It is thought that he is our best student.
2. It is known that skeleton is composed of bones.
3. One knows that the lower extremity is connected with the trunk by the pelvis.
4. It is known health is above wealth.
5. They say that the patient Ivanov will be discharged from the hospital soon.
6. It is estimated that blood is composed of plasma, red corpuscles, white corpuscles and platelets.
Безличные предложения.
???????????????????????????????
Времена группы Perfect Active.
1.Переведите предложения со сказуемыми в Perfect Active.
1. The surgeon has already performed the operation.
2. We have just finished translating the text.
3. The students haven’t returned from the lecture yet.
4. He has never been to London.
5. Have you ever listened to the lectures of this professor?
6. Had he decided to enter our University before he finished a secondary school?
7. He will have prepared the report by 10 o’ clock tomorrow.
2. Переведите те предложения, в которых сказуемые выражены глаголами в Perfect Active.
1. The students worked in the dissecting- room yesterday.
2. I was working at my report from 7 till 10 o’ clock on Thursday.
3. Has he already returned from the meeting?
4. She hasn’t given the answer yet.
5. Will you go to the Anatomy museum tomorrow?
6. He will be listening to Professor Smirnov at this moment the day after tomorrow.
7. All of them have received only good and excellent marks at the examination in Physiology
3. Раскройте скобки и поставьте глагол в форму Present Perfect или Past Perfect.
1.He (not yet to take) medicine today. 2. After she (to spend) 3weeks at the hospital she was allowed to be discharged. 3. The young surgeon (never to perform) any operation. 4. He (ever to do) a research work? 5. Yesterday by the end of the day the physician (already to receive) 20 patients. 6. The patient complained that he (to feel) a sharp pain in the chest the day before. 7. Scientists (already to carry out) the new experiment.
4. Раскройте скобки и поставьте глагол в форму Present Perfect или Past Perfect.
1. I said that I (to attend) the lecture of a well-known professor. 2. After he (to take) the cough mixture his condition considerably improved. 3. She (not yet to consult) the doctor though her high temperature persists. 4. The patient's condition (not to change since) he was discharged from the hospital. 5. The nurse left the ward after she (to make) an injection. 6. He found out that the patient (to suffer from) bronchitis a year before. 7. The students (already to listen) the lecture on Anatomy. 8. She looked very pale as she (to undergo) a serious operation.