- •Социально-экономических и политических процессов
- •Раздел I
- •Глава 1
- •1.1. Понятия «научное исследование»,
- •1.2. Объект и предмет дисциплины «исследование социально-экономических и политических процессов», ее онтологическая и гносеологическая стороны
- •1.3. Единство теоретической и социальной
- •1.4. Основные современные направления
- •Глава 2
- •2.1. Метод социальной диалектики
- •2.2. Общенаучные методы исследования
- •2.3. Системный анализ социально-экономических и политических процессов
- •2.4. Метод сравнительного анализа Сравнение как способ познания
- •2.5. Социометрия
- •2.6. Структурно-функциональный анализ
- •Раздел II
- •Глава 3
- •3.1. А. Смит - адепт рыночного либерализма,
- •3.2. Методологический подход д. Рикардо
- •3.3. Методологическая специфика обоснования
- •3.4. Сочетание экономического выбора
- •3.5. Исследование институциализации социально-экономических процессов в работах т. Веблена, дж. Гэлбрейта и представителей неоинституциональных течений XX в.
- •3.6. Исследование роли государственного регулирования экономики в учении дж.М. Кейнса
- •3.7. Учение о монетаристских методах
- •3.8. Антимонопольный и социально-ориентированный подход л. Эрхарда к изучению социально-экономических процессов
- •3.9. Концепция жизненного цикла в исследовании потребительского поведения, предпринятом ф. Модильяни
- •3.10. Современные модели социально-экономических процессов как выражение их специфики
- •3.10.1. Американская модель
- •3.10.2. Германская модель
- •3.10.3. Шведская модель
- •3.10.4. Французская модель
- •3.10.5. Китайская модель
- •3.10.6. Противоречивое становление российской модели
- •Глава 4
- •4.2. Системный подход к исследованию взаимодействия производственно-экономических и социальных переменных
- •4.3. Синергетический подход в исследовании социально-экономических процессов как самоорганизующихся и саморазвивающихся. Экономические и социальные критерии порядка и хаоса в экономике
- •4.4. Методы экспертных оценок в анализе социально-экономических процессов. Виды данного метода
- •4.5. Роль игровых методов в определении эффективности принимаемых решений и выявлении степени риска в социально-экономических процессах
- •Глава 5
- •5.1. Теоретические и конкретно-прикладные
- •5.2. Роль статистических и социологических факторов в исследовании социальной эффективности экономических процессов, отражающих уровень и качество жизни людей
- •5.4. Экономическое сознание, экономическое поведение, экономическая культура, экономические интересы людей как социальные и цивилизационные факторы социально-экономических процессов
- •Раздел III
- •Глава 6
- •6.1. Понятие «политический процесс» как базовое при научном анализе политической действительности
- •6.2. Субъекты политических процессов
- •6.3. Категории «политическая деятельность» и «политические отношения»
- •6.4. Политические процессы и политические институты
- •Глава 7
- •7.1. Основные этапы разработки методологии исследования политических процессов
- •7.2. Структура политического знания
- •7.3. Теория политической модернизации
- •7.4. Теологический, натуралистический,
- •7.5. Рационально-критические подходы
- •7.6. Социологические методы анализа политических процессов
- •7.6.1. Методы сбора данных
- •7.6.2. Методы анализа полученных данных
- •7.7. Методы экспертных оценок
- •Оглавление
- •Раздел I
- •Глава 1
- •Глава 2
- •Раздел II
- •Глава 3
- •Глава 4
- •Глава 5
- •Раздел III исследование политических процессов
- •Глава 6
- •Глава 7
- •Учебное пособие
- •214000, Г. Смоленск, проспект им. Ю. Гагарина, 2.
7.6. Социологические методы анализа политических процессов
Социологические методы исследования политических процессов включают в себя методы сбора данных об этих процессах и методы анализа полученных данных. Рассмотрим их подробнее.
7.6.1. Методы сбора данных
Наиболее распространенные методы сбора данных о политических явлениях и процессах — анкетные опросы, интервью, контент-анализ.
Анкетные опросы
Применяются групповые и индивидуальные анкетные опросы. При групповом опросе людей (групп, объединяющих 20-30 человек и более) исследователь или его представитель (анкетер) раздает анкеты опрашиваемым (респондентам), в которых содержатся вопросы, касающиеся тех или иных политических явлений и отношений к ним респондентов, и объясняет порядок и правила запол-
185
нения анкет. После заполнения анкет, которое происходит в присутствии исследователя или его представителя, их сразу возвращают анкетеру, т.е. происходит довольно оперативный сбор информации при минимальных затратах средств и сил.
