- •Министерство образования и науки Российской Федерации новосибирский государственный университет экономики и управления «нинх»
- •Методическое руководство по организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения
- •Теория государства и права
- •Согласовано: Выпускающие кафедры по направлению «Юриспруденция»
- •Тема 1.6. Формы государства……………………………………………………...17 Тема 1.7. Механизм государства и государственный аппарат…………………..25
- •Раздел 3. Методические указания по подготовке к промежуточной аттестации…………………………..………………124
- •Приложение 1. Требования к оформлению различных видов самостоятельной работы студентов………………………………………………………………….129
- •Раздел 1. Методические указания по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
- •1.1. Организация самостоятельной работы студентов по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
- •1.2. Содержание практических (семинарских) занятий
- •Тема 1.1. Предмет, метод и функции теории государства и права
- •Тема 1.2. Происхождение государства
- •Тема 1.3. Понятие, сущность и признаки государства
- •Тема 1.4. Функции государства и формы их реализации.
- •Тема 1.5. Классификация государств
- •Тема 1.6. Формы государства.
- •Тема 1.6.2. Форма государственно-территориального устройства.
- •Тема 1.6.3. Формы государственно-правового режима.
- •Тема 1.7. Механизм государства и государственный аппарат
- •Тема 1.8. Принцип разделения властей в работе государственного аппарата.
- •Тема 1.9. Правовое государство
- •Библиографические источники для подготовки к семинарским занятиям по разделу теория государства
- •Раздел 2. Теория права
- •Тема 2.1. Возникновение права.
- •Тема 2.2. Право как социальный регулятив
- •Тема 2.3. Концепции правопонимания.
- •Тема 2.4. Источники и формы права
- •Тема 2.5. Цель и методы правового регулирования
- •Тема 2.6. Структура правовой нормы.
- •Тема 2.7. Классификация правовых норм
- •Тема 2.8. Система права
- •Тема 2.9. Закон и законотворческий процесс
- •Тема 2.10. Действие закона.
- •Тема 2.11. Система законодательства.
- •Тема 2.12. Правовые отношения в обществе
- •Тема 2.13. Субъекты правоотношений
- •Тема 2.14. Юридические факты
- •Тема 2.15. Правосознание
- •Тема 2.16. Толкование права
- •Тема 2.17. Реализация права
- •Тема 2.18. Применение права
- •Тема 2.19. Правовое поведение
- •Тема 2.20. Юридическая ответственность.
- •Тема 2.21. Законность и правопорядок.
- •Тема 2.22. Современные правовые системы и семьи.
- •Библиографические источники для подготовки к семинарским занятиям по разделу теория права
- •Раздел 2. Методические указания по выполнению запланированного вида самостоятельной работы студентов
- •2.1.1. Задания для выполнения эссе
- •2.1.2 Общие требования к выполнению эссе
- •2.1.3. Требования к структуре, объему и содержанию эссе
- •2.1.4. Критерии оценки эссе
- •2.1.5. Требования к форме представления эссе
- •2.2.1. Темы для рефератов
- •2.2.2 Общие требования к выполнению реферата
- •2.2.3. Требования к структуре, объему и содержанию реферата
- •2.2.4. Критерии оценки реферата
- •2.2.5. Требования к форме представления реферата
- •2.3.1. Задания для выполнения контрольной работы
- •Задание № 2.
- •Часть 1 статьи 3 Конституции рф устанавливает: «Носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является ее многонациональный народ».
- •Часть 3 статьи 13 Конституции рф устанавливает: «в Российской Федерации признаются политическое многообразие, многопартийность».
- •2.3.2. Общие требования к выполнению контрольной работы.
- •2.3.3. Требования к структуре, объему и содержанию репродуктивной контрольной работы.
- •2.3.4. Критерии оценки репродуктивной контрольной работы
- •2.3.5. Требования к форме представления контрольной работы
- •2.4.1. Цель и задачи выполнения курсовой работы.
- •2.4.2. Инструкция по выполнению курсовой работы.
- •Темы курсовых работ
- •1. Толкование норм права: актуальные аспекты.
- •2. Типы государства: современные концепции
- •3. Правотворчество и юридическая техника: состояние, проблемы, совершенствование
- •5. Современное государство: сущность, признаки и функции
- •6. Правосознание и правовая культура: актуальные аспекты.
- •7. Государственно-территориальное устройство: современные подходы.
