VI. Рекомендуемая литература

1. А. К. Аксёнова, С. В. Комарова, М. И. Шишкова Обучение грамоте: Методические рекомендации по обучению чтению и письму учащихся 1 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. – М.: Просвещение, 2009.

2. Аксенова А.К. Методика обучения русскому языку в специальной (коррекционной) школе: учеб. для студ.дефектол. фак. Педвузов.- М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2004. - 316 с. - (Коррекционная педагогика)

3. Андреева, Л.В. Сурдопедагогика : Учебник для вузов / Л. В. Андреева; Под науч.ред. Н.М.Назаровой,Т.Г.Богдановой, 2005

4. Астапов, В.М.    Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологи : [Учебное пособие] / В. М. Астапов. - М. : ПЕР СЭ, 2006. - 176с. - ISBN 5-98549-017-3

5. Бабкина Н.В. Интеллектуальное развитие младших школьников с задержкой психического развития. Пособие для школьного психолога - М.: Школьная Пресса, 2006. — 80 с. - (В помощь специалисту);(«Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. Библиотека журнала»; Вып. 31).

6. Баряева Л.Б., Гаврилушкина О.П., Зарин А.П., Соколова Н.Д. Программы воспитания и обучения дошкольников с интеллектуальной недостаточностью. – СПб.: КАРО – 2007.

7. Блинова Л.Н. Диагностика и коррекция в образовании детей с задержкой психического развития. – М., 2004.

8. Бородулина С.Ю. Коррекционная педагогика: психолого-педагогическая коррекция отклонений в развитии и поведении школьников / Серия «Учебники, учебные пособия». – Ростов н/Д: «Феникс», 2004. – 352с.

9. Борякова, Н.Ю. Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии: Учебное пособие для педвузов/ Н.Ю. Борякова. – М.: АСТ; Астрель, 2008. – 222, [2]с. – (Высшая школа).

10. Войлокова Е.Ф., Андрухович, Ю.В., Ковалева, Л.Ю. Сенсорное воспитание дошкольников с интеллектуальной недостаточностью.2005

11. Воронкова В.В. Олигофренопедагогика: пособие для вузов. – М.: Дрофа., 2009 – (Высшее педагогическое образование) – 397 с.

12. Выготский Л. С. Проблемы дефектологии. – М.: Просвещение, 1995.

13. Детешидзе Т.А. Система коррекционной работы с детьми с задержкой речевого развития.- СПб., 2004

14. Дети с ограниченными возможностями: проблемы и инновационные тенденции в обучении и воспитании. Хрестоматия по курсу «Коррекционная педагогика и специальная психология» / Сост. Н.Д. Соколова, Л.В. Калинникова. – М., 2001.

15. Дружинина Л.А. Коррекционная работа в детском саду для детей с нарушением зрения: Методическое пособие / Л.А. Дружинина – М.: Издательство «Экзамен», 2006. – 159с.

16. Екжанова Е.А. Задержка психического развития и пути ее психолого-педагогической коррекции в условиях дошкольного учреждения // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. -2002. - №1.

17. Екжанова Е.А., Стребелева Е.А. Коррекционно-педагогическая помощи детям раннего и дошкольного возраста. – СПб.:КАРО. – 2008.

18. Замский, Х.С. Умственно отсталые дети. История их изучения, воспитания и обучения с древних времен до середины ХХ века [Текст] : учебное пособие для вузов / Х. С. Замский. - Изд.2-е. - М. : Академия, 2008. - 363с. - (Высшее образование). - Литература:с.355-357. - ISBN 978-5-7695-4334-0

19. Зыкова Т.С.,Хотеева Э.Н. Социально – бытовая ориентировка в специальных (Коррекционных) образовательных учреждениях I и II вида. Пособие для учителя, 2003

20. Интеллектуальное развитие и воспитание дошкольников: Учеб. пособие / Под ред. Л. Г. Нисканен, 2002

21. Исаев, Д.Н.  Умственная отсталость у детей и подростков [Текст]: [руководство] / Д. Н. Исаев. - СПб.: Речь, 2007. - 390с. - Литература: с. 382-390. - ISBN 5-9268-0212-1

22. Катаева, А.А. Дошкольная олигофренопедагогика [Текст] : учеб. для студентов вузов, обучающихся по пед. специальностям / А. А. Катаева, Е. А. Стребелева. - [2-е изд.]. - М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. - 206, [1] с. ; 22 см. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр.: с. 204-205 (25 назв.). - 5000 экз. - ISBN 5-691-00178-7

23. Коломенский Я.Л. и др. Психическое развитие детей в норме и патологии.-Спб.: Питер, 2004

24. Коноваленко С.В. Развитие слухо-зрительно-моторной координации у детей с ЗПР // Специальная психология. – 2007. - №1 (11).

25. Коррекционно-развивающее образование в условиях модернизации работы школы // Коррекционно-развивающее образование. -2008. - №1.

26. Кумарина Г.Ф Коррекционно-развивающее образование: опыт и проблемы становления // Коррекционно-развивающее образование. -2008. - №1.

27. Кумарина Г.Ф. Методика педагогической диагностики готовности детей к обучению на этапе школьного старта // Коррекционно-развивающее образование. -2008. - №4.

28. Куцакова Л.В. Нравственно-трудовое воспитание ребенка-дошкольника. – М.: Владос, 2004.

29. Лалаева Р.И. и др. Нарушения речи и их коррекция у детей с задержкой психического развития. Учебное пособие для вузов. - М.: Владос, 2003.

30. Левченко И.Ю., Приходько О.Г. Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями ОДА, 2001

31. Мозговой, В.М.   Основы олигофренопедагогики [Текст] : учебное пособие для вузов / В. М. Мозговой, И М Яковлева, А.А. Еремина. - М.: Академия, 2006. - 220с. - (Среднее профессиональное образование). - ISBN 5-7695-2207-0

32. Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития: (Олигофренопедагогика): Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / Б. П. Пузанов, Н. П. Коняева, Б. Б. Горскин и др.; Под ред. Б. П. Пузанова. – 4-е изд.; стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2008. - 272 с.

33. Петрова, В.Г.  Основы олигофренопедагогики: учебное пособие для вузов: [Труды А.Н.Граборова] / В. Г. Петрова, В. Шевырева Т. - М.: Классикс Стиль, 2005. - 248с. - (Специальная педагогика). - Литература: с.246-248. - ISBN 5-94603-049-3

34. Специальная психология [Текст]: учебник для вузов / В.И.Лубовский, В.Г.Петрова, Т.В.Розанова и др.; под ред. В.И.Лубовского. - 6-е изд.; испр. и доп. - М.: Академия, 2009. - 557с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-5553-4

35. Специальный федеральный государственный стандарт общего образования детей с ограниченными возможностями здоровья: основные положения концепции / Н. Н. Малофеев [и др. ] // Дефектология. - 2009. - N 1. - С. 5-19

36. Ульенкова, У.В.    Организация и содержание специальной психологической помощи детям с проблемами в развитии [Текст]: учебное пособие для вузов / У. В. Ульенкова, О.В.Лебедева. - 2-е изд. ; испр. - М.: Академия, 2005. - 175с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 5-7695-1944-4