Раздел 8. Производство холода.

Теоретические занятия (лекции) - 1 час.

Информационная лекция. Задачи, решаемые холодильными установками. Принцип производства холода, принципиальная блок-схема холодильника. Эффективность холодильной установки, пути повышения эффективности.

Управление самостоятельной работой студента - 1 час. Ответы на вопросы, рекомендации по литературным источникам, в ходе практических занятий.

Раздел 9. Вопросы энергосбережения.

Теоретические занятия (лекции) - 1 час.

Информационная лекция. Энергосбережение в энергетике теплотехнологий, цели и пути реализации, основные направления. Понятие «потенциала теплоты» - температуры и его значения в преобразовании энергии. Пути повышения потенциала теплоты, ограничения как технологические, так и физические. Идея теплового насоса, условия его эффективного использования.

Управление самостоятельной работой студента - 1 час. Ответы на вопросы, рекомендации по литературным источникам, в ходе практических занятий.

Раздел 10. Введение в теорию и практику теплотехники.

Теоретические занятия (лекции) - 1 час.

Информационная лекция. Практика анализа параметров и эффективности тепловых машин (на основе знаний, полученных студентами первого курса по школьной программе обучения). Тема реализуется в ходе аудиторного практикума с привлечением интерактивной формы учебного процесса.

Практические занятия - 18 часов.

Занятие 1. Рабочее тело тепловой машины – 4 часа.

Понятие рабочего тела, его физические параметры – теплоёмкость, удельная газовая постоянная, показатель адиабаты (коэффициент Пуассона). Обсуждаются газы и смеси газов (продукты сгорания топлива), и пары воды. Сравнительная характеристика работоспособности и приобретенного потенциала теплоты рабочих тел. Понятие идеального газа и его роль в теплотехнике.

Форма проведения – решение задач, заслушивание докладов студентов по теме реферата

Занятие 2. Термодинамика состояния рабочего тела – 4 часа.

Параметры состояния рабочего тела - температура, давление и удельный объём (плотность), их макрофизическое и статистическое толкование. Способы измерения параметров состояния газов. Понятие термодинамического равновесия систем, уравнения состояния идеального газа в этих системах – уравнение Клапейрона, Ван дер Ваальса, вириальные уравнения газов и паров.

Занятие 3. Термодинамические процессы – 4 часа.

Понятие термодинамического процесса, p,v – диаграмма процессов, её свойства, механическая работа процесса и её графическое изображение. Характер процесса, элементарные процессы и их изображение на рабочей диаграмме, оценка работоспособности и теплоты и их сравнение для элементарных процессов.

Занятие 4. Эффективность тепловой машины – 6 часов.

Оценка термодинамической эффективности тепловых машин с использованием теоремы Карно. Выявление влияния изменения максимальной и минимальной температуры в цикле Карно на его эффективность. Обсуждение путей повышения эффективности тепловых машин, технических и физических ограничений на этом пути.

Управление самостоятельной работой студента - 18 часов.

Ответы на вопросы, рекомендации по литературным источникам, в ходе практических занятий, при выборе темы, разработке, оформлению и докладу реферата.

Приложение 3 к рабочей программе дисциплины «Введение в специальность»