При индивидуальном опросе исследователь либо присутствует при заполнении анкет респондентом, после чего она сразу возвращается к нему, либо отдает анкету респонденту, рассказав ему о правилах ее заполнения, и договаривается с ним о сроках возврата анкеты. В этом случае, с одной стороны, респондент получает достаточно времени для более обдуманных ответов на вопросы анкеты. Тем самым повышается информационная ценность его ответов. С другой стороны, снижается возможность 100%-ного возврата анкет.
Групповые и индивидуальные социологические опросы часто используются исследователями современных политических явлений и процессов, поскольку источником информации при этом являются «рядовые участники» изучаемых политических процессов, осознающие их в рамках повседневного житейского опыта. Взаимодействие научного сознания исследователя и обыденного сознания опрашиваемых граждан, отражающего повседневный поток политической жизни общества, делает исследование более полным, способствует объективному анализу получаемой информации и формулированию научно обоснованных выводов.
Интервью
Во время интервью, т.е. непосредственной беседы с человеком, который может предоставить нужную информацию, исследователь контролирует ситуацию и, используя свои знания и опыт, может способствовать созданию необходимой психологической атмосферы, вызывая доверительное отношение к себе собеседника.
Задаваемые респондентом вопросы разделяются на содержательные и функциональные. Содержательные вопросы касаются непосредственно тех политических явлений, о которых идет речь в данном интервью; исследователь пытается понять, насколько респонденты осознают суть этих явлений и как они оценивают их социальную роль и значение. Функциональные вопросы направлены на регулирование самого хода интервью, создание необходимого психологического контакта исследователя с респондентом, атмосферы непринужденности в общении и т.п.
Интервью бывает стандартным, направленным и специализированным.
186
При стандартном интервью респонденты «рассматриваются как представители генеральной совокупности», т.е. всей группы людей, мнения которых интересуют исследователя. В этом случае «общение интервьюера (т.е. исследователя или его представителя. — Прим, авт.) и респондентов строго регламентировано детально разработанным вопросником и отклонение от него не допускается»'. Цель такого интервью — получение информации на основе ответов респондентов об отношении к тому или иному политическому вопросу всей совокупности населения, представителями которой являются респонденты.
При направленном интервью исследователь пытается получить ответы на свои вопросы только у определенного круга лиц, ибо его интересует только их мнение. В данном случае беседа протекает в свободном стиле, в виде психологически раскованного диалога. Имеется лишь «общий план беседы, на который опирается интервьюер»2.
Специализированное интервью проводится чаще всего с типичными представителями какой-то узкой и к тому же весьма специфической группы людей (детей, заключенных, душевнобольных и т.д.)3. При исследовании политических процессов применяются в основном первые два вида интервью.
Контент-анализ
Применяется при исследовании разного рода публикаций политического характера, опубликованных договоров, программ политических партий, радио- и телепередач и т.д. В данных материалах так или иначе отражается реальная действительность, в том числе политическая, которая и подвергается анализу.
Считается, что с помощью этого метода можно более объективно исследовать происходящие политические явления и процессы.
Исследование начинается с анализа текстов, в которых содержится информация об указанных явлениях и процессах. Прежде всего выделяются соответствующие смысловые единицы: определенные сведения, количественные показатели, оценки, понятия, раскрывающие содержание того или иного политического текста и,
' См.: Политический процесс: основные аспекты и способы анализа/Под ред. Е.Ю. Мелешкиной. — М.: ИНФРА-М, 2001. — С. 51.
2 Там же. — С. 51.
3 Там же. — С. 52.
187
следовательно, отражаемого им политического явления. Поскольку содержащиеся в тексте сведения, оценки, понятия выражаются определенными терминами и характерными словосочетаниями, они также учитываются при контент-анализе.
Таким образом, контент-анализ начинается с логической, лингвистической и другой формализации изучаемого текста (в данном случае текста политического содержания). Поскольку чаще всего исследуются большие массивы информации, порой весьма сложные, то выделяется множество смысловых единиц и разрабатывается соответствующий математический аппарат их количественного анализа.
Тем самым контент-анализ является методом качественно-количественного изучения текстов с присущими ему процедурами формализации исследуемого материала. Выделенные смысловые единицы подвергаются соответствующим математическим операциям.
Например, подсчитывается число упоминаний тех или иных смысловых единиц, выступающих в качестве единиц счета, а также число выражающих их терминов, словосочетаний; количество текста, относящегося к той или иной смысловой единице, или затраченное на ее упоминание количество времени радио- или телевизионного вещания и т.д. Полученные массивы информации (нередко весьма большие) обрабатываются с помощью современной вычислительной техники.
Контент-анализ политических текстов способствует более глубокому пониманию не только непосредственного содержания этих текстов, но и того, что сказано «между строк». Кроме того, становится яснее политическая, идеологическая и иная позиция авторов данных текстов.
Метод контент-анализа политических документов и иных текстов все чаще применяется в исследовании политических явлений и процессов.