- •2.4.3. Требования к структуре и содержанию курсовой работы
- •2.4.4. Требования к оформлению текста курсовой работы
- •2.4.5. Критерии оценки курсовой работы
- •2.4.6. Библиографический список
- •Тема 1. Толкование норм права: актуальные аспекты
- •Тема 2. Типы государства: современные концепции
- •Тема 3. Правотворчество и юридическая техника: состояние, проблемы, совершенствование
- •Тема 4. Происхождение государства и права: классические и современные теории
- •Тема 5. Современное государство: сущность, признаки и функции
- •Тема 6. Правосознание и правовая культура: актуальные аспекты
- •Тема 7. Государственно-территориальное устройство: современные подходы
- •Тема 8. Современные правовые системы и правовые семьи
- •Тема 9. Правовое государство: теоретические подходы и практика воплощения
- •Тема 10. Сущность права: классические и современные концепции правопонимания
- •Тема 11. Государственно-правовые режимы: актуальные трактовки
- •Тема 12. Правовое поведение и юридическая ответственность
- •Тема 13. Правоотношение как система
- •Тема 14. Система права и система законодательства
- •Раздел 3. Методические указания по подготовке к промежуточной аттестации
- •3.1.1. Список вопросов для подготовки к зачету:
- •3.1.2. Список вопросов для подготовки к экзамену:
- •2 Семестр
- •3.2. Общие положения проведения экзамена (зачета)
2.1.4. Критерии оценки эссе
Эссе может быть оценено положительно если:
– содержание соответствует заданной теме;
– текст лаконичен по форме, но емок по содержанию;
– четко прослеживается индивидуальная авторская позиция;
– тезисы, положения и сделанные выводы объективны и обоснованы;
– не вызывает сомнений самостоятельность выполнения работы;
– соблюдены все формальные требования.
2.1.5. Требования к форме представления эссе
При необходимости на каждом из этапов выполнения эссе студентом может быть получена индивидуальная консультация у преподавателя в целях устранения потенциально возможных ошибок и несоответствий. По факту представления работы на кафедру, эссе считается завершенным видом самостоятельной работы студента.
Представление эссе на кафедру обязательно должно быть в виде распечатанного машинописного текста, оформленного в соответствии с установленными требованиями (см. Приложение 1).
Реферат – самостоятельная письменная аналитическая работа, выполняемая на основе преобразования документальной информации, раскрывающая суть изучаемой темы; представляет собой краткое изложение содержания книги, научной работы, результатов изучения какой-либо научной проблемы. Реферат отражает различные точки зрения на исследуемый вопрос, в том числе точку зрения самого автора.
Цель выполнения реферата по учебной дисциплине «Теория государства и права» на заданную тему – развитие навыков работы с нормативно-правовыми актами и специальной литературой, формирование творческого подхода к изучению государственно-правовых явлений.
2.2.1. Темы для рефератов
Современные концепции происхождения государства и права.
Актуальные аспекты сущности государства.
Концепция разделения властей: теория и проблемы реализации.
Типология государств: цивилизационный и формационный подходы.
Актуальные аспекты современного федеративного устройства.
Форма правления: современные подходы.
Основные тенденции развития современных монархий.
Особенности современных демократических государственно-правовых режимов.
Особенности современных авторитарных и тоталитарных государственно-правовых режимов.
Соотношение механизма и аппарата государства.
Политические партии в политической системе общества.
Современное государство и гражданское общество: проблемы соотношения.
Место и роль государства в политической системе общества.
Эволюция функций современного государства.
Правовое государство: теория и проблемы реализации.
2.2.2 Общие требования к выполнению реферата
Тема реферата может быть выбрана по желанию студента с учетом его индивидуальных интересов. При выполнении реферата студент должен ориентироваться на библиографические материалы Рабочей программы и настоящего Методического руководства (списки литературы к каждой теме изучаемой дисциплины). Студентом могут быть использованы фонды библиотеки НГУЭУ, других библиотек города и ресурсы интернета.
Реферат может быть привязан к определенному семинарскому (практическому) занятию и служить основой для выступления студента с докладом на семинарском занятии. Реферат также может носить самостоятельный характер, не связанный с конкретным семинарским занятием. В первом случае студент должен представить работу за неделю до семинарского занятия на проверку преподавателю. Во втором – работа представляется за месяц до окончания соответствующего семестра учебного года. Проверка работы в этом случае осуществляется в 10-дневный срок с момента представления ее на кафедру.