Практическое занятие № 8.

Тема: Расчет компоновки бурильной колонны.

Цели: закрепление знаний о предназначении бурильной колонны, комплектование, эксплуатация и умений рассчитывать компоновку бурильной колонны.

Средства обучения: учебные пособия, схемы, таблицы, опорный конспект, презентации.

Термины и понятия:

1. Бурильная колонна

2. Бурильные замки

3. Трубы бурильные ведущие

4. Бурильные трубы

5. Утяжеленные бурильные трубы

6. Центраторы для колонны бурильного инструмента

Содержание и порядок выполнения работы:

1.Выбор бурильных труб по формуле:

2. Для бурения скважины выбираем стальные бурильные трубы с приварными замками и высаженными наружу концами

ПН 102х8 (_Т=8,4, q=19,3 кг/м, D_М=152 мм, тип резьбы -З -122).

2. Выбор утяжеленных бурильных труб:

2. Для бурения под направление:

мм

2. Выбираем стандартную УБТ диаметром 299 мм, тип резьбы - З - 201, q=489,5 кг/м.

3. Длина УБТ 8,3-9,5 м.

м

2. Для бурения под кондуктор:

мм

2. Выбираем стандартную УБТ диаметром 241 мм, тип резьбы - З - 185, q=324,8 кг/м.

м

2. Для бурения под промежуточную колонну:

2. Выбираем стандартную УБТ диаметром 197 мм, тип резьбы - З - 147, q=198,4 кг/м.

2. Выбираем стандартную УБТ диаметром 165 мм, тип резьбы - З - 122, q=146,8 кг/м.

3. Принимаем длину L_УБТ2 равной 18 м.

2. Для бурения под эксплуатационную колонну:

мм

2. Выбираем стандартную УБТ диаметром 127 мм, тип резьбы - З - 102, q=79 кг/м

Таблица - 1

Результаты выбора компоновки бурильной колонны.

Направление				Кондуктор				Промежуточная колонна				Эксплуатационная колонна
DБТ, мм	DУБТ мм	LУБТ , м	GУБТ кН	DБТ, Мм	DУБТ мм	LУБТ , м	GУБТ кН	DБТ, мм	DУБТ мм	LУБТ , м	GУБТ кН	DБТ, мм	DУБТ мм	LУБТ , м	GУБТ кН
102	299	30	144	102	241	48	152,9	102	197	78	151,8	102	127	176	136,4

2. Систематизировать записи и оформить в виде отчета.

Контрольные вопросы:

1. Для чего предназначена бурильная колонна?

2. Что представляют собой трубы бурильные ведущие?

3. Каково предназначение замков для бурильных труб?

4. Каковы условия работы колонны бурильных труб?

5. Какие существуют разновидности бурильных труб?

Домашнее задание: Оформление результатов практической работы

Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии

Работы оцениваются по пятибалльной системе.

Оценка 5 «отлично» ставится, если учащийся:

выполнил работу по умениям рассчитывать компоновку бурильной колонны в полном объеме, с соблюдением необходимых требований; ответил на предложенные вопросы, не допустив при этом неправильных ответов.

Работа выполнена в срок. Уровень исполнения работы высокий.

Оценка 4 «хорошо» ставится, если учащийся:

выполнил работу в полном объеме, с соблюдением необходимых требований; ответил не на все предложенные вопросы. Не смог объяснить некоторые моменты, связанные с выполнением задания.

Работа выполнена в срок, но не на достаточно высоком уровне, имеются помарки исправления.

Оценка 3 «удовлетворительно» ставится, если учащийся:

выполнил работу в полном объеме, но допустил достаточное количество ошибок; ответил только на некоторые предложенные вопросы. Не смог объяснить этапы и принципы построения работы.

Работа выполнена не в срок и выполнена на низком уровне, имеются много помарок и исправлений.

Оценка 2 «неудовлетворительно» ставится, если учащийся:

• не выполнил работу, или выполнил работу, допустив большое количество ошибок;

• не смог ответить на предложенные вопросы;

• работа выполнена на низком уровне.