7. Планы семинарских и практических

ЗАНЯТИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ДНЕВНОГО И ВЕЧЕРНЕГО

форм обучения

Семейное право изучают студенты дневного факультета на 4 курсе (VIJ семестр) в объеме 28 часов практических занятий; сту­денты вечернего факультета института «Правоведение» на 4 курсе (VII семестр) в объеме 16 часов практических занятий и института «Целевая подготовка» на 4 курсе (VII семестр) в объеме 12 часов практических занятий.

Участие студентов в семинарских и практических занятиях яв­ляется обязательным. Если студент посещает семинарские занятия и работает на них, то он получает «зачет», наличие которого явля­ется необходимым условием допуска к экзаменационному зачету.

На семинарских и практических занятиях обсуждаются теоре­тические проблемы, практические вопросы, решаются задачи. Данные занятия могут также проводиться в следующих формах: деловые игры, письменные работы, тестирование и т.д.

К занятиям следует готовиться по одному-двум учебникам. Также следует использовать указанную к каждому занятию литера­туру, нормативные акты, разъяснения руководящих судебных ор­ганов, которые указаны в разделах 4 и ,5 учебно-методического комплекса. по выбору преподавателя.

Задачи следует решать письменно, анализируя ситуацию, со ссылкой на нормативные акты.

Тема 1. Понятие, предмет и метод семейного права

(дневная форма обучения — 2 часа, вечерняя форма обучения — 2 часа)

1. Понятие и предмет семейного права.

2. Соотношение личных и имущественных отношений в пред­мете семейного права.

3. Метод правового регулирования семейных отношений.

4. Принципы семейного права.

5. Отграничение семейного права от гражданского права и других отраслей права.

6. Система семейного права.

7. Решение задач по указанию преподавателя.

Нормативные акты

1. Конституция Российской Федерации. М., 1993.

2. СК РФ.

Литература

1. .Ершова Н.М. Вопросы семьи в гражданском праве. //М., 1976.

2. Гонгало Б. Основные начала семейного законодательства // Семейное и жилищное право, 2006, N 2/

3. Гордеюк Д.В. Некоторые общие положения семейного права и проблемы их применения. //Юрист, 2005, N 7..

4. Косова о.Ю. Предмет семейного права и семейное законода­тельство // Государство и право. 2000

. № 7.

Тема 2. Источники семейного права

(дневная форма обучения — 2 часа, вечерняя форма обучения — 2 часа)

1. Понятие и виды источников семейного права.

2. Основные моменты развития семейного законодательства.

3. Система семейного законодательства.

4. Соотношение семейного и гражданского законодательства.

5. Аналогия в семейном праве.

6. Действие семейного законодательства по лицам, во времени и в пространстве.

7. Решение задач по указанию преподавателя.

Литература

1. Исаев И.А. История России. Правовые традиции. М., 1995.

2. Полянский П.Л. Отечественное брачно-семейное законода­тельство: от КЗАГСа 1918 года до наших дней //Журнал россий­ского права. 1997. № 10.

3. Цатурова М.К. Русское семейное право ХУ1-VIII вв. М., 1991.

4.Чефранова Е. Применение к семейным отношениям норм гражданского законодательства

//Российская юстиция. 1996. № 10.

5.Шелютто М.Л. Действие во времени отдельных норм семей­ного законодательства //Проблемы современного гражданского права. Сборник статей. М., 2000.