- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •Цели освоения учебной дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Задачи изучения дисциплины
- •Знания, умения и навыки
- •3.3. Общекультурные (ок):
- •4. Структура учебной дисциплины
- •Содержание разделов и виды аудиторной и внеаудиторной работы базового обязательного модуля дисциплины «История»
- •История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки. Исследователь и исторический источник
- •Первобытная эпоха человека. Особенности становления государственности в России и мире. Древнерусское государство
- •Европейское средневековье и развитие Российского государства (вторая половина XV – XVII вв.)
- •Россия и мир в XVIII – XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот
- •Россия и мир в хх веке
- •Россия и мир в XXI веке
- •Образовательные технологии
- •Формы текущего и итогового контроля
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости.
- •Самостоятельная работа студентов
- •Заполнение тематических таблиц на основе лекционного курса, научной и учебной литературе. См. Содержание учебной дисциплины.
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9. 1. Основная литература (рекомендуется 1-2 учебника на выбор):
- •9. 2. Дополнительная литература:
- •9.3. Ресурсы Интернет.
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические указания
- •1. Московское государство к середине XVI века: уровень экономического и социально-политического развития:
- •2. Реформы Избранной Рады (1547-1560):
- •3. Контрреформы. Опричнина.
- •4.Оценка личности Ивана IV и его деятельности.
- •Семинар 4: Общественно-политические движения в России XIX вв. (2 часа)
- •Семинар № 5. Модернизация в России (4 часа)
- •Семинар № 6. Великая Отечественна война (по материалам семейного архива)
- •Литература:
- •Примеры оформления библиографического списка1
- •I. Однотомные издания
- •II. Многотомные издания
- •III. Неопубликованные документы
- •IV. Электронные ресурсы
- •Блок 2. Задания на установление соответствия ответов и задания без вариантов ответа
- •Блок 2. Задания на установление соответствия ответов и задания без вариантов ответа
- •Московское государство в XVI веке. Иван IV
- •Россия в конце XVI – начале XVII в. Смутное время. Политическое развитие страны при первых Романовых
- •Блок 2. Задания на установление соответствия ответов и последовательности ответов, задания без вариантов ответа
- •Россия во второй половине XVIII в. Екатерина II
- •Россия в первой четверти XIX в. Александр I
- •Россия во второй четверти XIX в. Николай I
- •Блок 2. Задания на установление соответствия ответов и последовательности ответов, задания без вариантов ответа
- •Россия в 1881–1894 гг. Александр III
- •Россия на рубеже XIX–XX вв. Николай II
- •Первая российская революция (1905–1907 гг.)
- •Революция 1917 г. В России
- •Становление советской государственности. Первые мероприятия советской власти
- •Гражданская война и иностранная интервенция (1918–1920 гг.)
- •Блок 2. Задания на установление соответствия ответов и последовательности ответов, задания без вариантов ответа
- •Советская внешняя политика в 1920–1930-е гг.
- •Ссср в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.)
- •10 Октября 1941 г. Командующим Западным фронтом Красной армии был назначен … .
- •Внутренняя и внешняя политика ссср в 1945–1953 гг.
- •Блок 2. Задания на установление соответствия ответов и последовательности ответов, задания без вариантов ответа
- •Внутренняя политика ссср в 1964–1985 гг.
- •Внешняя политика ссср в 1953–1985 гг
- •Ссср в 1985–1991 гг. Перестройка. Распад ссср.
- •Внутренняя и внешняя политика современной России
- •Рецензия
Методические указания
Этапы брейнсторминга (аудиторная работа):
Выбор списка задач, выносимых на обсуждение
Решение собственной команды (выдвижение не менее 2-3 решений)
Первый переход лидера по часовой стрелке в другую команду – краткое посвящение в суть проблемы новых членов, предложение 2-3 новых решений проблемы
Второй переход лидера, та же процедура
Переход против часовой стрелки – возвращение лидера в собственную команду – обсуждение предложенных другими членами группы решений, отказ от непродуктивных решений.
Третий переход лидера в команду, с которой еще не происходило обсуждение
Возвращение в свою команду – изучение всех идей и подготовка презентации
Презентация. Выводы.
Рекомендации и поправки преподавателя.
Необходимые материалы: ватманы А3, маркеры или доска и мел.
Литература:
Базовый учебник:
Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России: уч.пос. М., 2009. С. 49-80.
Обязательная по первому и второму вопросам:
Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества XII - XIII веков. - М., 1982.
Янин В. Истоки новгородской государственности // Наука и жизнь. 2005. № 1. С. 40-43.
Костомаров Н.И. Русская республика: Северно-русские народоправства во времена удельно-вечевого уклада (история Новгорода, Пскова и Вятки). М., 1994. Глава 1: IX. с. 97-101; глава 7: I. с. 273 -283, II. 283-287, III. 287-295.
Рыбаков Б.А. Мир истории. Начальные века русской истории. М., 1984. Глава “Рождение самостоятельных княжеств”.
Туровский Р. Ф. Проблема централизации и модели русской региональной политики в XIII-XVI вв. // ПолИс. 2004. № 1. С. 125-138.
Янин В. Л. Как устроен вечевой строй: становление новгородской государственности // Родина. 2002. № 11-12. С. 70-79.
Янин В. Л. Расцвет и падение русской Венеции: Великий Новгород в XIII – XV веках // Родина. 2003. № 11.
Янин В. Л. У истоков новгородской государственности // Отечественная история. 2000. № 6. С. 3-9.
Обязательная литература по третьему вопросу:
Туровский Р. Ф. Проблема централизации и модели русской региональной политики в XIII-XVI вв. // ПолИс. 2004. № 1. С. 125-138.
Юрганов А.Л. У истоков деспотизма // История Отечества: идеи, люди, решения. М., 1991
Дополнительная:
1. Иванов С.С. Государство и право России в период сословно-представительной монархии. М., 1960.
Кобрин В.Б. Власть и собственность в средневековой Руси (XV–XVI вв.). М., 1985.
Кобрин В.Б., Юрганов А.Л. Становление деспотического самодержавия в средневековой Руси (К постановке проблемы) // Отечественная история. 1991. N 4.
Пайпс Ричард. Россия при старом режиме. М., 1993.
Скрынников Р.Г. Россия накануне "Смутного времени". М., 1985.
Скрынников Р.Г. Третий Рим. СПб., 1994.
Спорные вопросы отечественной истории XI–XVIII вв.: Чтения памяти А.А. Зимина. М., 1990.
Тихомиров М.Н. Российское государство XV–XVII вв. М., 1978.
Церковь, общество и государство в феодальной России. М., 1990.
Юрганов А.Л. Символ Русского государства и средневековое сознание // Вопросы истории. 1997. N 8.
Юрганов А.Л. Удельно-вотчинная система и традиция наследования власти и собственности в средневековой России // Отечественная история. 1996. № 3.
Янов А. Россия: у истоков трагедии. 1562–1584. Заметки о природе и происхождении русской государственности. М., 2001.
Семинар № 3:
Российское государство в XVI в. Иван Грозный:
реформы и контрреформы.
(2 часа)
Методические указания
Подготовительный этап
По учебной и научной литературе изучить эпоху Ивана Грозного по предложенным вопросам. Сделать выписки в тетрадь.
Найти репродукции картин и вещей, относящихся к эпохе Ивана Грозного.
ПЛАН СЕМИНАРА: