- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Вопрос 1. Мировоззрение: понятие, структура, исторические типы………….
- •Вопрос 2. Философия как форма знания: определение, предмет, особенности, проблемы, функции, основные разделы…………………………………………
- •Вопрос 1. Проблема возникновения философии:
- •Вопрос 1. Философия эпохи Возрождения.
- •Вопрос 2. Эмпиризм и рационализм в философии Нового времени.
- •Вопрос 3. Европейское Просвещение.
- •Вопрос 2. Критическая философия и. Канта…………………………………
- •Введение
- •Кейс № 1. Философия и ее роль в жизни человека и общества.
- •Вопрос 1. Мировоззрение: понятие, структура, исторические типы.
- •Вопрос 2. Философия как форма знания: определение, предмет, особенности, проблемы, функции, основные разделы.
- •1. О каких чертах, особенностях мифа идет речь?
- •2. Как, на Ваш взгляд, соотносятся мировоззрение и философия. Объясните свой ответ.
- •3. О каких чертах, свойственных философии, идет речь в тексте?
- •4. О какой функции философии идет речь?
- •Кейс № 2. Философия Древнего Востока.
- •Вопрос 1. Проблема возникновения философии:
- •Вопрос 2. Особенности развития и содержания древнекитайской философии.
- •Вопрос 3. Проблема начала в древнеиндийской философии.
- •Кейс № 3. Античная философия.
- •Вопрос 1. Отличительные черты античной философии: космоцентризм, проблемы бытия и человека.
- •Вопрос 2. Основные школы античной философии.
- •1. Аристотель (384—322 до н.Э.) этическое учение.
- •2. Сенека (ок.4—65 н.Э.) о блаженной жизни.
- •3. Эпикур (341-270 до н.Э.). Об удовольствии и благе.
- •1. Почему можно считать моральную позицию Сократа соответствующей его философскому учению?
- •Кейс № 4. Средневековая философия .
- •Вопрос 1. Понятие, периодизация и проблемы средневековой философии.
- •Вопрос 2. Патристика. Августин Аврелий. Учение о душе и самопознании, проблемы времени и бытия, движения истории и концепция исторического прогресса.
- •Вопрос 3. Схоластика.
- •1. Соотнесите суждения и их авторов.
- •Вопрос 3. Европейское Просвещение.
- •Кейс № 6. Немецкая классическая философия.
- •Кейс № 7. Современная западноевропейская философия
- •1. Заполните таблицу «Основные направления современной западной философии»:
- •Кейс № 8. Специфика русской философии.
- •Вопрос 5. Русская философия в хх - начале XXI века.
- •Итоговый тест для самоконтроля
- •Ключ к тесту
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет им. Питирима Сорокина»
Институт гуманитарных наук
Кафедра философии и этики
Т.Е. Дудар
История философии
учебно-методическое пособие
(кейсы)
Сыктывкар
Издательство Сыктывкарского государственного университета
2016
УДК 1
ББК 87я7
Д 81
Издается по постановлению научно-методического совета
ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет им. Питирима Сорокина»
Рецензенты:
И.Л.Жеребцов, д-р ист.наук,
директор Института истории и литературы КНЦ УрОРАН
А.К.Конюхов, канд.социол.наук,
Зам.директора по науке ГБУ РК «Центр «Наследие» имени Питирима Сорокина»
Дудар, Т.Е.
Д81 История философии: учебно-методическое пособие для бакалавров (заочное отделение) (кейсы). Сыктывкар: Изд-во Сыктывкарского госуниверситета, 2016. - 80 с.
ISBN
Учебно-методическое пособие «История философии» предназначено для бакалавров, обучающихся на заочном отделении. Пособие состоит из 8 кейсов, включающих теоретический и практический модули. Пособие помогает правильно организовать самостоятельную работу по изучению учебной дисциплины, позволяет студентам расширить их знания по изучаемой проблематике, проверяет и оценивает результаты развития способности критического мышления и навыков самостоятельного философствования
УДК 1
ББК 87я7
ISBN ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина», 2016
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение………………………………………………………………………....
Кейс № 1. Философия и ее роль в жизни человека и общества……………
Теоретический модуль …………………………………………….
Вопрос 1. Мировоззрение: понятие, структура, исторические типы………….
Вопрос 2. Философия как форма знания: определение, предмет, особенности, проблемы, функции, основные разделы…………………………………………
Словарь основных понятий кейса………………………………………………..
Список рекомендуемой литературы…………………………………………..
Практический модуль ……………………………………………………..
Аристотель. Что такое философия и зачем она?...............................................
Иоанн Дамаскин. Шесть определений философии………………………….
Томас Гоббс. Назначение и смысл философии………………………….......
Н.А.Бердяев. Философское познание………………………………………….
Задача 1……………………………………………………………………………..
Задача 2……………………………………………………………………………..
Задача 3…………………………………………………………………………….
Задача 4…………………………………………………………………………….
Кейс № 2. Философия Древнего Востока ……………………………….
Теоретический модуль …………………………………………….
Вопрос 1. Проблема возникновения философии:
Вопрос 2. Особенности развития и содержания древнекитайской философии.
Вопрос 3. Проблема начала в древнеиндийской философии. ………………… Словарь основных понятий кейса………………………………………………..
Список рекомендуемой литературы…………………………………………..
Практический модуль …………………………………………….
1. Конфуций. «Лунь юй»
Кейс № 3. Античная философия…………………………………………..
Теоретический модуль …………………………………………….
Вопрос 1. Отличительные черты античной философии: космоцентризм, проблемы бытия и человека. ……………………………………………………
Вопрос 2. Основные школы античной философии. …………………………….
Словарь основных понятий кейса………………………………………………..
Список рекомендуемой литературы…………………………………………..
Практический модуль …………………………………………….
Аристотель. Этическое учение……………………………………………….
Сенека. О блаженной жизни………………………………………………….. Эпикур. Об удовольствии и благе……………………………………………….
Задача 1……………………………………………………………………………..
Задача 2……………………………………………………………………………
Кейс № 4. Средневековая философия …………………………………..
Теоретический модуль …………………………………………….
Вопрос 1. Понятие, периодизация и проблемы средневековой философии.
Вопрос 2. Патристика. Августин Аврелий. Учение о душе и самопознании, проблемы времени и бытия, движения истории и концепция исторического прогресса.
Вопрос 3. Схоластика.
Словарь основных понятий кейса………………………………………………..
Список рекомендуемой литературы…………………………………………..
Практический модуль …………………………………………….
Августин Аврелий. Познание, вера и разум…………………………………..
Августин Аврелий. Общество и история…………………………………….
Фома Аквинский. Теология и наука………………………………………..
Фома Аквинский. Теория познания…………………………………………
Задача 1……………………………………………………………………………
Задача 2…………………………………………………………………………..
Кейс № 5. Философия Нового времени ………………………………….
Теоретический модуль …………………………………………….