- •Лабораторная работа № 1
- •Систематизировать записи и оформить в виде отчета.
- •Систематизировать записи и оформить в виде отчета.
- •Систематизировать записи и оформить в виде отчета.
- •Систематизировать записи и оформить в виде отчета.
- •Практическое занятие № 8.
- •Систематизировать записи и оформить в виде отчета.
- •Практическое занятие № 9.
- •Лабораторная работа № 10.
- •Систематизировать записи и оформить в виде отчета.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Лабораторная работа № 11.
- •Систематизировать записи и оформить в виде отчета.
- •Практическое занятие № 12.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Практическое занятие № 13.
- •Систематизировать записи и оформить в виде отчета.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Лабораторная работа № 14.
- •Систематизировать записи и оформить в виде отчета.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Практическое занятие № 15.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Практическое занятие № 16.
- •Систематизировать записи и оформить в виде отчета.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Практическое занятие № 17.
- •Систематизировать записи и оформить в виде отчета.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Практическое занятие № 18.
- •Систематизировать записи и оформить в виде отчета.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Практическое занятие № 19.
- •Систематизировать записи и оформить в виде отчета.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Практическое занятие № 20.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Практическое занятие № 21.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Практическое занятие № 22.
- •Масса одного погонного метра легкосплавных бурильных труб
- •Масса одного погонного метра утяжеленных бурильных труб
- •Практическое занятие № 23.
- •Систематизировать записи и оформить в виде отчета.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Практическое занятие № 24.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Практическое занятие № 25. Тема: Расчет необходимого количества воды (м3) для уменьшения плотности 1 м3 бурового раствора до необходимой величины.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Практическое занятие № 26.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Практическое занятие № 27.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Практическое занятие № 28.
- •Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
- •Контроль и оценка результатов выполнения практических занятий
- •Список литературы
Критерии оценивания работы обучающихся на практическом занятии
Работы оцениваются по пятибалльной системе.
Оценка 5 «отлично» ставится, если учащийся:
выполнил работу по выбору буровой вышки в полном объеме, с соблюдением необходимых требований; ответил на предложенные вопросы, не допустив при этом неправильных ответов.
Работа выполнена в срок. Уровень исполнения работы высокий.
Оценка 4 «хорошо» ставится, если учащийся:
выполнил работу в полном объеме, с соблюдением необходимых требований; ответил не на все предложенные вопросы. Не смог объяснить некоторые моменты, связанные с выполнением задания.
Работа выполнена в срок, но не на достаточно высоком уровне, имеются помарки исправления.
Оценка 3 «удовлетворительно» ставится, если учащийся:
выполнил работу в полном объеме, но допустил достаточное количество ошибок; ответил только на некоторые предложенные вопросы. Не смог объяснить этапы и принципы построения работы.
Работа выполнена не в срок и выполнена на низком уровне, имеются много помарок и исправлений.
Оценка 2 «неудовлетворительно» ставится, если учащийся:
не выполнил работу, или выполнил работу, допустив большое количество ошибок;
не смог ответить на предложенные вопросы;
работа выполнена на низком уровне.
Контроль и оценка результатов выполнения практических занятий
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
Умения |
|
определять свойства конструкционных и строительных материалов, горных пород и грунтов, осуществлять их выбор при сооружении и ремонте трубопроводов и хранилищ; |
Наблюдение и анализ выполнения практических работ. Тестирование. Анализ выполнения самостоятельной работы. Наблюдение и анализ выполнения письменных заданий. Устный опрос. Анализ сдачи зачета. |
производить расчеты требуемых физических величин в соответствии с законами и уравнениями термодинамики и теплопередачи; |
|
составлять геолого-технический наряд на бурение скважин; |
|
определять технологию проводки глубоких и сверхглубоких скважин в различных горно-геологических условиях; |
|
выбирать способы и средства контроля технологических процессов бурения; |
|
определять свойства буровых и тампонажных растворов; |
|
устранять осложнения и аварийные ситуации на скважине; |
|
оформлять необходимую техническую и технологическую документацию в соответствии с действующими нормативными документами; |
|
знать: |
|
строение и свойства материалов, их маркировку, методы исследования; классификацию материалов, металлов и сплавов; основы технологических методов обработки материалов; |
Наблюдение и анализ выполнения практических работ. Анализ выполнения самостоятельной работы. Наблюдение и анализ выполнения письменных заданий. Устный опрос. Анализ сдачи зачета.
|
основные понятия, законы и процессы термодинамики и теплопередачи; |
|
методы расчета термодинамических и тепловых процессов; |
|
классификацию, особенности конструкции, действия и эксплуатации котельных установок, поршневых двигателей внутреннего сгорания, газотурбинных и теплосиловых установок; |
|
способы и средства контроля технологических процессов бурения; |
|
руководящие нормативные и справочные материалы по профилю специальности; действующие стандарты и технические условия на разрабатываемую техническую документацию, порядок ее оформления; |
|
технологию проводки глубоких и сверхглубоких скважин в различных горно-геологических условиях; технологию промывки скважин; |
|
технику безопасности проведения буровых работ и меры экологической защиты окружающей среды; |
|
методы предупреждения и ликвидации осложнений и аварий; |
|
методы и средства выполнения технических расчетов, графических и вычислительных работ; |
|
контрольно-измерительную аппаратуру и правила пользования ею. |