1.3. Литературное изложение материала и редакционно-техническое оформление работы

Этот этап работы является завершающим и не менее сложным по ряду причин.

Во-первых, многочисленные выписки, заметки, материалы, мысленные представления и схемы по теме исследования требуется обобщить и изложить в определённом требованиями объёме (курсовая работа – 40-60, бакалаврская и дипломная – 60-80 страниц) в специфическом строго регламентированном порядке с соблюдением не менее строго регламентированных правил технического оформления. На это требуется немалое время.

Во-вторых, с другой, организационной стороны, не следует приступать к написанию сразу же после сбора материала. Полезно ещё раз подумать над итогами работы, как бы обозреть заново её составные части, внести коррективы, пометки, логически последовательно расположить материал, а затем уже описывать, раскрывать основные вопросы.

Рекомендуется сделать небольшую паузу и сразу же начать изложение чернового варианта работы, который можно написать без тщательной стилистической обработки текста. Главным итогом на этом этапе должен быть текст, в котором полностью нашли отражение представления об исследуемой проблеме, выводы собственных исследований студента. Затем внимательно перечитать, отредактировать текст, проконсультироваться у руководителя и, в соответствии с этим, отрабатывать детально все структурные компоненты работы.

 Избегайте вычурного художественно-литературного стиля, повышенной эмоциональности в изложении фактического материала и формулировке выводов. Курсовая (бакалаврская) работа – не художественное произведение!

 Добивайтесь последовательности изложения, при которой всякий последующий абзац работы вытекает из предыдущего. Если какая-либо ценная, по вашему мнению, информация не укладывается в указанную логическую схему – приводите её кратко в сноске либо выносите в приложение.

 Не переписывайте чужой текст, пишите свой!

 Старайтесь быть кратким там, где это возможно, но не в ущерб обстоятельности изложения. Не следует подробно описывать банальные и общеизвестные истины. Помните, что основной читатель работы – научный руководитель – достаточно подготовлен к восприятию материала в отличие от обычного читателя.

 Избегайте повторений! Особенно это касается случаев, когда одни ту же фразу автор пытается привести полностью в выводах к разделу и выводах к работе.

 Избегайте банальностей в выводах! Выводы должно быть доказательными, убедительными и значимыми.

2. Структура работы

Работа состоит из следующих частей:

– титульный лист;

– оглавление (содержание);

– введение;

– основной текст (разделы и подразделы) с выводами к каждому разделу;

– выводы;

– список использованных источников и литературы;

– приложения (в случае необходимости).

В работе могут содержаться дополнительные элементы, способствующие более полному освоению содержащейся в работе информации, которые относятся к научному аппарату (комментарии, примечания, указатели, глоссарий, список сокращений). Наличие или отсутствие дополнительных элементов научного аппарата определяется содержанием основного текста.

К бакалаврской и дипломной работам также прилагаются пояснительные записки.